logo: Dolnośląska Biblioteka Pedagogiczna we Wrocławiu

Baner Jednostki Oświatowej Samorządu Województwa Dolnosląskiego

Biblioteka to miejsce, w którym spotykają się książka, człowiek, wiedza i wyobraźnia. Współczesna biblioteka może być jednak czymś więcej niż przestrzenią udostępniania zbiorów – może stać się miejscem twórczego działania, eksperymentowania, wymiany pomysłów i rozwijania zainteresowań. Kreatywność bibliotekarza pozwala tworzyć nowe sposoby pracy z czytelnikiem, urozmaicać zajęcia, angażować użytkowników i budować pozytywny wizerunek biblioteki.

Kreatywność nie jest wyłącznie cechą osób uzdolnionych artystycznie. To przede wszystkim umiejętność poszukiwania nowych rozwiązań, łączenia pozornie odległych pomysłów, patrzenia na znane problemy z innej perspektywy i odważnego eksperymentowania. Można ją rozwijać, ćwiczyć i wykorzystywać w codziennej pracy – również tej bibliotecznej.

Podczas szkolenia uczestnicy przyjrzą się kreatywności jako kompetencji przydatnej w pracy bibliotekarza oraz poznają sposoby tworzenia przestrzeni sprzyjającej pomysłom i twórczemu działaniu. Zastanowią się, jak przełamywać rutynę, inspirować się otoczeniem i wykorzystywać dostępne zasoby w nieoczywisty sposób.

Szkolenie będzie okazją do poznania praktycznych metod i technik pobudzających kreatywne myślenie oraz generowanie pomysłów. Uczestnicy poznają inspiracje do projektowania zajęć, wydarzeń, akcji czytelniczych i działań promujących bibliotekę. Wspólnie poszukają również odpowiedzi na pytanie, jak tworzyć bibliotekę, która zachęca do odkrywania, działania i współtworzenia jej oferty.

Profil potencjalnego uczestnika szkolenia

Szkolenie adresowane jest do:

  • nauczycieli bibliotekarzy, bibliotekarzy,
  • nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych,
  • osób poszukujących nowych pomysłów na aktywizowanie dzieci, młodzieży i dorosłych w bibliotece.

Cele szkolenia

Cel ogólny

Rozwijanie kreatywności i umiejętności twórczego poszukiwania rozwiązań oraz inspirowanie uczestników do projektowania angażujących działań, zajęć i wydarzeń w bibliotece.

Cele szczegółowe

Uczestnik:

  • rozumie znaczenie kreatywności,
  • poznaje czynniki wspierające i ograniczające twórcze myślenie,
  • rozwija umiejętność generowania i rozwijania pomysłów,
  • poznaje wybrane techniki kreatywnego myślenia,
  • poznaje sposoby przełamywania rutyny i poszukiwania niestandardowych rozwiązań,
  • poznaje sposoby aktywizowania dzieci, młodzieży i dorosłych,
  • potrafi wykorzystać książkę, tekst, obraz i nowe technologie jako źródło inspiracji,
  • rozwija umiejętność pracy metodą twórczego eksperymentowania,
  • potrafi zaplanować własne kreatywne działanie lub wydarzenie biblioteczne.

Omawiane treści

  • Kreatywność – czym jest i dlaczego jest ważna w pracy bibliotekarza?
  • Biblioteka jako przestrzeń pomysłów, inspiracji i twórczego działania.
  • Kreatywny bibliotekarz – jak rozwijać własny potencjał twórczy?
  • Co blokuje kreatywność, a co pomaga ją rozwijać?
  • Jak przełamywać rutynę i patrzeć na znane działania z nowej perspektywy?
  • Techniki i metody kreatywnego myślenia: burza mózgów, mapa myśli, SCAMPER, myślenie skojarzeniowe, odwracanie problemu, łączenie odległych inspiracji, losowe słowa i obrazy jako impulsy twórcze.
  • Kreatywne wykorzystanie książek, tekstów, ilustracji i przedmiotów.
  • Inspiracje do zajęć bibliotecznych i czytelniczych.
  • Pomysły na ...
  • Projektowanie własnego kreatywnego działania bibliotecznego.

Forma szkolenia

Forma online

  • wykład z prezentacją multimedialną,
  • prezentacja inspirujących przykładów działań bibliotecznych,
  • ćwiczenia rozwijające kreatywne myślenie,
  • demonstracja wybranych metod i technik generowania pomysłów,
  • wspólne tworzenie pomysłów na działania biblioteczne,
  • dyskusja i wymiana doświadczeń na czacie.

Przewidywany czas: 2 godziny.

Forma stacjonarna

  • krótki wykład z prezentacją multimedialną,
  • ćwiczenia i zabawy kreatywne,
  • praca indywidualna, w parach i grupach,
  • analiza inspirujących przykładów,
  • projektowanie kreatywnych zajęć, wydarzeń lub działań bibliotecznych,
  • prezentacja i omówienie pomysłów uczestników,
  • dyskusja i wymiana doświadczeń.

Przewidywany czas zajęć: 2,5-3 godziny.

Termin

Termin do uzgodnienia - II semestr 2026-2027

 

Prowadzi Beata Malentowicz

Współpracujemy:           

 

 

     logo: Academicalogo: Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskichlogo: Dolnośląska Biblioteka Cyfrowalogo: Instyt Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Uniwersytetu Wrocławskiegologo: Dolnośląskie Towarzystwo Regionalnelogo: Centrum Edukacji Kulturalnej Dzieci i MłodzieżyOdnośnik do Nukat

 

 

 

Kontakt

Centrala:
symbol słuchawkaB
71 377 28 01
Czytelnia:
symbol słuchawkaB
71 377 28 04
Wypożyczalnia:
symbol słuchawkaB
71 377 28 03

Dolnośląskie biblioteki pedagogiczne

Biuletyn Informacji Publicznej

epuap logo