Zajęcia edukacyjne realizowane z wykorzystaniem przygotowanych w Bibliotece stacji zadaniowych. Uczniowie zgodnie z podziałem na grupy będą rozwiązywać EKOwyzwania.

• Cel ogólny lekcji
  Kształtowanie u uczniów świadomości ekologicznej związanej z właściwym zagospodarowaniem
  odpadów (ale też z ponownym wykorzystaniem posegregowanych odpadów).
• Cele operacyjne lekcji (szczegółowe)
  a) zdobyte wiadomości przez ucznia
  Po zajęciach uczeń powinien:
  - wiedzieć, że odpady szkodzą przyrodzie i środowisku
  - zrozumieć, dlaczego tak ważne jest segregowanie odpadów
  - rozumieć potrzebę dbania o środowisko poprzez ponowne wykorzystanie odpadów i ich segregację
  - umieć wytłumaczyć, co to jest recykling
  - znać źródła powstawania odpadów
  b) zdobyte umiejętności (postawy)
  Po zajęciach uczeń powinien:
  - nabyć umiejętność prawidłowego segregowania odpadów do odpowiednich pojemników
  - nabyć umiejętność współpracuje z rówieśnikami podczas wykonywania zadań
•  Przebieg zajęć: rozwiązywanie zadań związanych z tematyką segregowania śmieci:
  - EkoLabirynt
  - EkoRebusy i zadanie (dopasowanie, uzupełnienie, wykreślanka)
  - EkoPuzzle
  - EkoSzyfrowanie
  - EkoKrzyżówka
  - EkoWykreślanka
  - EkoZadania (plątaninki literowe)
• Planowany czas przebiegu zajęć 90 minut
• Zajęcia adresowane do uczniów klasy II szkoły podstawowej