logo: Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu

Baner Jednostki Oświatowej Samorządu Województwa Dolnosląskiego

 Facebook Biblioteki  Twitter Biblioteki  instagram Biblioteki  Odnośnik do Anchor. Podcasty z recenzjami książek  youtube Biblioteki

 logo WEBowa

 logo: IBUK libra

logo: Polona

Zajęcia dotyczą rozwoju pisma i książki oraz ich wpływu na kulturę. Obejmują zagadnienia, jak:
- historia pisma (od malowideł naskalnych i piktogramów, przez pismo klinowe, hieroglify, grecki i łaciński)
- rozwój książki (od glinianych tabliczek i zwojów papirusowych do kodeksów, rękopisów średniowiecznych, drukowanych książek i publikacji elektronicznych)
- wynalezienie druku (znaczenie ruchomej czcionki i wpływ wynalazku druku na rozpowszechnianie wiedzy, edukację oraz rozwój nauki)

W ramach edukacji szkolnej zajęcia mogą stanowić uzupełnienie lekcji historii, języka polskiego, czy wiedzy o kulturze. Zajęcia polegają na rozmowie pomagającej uczniom  zrozumieć, jak rozwój pisma i książki wpłynął na rozwój cywilizacji oraz dlaczego książka pozostaje ważnym nośnikiem wiedzy, mimo rozwoju mediów cyfrowych. W części warsztatowej zajęć uczniowie poznają tajniki kaligrafii – pisania liter za pomocą ptasich piór.

Adresaci zajęć

  • Poziom edukacyjny : klasy 4–6 szkoły podstawowej.
    Sugerowana liczba uczniów (do 25 osób). 

Cele ogólne zajęć

Zapoznanie uczniów z historią książki i pisma od początków cywilizacji do współczesności.

Cele szczegółowe (zakładane kompetencje uczniów)

  • uczeń poznaje etapy rozwoju pisma na przestrzeni wieków
  • uczeń rozpoznaje formy książki na przestrzeni dziejów
  • uczeń opisuje rodzaje materiału, z którego wykonane były karty książek
  • uczeń potrafi wskazać różnice między książką rękopiśmienną a drukowaną
  • po lekcji uczeń potrafi wyjaśnić pojęcia: "pismo klinowe", "hieroglify", "papirus", "skryba", "pergamin", palimpsest", "inicjał", "iluminacja", "książka rękopiśmienna"

Metody i formy pracy 

Podające i oglądowe: pogadanka, wyjaśnienie, rozmowa kierowana, pokaz multimedialny.

Forma zajęć

Zajęcia stacjonarne w bibliotece.

Czas trwania

– 90 minut

Termin

– data zajęć uzgodniona z biblioteką, proponowana godzina rozpoczęcia 9.00 

Informacje organizacyjne (dla nauczyciela)

Sposób zapisu na lekcję (poprzez kontakt z biblioteką).
Możliwość dostosowania zajęć do wieku i potrzeb klasy (np. dla uczniów z niepełnosprawnościami po uzgodnieniu szczegółów technicznych).

Formularz zgłoszeniowy 

Formularz otworzy sie po kliknięciu w grafikę.

Grafika z linkiem do formularza zgłoszeniowego na zajęcia

Zajęcia prowadzi dr Urszula Tobolska

Współpracujemy:           

 

 

                 logo: Academica   logo: Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich  logo: Dolnośląska Biblioteka Cyfrowa  logo: Instyt Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytetu Wrocławskiego  logo: Dolnośląskie Towarzystwo Regionalne   logo: Centrum Edukacji Kulturalnej Dzieci i Młodzieży   Odnośnik do Nukat

 

 

 

Kontakt

Centrala:
symbol słuchawkaB
71 377 28 01
Czytelnia:
symbol słuchawkaB
71 377 28 04
Wypożyczalnia:
symbol słuchawkaB
71 377 28 03

Dolnośląskie biblioteki pedagogiczne

Biuletyn Informacji Publicznej

epuap logo