Zajęcia edukacyjne inspirowane książką obrazkową „Cztery zwykłe miski” Iwony Chmielewskiej łączą głośne czytanie, rozmowę o wartościach oraz twórcze działania plastyczne. Punktem wyjścia jest niezwykła historia opowiedziana za pomocą obrazu, która zachęca dzieci do refleksji nad pomaganiem innym, odpowiedzialnością oraz szacunkiem dla przedmiotów i środowiska.
Podczas spotkania uczestnicy wysłuchają opowieści, wezmą udział w rozmowie na temat ekologii i altruizmu, a następnie stworzą własne obrazkowe historie z wykorzystaniem kartonowych szablonów w kształcie misek oraz materiałów pochodzących z recyklingu. Warsztaty pokazują, że stare książki, kartony czy papierowe skrawki mogą otrzymać nowe życie i stać się inspiracją do kreatywnej zabawy.
Zajęcia rozwijają wyobraźnię, sprawność manualną oraz umiejętność uważnego słuchania. Jednocześnie promują czytelnictwo, postawy proekologiczne i twórcze wykorzystanie materiałów przeznaczonych do ponownego użycia.
Grupa docelowa
- dzieci w wieku przedszkolnym (5–6 lat),
- grupa do 25 uczestników.
Cele zajęć
Cel ogólny
Rozwijanie zainteresowania książką obrazkową, kreatywności i wyobraźni dzieci poprzez działania plastyczne z wykorzystaniem materiałów z recyklingu oraz kształtowanie postaw proekologicznych i altruistycznych.
Cele szczegółowe
W zakresie wiedzy uczestnik:
- rozumie znaczenie postaw proekologicznych,
- wie, w jaki sposób można ponownie wykorzystać makulaturę i inne materiały papierowe,
- dostrzega wartość pomagania innym i rozumie przesłanie książki,
- poznaje możliwości twórczego wykorzystania niepotrzebnych materiałów.
W zakresie umiejętności uczestnik:
- uważnie słucha czytanego tekstu,
- uczestniczy w rozmowie dotyczącej treści książki,
- wykonuje własną pracę plastyczną z wykorzystaniem kartonowych szablonów w formie półkola - ”miski”,
- posługuje się kredkami, pisakami i innymi materiałami plastycznymi,
- tworzy własną obrazkową historię rozwijając wyobraźnię i kreatywne myślenie,
- doskonali sprawność manualną i motorykę małą.
Metody i formy pracy podczas zajęć
Metody
- głośne czytanie,
- rozmowa kierowana,
- pogadanka i dyskusja,
- pokaz i obserwacja,
- praktyczne działanie,
- twórcza aktywność plastyczna,
- elementy zabawy naśladowczej.
Formy pracy
- praca z całą grupą,
- praca indywidualna,
- praca w małych zespołach (podczas rozmowy i prezentacji prac).
Forma zajęć
Stacjonarne warsztaty edukacyjno-plastyczne prowadzone w bibliotece.
Czas trwania
45 minut
Termin
Do ustalenia.
Informacje organizacyjne (dla nauczyciela)
- zapisy poprzez kontakt z biblioteką,
- wszystkie materiały plastyczne zapewnia organizator,
- mile widziane wcześniejsze rozmowy z dziećmi na temat dbania o środowisko i segregacji odpadów, jednak nie jest to warunek udziału w zajęciach.
Warsztaty prowadzi Edyta Kilian
