Dobra książka dla dzieci, którą można czytać na głos, przynosi radość dzieciom i dorosłym. Buduje pomost między pokoleniami. Jednak bez umiejętności czytania nie jest to możliwe i nie jest możliwe funkcjonowanie we współczesnym świecie. Dzięki niemu zdobywamy i uzupełniamy wiadomości.
Cele szkolenia
Dostarczenie wiedzy i umiejętności związanych z wyborem i wykorzystaniem technik sprzyjających ożywieniu pracy z książką i czytelnikami. Podczas zajęć uczestnicy poznają różne techniki integrujące czytelników wokół działań z książkami oraz proste metody i formy organizowania przedsięwzięć czytelniczych.
Treści
Podczas szkolenia zostaną przedstawione wybrane aktywne sposoby pracy z książką takie jak np. opracowanie (na podstawie tekstu) scenariusza filmu czy scenorysu komiksu, napisanie krótkiej opowieści w oparciu o film, wykorzystanie alternatywnych technik jak dyktando mentalne, tangram. Uczestnicy zapoznają się także z możliwościami wykorzystania rutyn Visible Thinking.
Szkolenie jest adresowane do nauczycieli języka polskiego, nauczycieli bibliotekarzy.
Forma szkolenia: zdalna lub stacjonarna, demonstracja, ćwiczenia w grupach, dyskusja.
Przewidywany czas zajęć: 2 godz.
