logo: Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu

Baner Jednostki Oświatowej Samorządu Województwa Dolnosląskiego

 Facebook Biblioteki  Twitter Biblioteki  instagram Biblioteki  Odnośnik do Anchor. Podcasty z recenzjami książek  youtube Biblioteki

 logo WEBowa

 logo: IBUK libra

logo: Polona

Grafika ilustracyjna - Czytelnia  Nauczycielska - rozwijanie kreatywności

Zapraszamy do korzystania z przygotowanych propozycji wspierających kreatywność i twórcze myślenie:

 

Materiały dla rodziców, nauczycieli, bibliotekarzy, dzieci i młodzieży

Zadania dla dzieci i ich rodziców

Zagadki o Dolnym Śląsku

 

Edukacja plastyczna:

Aktywizujące metody pracy z uczniami

Zadania na każdy temat

Materiały na tablicach multimedialnych w Czytelni Nauczycielskiej

Wybrane publikacje

Materiały uzupełniające 

Lapbook - książka tworzona na kolanach  - lapbooki to własnoręcznie wykonane „książki”, gromadzące informacje na dowolnie wybrany temat. Kształt, forma, technika wykonania zależą od wieku dziecka i wybranego tematu. Od bardzo prostych składanek do rozbudowanych teczek gromadzących informacje teoretyczne i własne prace ucznia. To bardzo atrakcyjna forma pracy dla dzieci oraz świetny środek dydaktyczny

Gry biblioteczne - jedną z nowoczesnych metod i środków komunikowania jest gra biblioteczna - popularna forma rozrywki wykorzystywana do prezentacji i promowania własnych usług. Gra doskonale sprawdza się też w realizacji zadania nałożonego na biblioteki pedagogiczne jakim jest wspomaganie szkół i placówek w realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Główne zalety gry to efektowna oprawa, elementy zabawowe, własna aktywność uczestników 

Czytanie wrażeniowe - to sprawdzony przez Małgorzatę Swędrowską sposób prowadzenia zajęć literackich z grupą dzieci, w czasie których sama książka jest prezentowana przeze mnie jako bardzo wartościowy przedmiot owiany pewnymi tajemnicami. Spotkanie z dziećmi rozpoczyna od zaaranżowania przestrzeni i takiego usadowienia dzieci, aby wszystkimi dostępnymi zmysłami mogły „smakować” jej uroki. Współczesne dzieci potrzebują różnorodnych bodźców do koncentrowania swojej uwagi na tym, co proponuje dorosły. Autorka wykorzystuje naturalne potrzeby dzieci: zaspokajanie ciekawości oraz chęć doświadczania, przeżywania, a także poruszania się – i to wszystko wplata w czytanie tekstu literackiego 

Kompetencje kluczowe w szkole - to dynamiczne połączenie wiedzy, umiejętności i postaw, które uczący się musi rozwijać przez całe życie, począwszy od najmłodszych lat. Włączająca edukacja, szkolenie i uczenie się przez całe życie, charakteryzujące się wysokim poziomem jakości, zapewniają wszystkim szansę rozwijania kompetencji kluczowych, a więc podejścia ukierunkowane na kompetencje mogą być stosowane we wszystkich systemach kształcenia, szkolenia i uczenia się przez całe życie. Kompetencje kluczowe to te, których wszystkie osoby potrzebują do samorealizacji i rozwoju osobistego, uzyskania szans na zatrudnienie, włączenia społecznego i aktywnego obywatelstwa - o kompetencjach i przykładach wdrażania

Współpracujemy:           

 

 

                 logo: Academica   logo: Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich  logo: Dolnośląska Biblioteka Cyfrowa  logo: Instyt Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytetu Wrocławskiego  logo: Dolnośląskie Towarzystwo Regionalne   logo: Centrum Edukacji Kulturalnej Dzieci i Młodzieży   Odnośnik do Nukat

 

 

 

Kontakt

Centrala:
symbol słuchawkaB
71 377 28 01
Czytelnia:
symbol słuchawkaB
71 377 28 04
Wypożyczalnia:
symbol słuchawkaB
71 377 28 03

Dolnośląskie biblioteki pedagogiczne

Biuletyn Informacji Publicznej

epuap logo