Szyfry – od tajnego pisma do programowania - to warsztat, podczas którego uczniowie dowiedzą się czym jest szyfr i gdzie spotykamy szyfry. Poznają najsłynniejsze z nich. Ale przede wszystkim zostaną tropicielami kodów – będą zapisywać i odczytywać zupełnie niewiarygodne wiadomości.
Cel główny:
– poznanie pojęć związanych z szyfrowaniem: kodowanie i dekodowanie, łamanie szyfrów, klucz do szyfru, kody ASCII,
– poznanie zasad działania kilku szyfrów.
Cel operacyjny:
Uczeń po zajęciach powinien:
– umieć zastosować prosty szyfr (np. szyfr Cezara)
– zakodować wiadomość i odkodować ją,
– wiedzieć czym są kody ASCII i jakie mają zastosowanie w programowaniu.
Metody:
- słowna – rozmowa kierowana, pogadanka
- praktyczna – kodowanie krótkich wiadomości i odkodowywanie.
Środki dydaktyczne:
- tabele z kluczami do szyfrów (szyfr Cezara, harcerski, „tańczące sylwetki”),
- prezentacja multimedialna
- do ćwiczeń – papier i długopisy
Czas trwania – 90 minut
Zajęcia adresowane do uczniów klas VII i VIII.
