Na ratunek planecie : podchody w bibliotece

Zabawa w formie gry terenowej. Uczniowie podzieleni na grupy wcielają się w rolę ekobohaterów, którzy mają za zadanie uratować planetę. Uczestnicy podejmują wspólne decyzje, poszukują i rozwiązują zadania ekologiczne rozmieszczone w przygotowanych punktach na terenie Biblioteki.

Uczniowie wykorzystują posiadaną wiedzę do rozwiązania zadań, zagadek ekologicznych, łamigłówek logicznych – uczą się ekologii poprzez zabawę. Każdy zespół porusza się indywidualną ścieżką poszukując zadań i rozwiązując zagadki. W efekcie każda grupa odnajduje hasło, motto w jaki sposób można uratować planetę Ziemię.

Punkty zadaniowe:

• Zmiany klimatu – quiz ekologiczny online
• Segregacja śmieci + recykling – tablice reprezentujące odpowiednie śmieci
• Śmieci oceanu – zaszyfrowane informacje w butelce
• Oszczędzanie wody – puzzle
• Smog – krzyżówka
• Ekozakupy – zagadki i wykreślanki z zakodowanym alfabetem

Grupa docelowa

Zajęcia adresowane dla klasy III szkoły podstawowej.

Cele  

Cel ogólny

Kształtowanie u uczniów świadomości ekologicznej związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów (ale też z ponownym wykorzystaniem posegregowanych odpadów).

Cele szczegółowe

1. a) zdobyte wiadomości przez ucznia
   Po zajęciach uczeń powinien:
   - wiedzieć, że odpady szkodzą przyrodzie i środowisku
   - zrozumieć, dlaczego tak ważne jest segregowanie odpadów
   - rozumieć potrzebę dbania o środowisko poprzez ponowne wykorzystanie odpadów i ich segregację
   - umieć wytłumaczyć, co to jest recykling
   - znać źródła powstawania odpadów
   b) zdobyte umiejętności (postawy)
   Po zajęciach uczeń powinien:
   - nabyć umiejętność prawidłowego segregowania odpadów do odpowiednich pojemników
   - nabyć umiejętność współpracowania z rówieśnikami podczas wykonywania zadań

Metody i formy pracy podczas zajęć

• metody: krótka pogadanka, gra dydaktyczna
• formy: praca w grupach, zespołach, indywidualna

Forma zajęć

• stacjonarne w bibliotece

Czas trwania

– 90 minut

Termin

- do uzgodnienia

Informacje organizacyjne (dla nauczyciela)

• Preferowana godzina rozpoczęcia zajęć: 9:00 lub 9:30
• Wymagana obecność nauczyciela podczas zajęć odbywających się jednocześnie w różnych pomieszczeniach biblioteki.

Formularz zgłoszeniowy 

Formularz otworzy sie po kliknięciu w grafikę.

Zajęcia prowadzi Anna Kokot-Rutkowska