Zajęcia mają formę interaktywnych warsztatów, podczas których dzieci poznają tradycję obchodów Walentynek oraz uczą się wyrażania życzliwości, sympatii i pozytywnych emocji wobec innych. Wykorzystując prezentację multimedialną, zabawy integracyjne, zadania ruchowe, podchody oraz działania plastyczne uczestnicy odkrywają, że Walentynki to nie tylko święto zakochanych, ale przede wszystkim okazja do okazywania dobroci, przyjaźni i szacunku.
Warsztaty mogą stanowić uzupełnienie zajęć wychowawczych i edukacji społecznej w przedszkolu. Rozwijają kompetencje społeczne, uczą współpracy, wzmacniają poczucie przynależności do grupy oraz doskonalą sprawność manualną i umiejętności matematyczne poprzez zabawę.
Podczas zajęć wykorzystywane są prezentacja multimedialna, karty pracy, materiały plastyczne oraz elementy gry terenowej dostosowane do wieku dzieci.
Grupa docelowa
- Poziom edukacyjny: dzieci w wieku 4–6 lat (grupy przedszkolne)
- Wcześniejsze przygotowanie uczestników nie jest wymagane.
Cele
Cel ogólny
Celem zajęć jest zapoznanie dzieci z tradycją Walentynek oraz rozwijanie umiejętności wyrażania pozytywnych emocji, budowania życzliwych relacji i współpracy poprzez zabawę, działania twórcze oraz aktywności ruchowe.
Cele szczegółowe
Po zakończeniu zajęć dziecko:
W zakresie wiedzy:
- zna tradycje związane z Dniem św. Walentego,
- wie, czym jest walentynka i jakie symbole są z nią związane,
- rozpoznaje podstawowe uczucia i emocje,
- zna przykłady okazywania życzliwości i przyjaźni.
W zakresie umiejętności:
- potrafi wyrażać pozytywne emocje wobec innych,
- współpracuje z rówieśnikami podczas zabaw i zadań,
- uczestniczy w grach zespołowych i podchodach,
- rozwija sprawność manualną podczas wykonywania pracy plastycznej,
- liczy elementy oraz wykonuje proste zadania matematyczne dostosowane do wieku.
Metody i formy pracy podczas zajęć
Metody:
- pogadanka,
- prezentacja multimedialna,
- rozmowa kierowana,
- gra dydaktyczna,
- elementy podchodów,
- działania plastyczne,
- zabawy integracyjne.
Formy pracy:
- praca z całą grupą,
- praca w zespołach,
- praca indywidualna.
Forma zajęć
Stacjonarne w bibliotece
Czas trwania
Około 40-60 minut (w zależności od możliwości grupy)
Termin
Termin oraz godzina rozpoczęcia ustalane są indywidualnie po wcześniejszym kontakcie z biblioteką.
Informacje organizacyjne (dla nauczyciela)
- zapisy prowadzone są po wcześniejszym kontakcie z biblioteką,
- istnieje możliwość dostosowania poziomu trudności oraz liczby aktywności do wieku i możliwości grupy,
- wszystkie materiały dydaktyczne zapewnia biblioteka,
- zajęcia nie wymagają wcześniejszego przygotowania dzieci.
Formularz zgłoszeniowy
Formularz otworzy sie po kliknięciu w grafikę.
Zajęcia prowadzi Aneta Butwicka
