Rok 2024 został ustanowiony Rokiem Edukacji Ekonomicznej. Zapraszamy uczniów klasy IV szkoły podstawowej na zajęcia związane z nabywaniem podstawowej wiedzy ekonomicznej i kształtowaniem przedsiębiorczych postaw.
Uczestnicy zajęć na podstawie fragmentu książki i prezentacji multimedialnej dowiedzą się m.in:
- czym jest ekonomia;
- kiedy i w jakim celu wynaleziono pieniądze;
- dlaczego monety są okrągłe, a banknoty papierowe i czy karta płatnicza to też pieniądz.
Na uczniów czeka również kreatywne zadanie – w grupach wykonają autorski projekt nowego wymyślonego przez siebie banknotu i zaprezentują efekty swojej pracy pozostałym uczestnikom zajęć.
Grupa docelowa
- uczniowie klasy IV szkoły podstawowej
Cele ogólne lekcji
- zapoznanie uczniów z historią pieniądza i ekonomii na podstawie fragmentu książki
- kształtowanie przedsiębiorczych postaw
- rozwój kreatywności i umiejętności współpracy w zespole
- dostrzeganie potrzeby poznawania przeszłości dla rozumienia procesów zachodzących we współczesności
Metody i formy pracy podczas zajęć
- metody: podające i oglądowe - rozmowa kierowana, prezentacja multimedialna;
praktycznego działania - praca plastyczna
- formy: praca w grupach, praca zbiorowa
Forma zajęć
- stacjonarne w bibliotece
Czas trwania zajęć
90 minut
Termin
Termin oraz godzina rozpoczęcia zajęć ustalane są po wcześniejszym kontakcie z biblioteką.
Informacje organizacyjne (dla nauczyciela)
- nie jest wymagane wcześniejsze przygotowanie uczniów do zajęć
Formularz zgłoszeniowy
Formularz otworzy sie po kliknięciu w grafikę:
Zajęcia prowadzi Marta Kulla
