Społeczne konteksty edukacji medialnej/pod red. Grażyny Penkowskiej. Gdańsk: Wydawnictwo Naukowe Katedra, 2013.- 296, [1] : il.; 20 cm.
Książka dla rodziców, pedagogów, nauczycieli i wychowawców. Oparty na aktualnych badaniach zbiór artykułów na temat wychowania dzieci w społeczeństwie uzależnionym od środków masowego przekazu.
Książka «Społeczne konteksty edukacji medialnej» zawiera wybrane teksty napisane przez studentów i pracowników Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Gdańskiego zainteresowanych pedagogicznymi aspektami oddziaływań mediów na dzieci, ich wpływem na wychowanie i uczenie się. Wielość i różnorodność spojrzeń na tematykę oddziaływań mediów na dziecko przedstawiona w prezentowanej książce pozwoli na zapoznanie się z aktualnym stanem wiedzy na ten temat, a także umożliwi czytelnikowi porównanie ich z własnymi poglądami i doświadczeniami. Autorzy tekstów zamieszczonych w książce mają nadzieję, że dla niektórych rodziców i wychowawców będzie ona źródłem nie tylko wiedzy, ale także refleksji, a może nawet szeroko rozumianej zmiany w praktykach codziennego życia”.
Źródło adnotacji
