Sztuczna inteligencja może usprawnić wiele codziennych zadań nauczyciela i bibliotekarza – od przygotowania konspektu zajęć, quizu lub karty pracy po opracowanie materiałów graficznych i komunikatów dla uczniów. Podczas szkolenia uczestnicy poznają proste i bezpłatne narzędzia wykorzystujące AI oraz sprawdzą ich możliwości w praktyce.
Uczestnicy dowiedzą się, jak tworzyć polecenia pozwalające uzyskać wartościowe i użyteczne materiały, a także jak modyfikować wygenerowane treści, aby odpowiadały potrzebom określonej grupy uczniów. Poznane rozwiązania będzie można wykorzystać podczas przygotowywania lekcji, zajęć bibliotecznych, warsztatów i innych działań edukacyjnych.
Szkolenie koncentruje się na praktycznych zastosowaniach sztucznej inteligencji, które pomagają uatrakcyjnić zajęcia, usprawnić komunikację z uczniami i ograniczyć czas poświęcany na przygotowanie materiałów.
Grupa docelowa
Szkolenie jest przeznaczone dla:
- nauczycieli różnych przedmiotów i etapów edukacyjnych,
- nauczycieli bibliotekarzy,
- pracowników bibliotek pedagogicznych i publicznych,
- pedagogów i edukatorów,
- osób zainteresowanych praktycznym wykorzystaniem sztucznej inteligencji w edukacji.
Nie jest wymagana wcześniejsza znajomość narzędzi wykorzystujących sztuczną inteligencję.
Cele szkolenia
Cel ogólny
Przygotowanie uczestników do świadomego i praktycznego wykorzystywania narzędzi sztucznej inteligencji w codziennej pracy edukacyjnej.
Cele szczegółowe
Uczestnik:
- poznaje podstawowe możliwości zastosowania sztucznej inteligencji w edukacji,
- poznaje proste i bezpłatne narzędzia wspierające pracę nauczyciela i bibliotekarza,
- potrafi formułować polecenia dla narzędzi AI,
- wykorzystuje sztuczną inteligencję do przygotowywania konspektów i scenariuszy zajęć,
- tworzy przy pomocy AI quizy, karty pracy i materiały dydaktyczne,
- wykorzystuje AI do przygotowywania prostych materiałów graficznych,
- potrafi dostosować wygenerowane treści do wieku, potrzeb i możliwości uczniów,
- zna możliwości wykorzystania AI do uatrakcyjniania zajęć i komunikacji z uczniami,
- potrafi ocenić i zweryfikować poprawność materiałów wygenerowanych przez sztuczną inteligencję,
- rozumie, że odpowiedzialność za ostateczną treść przygotowanych materiałów ponosi użytkownik.
Omawiane treści
Moduł 1. Wprowadzenie do sztucznej inteligencji
- czym jest generatywna sztuczna inteligencja,
- najważniejsze możliwości i ograniczenia narzędzi AI,
- przykłady zastosowania sztucznej inteligencji w pracy nauczyciela i bibliotekarza,
- zasady bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z AI.
Moduł 2. Jak skutecznie komunikować się z AI
- czym jest prompt, czyli polecenie kierowane do narzędzia AI,
- elementy dobrze sformułowanego polecenia,
- określanie celu, odbiorcy, formatu i poziomu trudności materiału,
- poprawianie i rozwijanie odpowiedzi wygenerowanych przez AI,
- najczęstsze błędy podczas formułowania poleceń.
Moduł 3. AI w przygotowywaniu zajęć
- tworzenie konspektów i scenariuszy zajęć,
- opracowywanie pytań, ćwiczeń i zadań,
- przygotowywanie quizów oraz kart pracy,
- dostosowywanie materiałów do wieku i potrzeb uczniów,
- generowanie pomysłów na aktywizujące metody pracy.
Moduł 4. Materiały wizualne i komunikacja
- tworzenie pomysłów na grafiki i materiały promocyjne,
- przygotowywanie treści do prezentacji i materiałów informacyjnych,
- redagowanie wiadomości, ogłoszeń i instrukcji,
- wykorzystywanie AI do uatrakcyjnienia lekcji i zajęć bibliotecznych.
Moduł 5. Część warsztatowa
- samodzielne przygotowanie przykładowego materiału edukacyjnego,
- tworzenie i udoskonalanie poleceń,
- analiza odpowiedzi wygenerowanych przez AI,
- sprawdzanie poprawności, przydatności i dostosowania materiałów do odbiorców.
Moduł 6. Podsumowanie
- omówienie przygotowanych materiałów,
- wskazówki dotyczące dalszego wykorzystywania AI,
- pytania uczestników,
- wymiana doświadczeń i dobrych praktyk.
Forma szkolenia
Szkolenie ma formę praktycznego warsztatu połączonego z krótkim wprowadzeniem teoretycznym, prezentacją narzędzi, pokazem ich zastosowania, ćwiczeniami indywidualnymi oraz dyskusją.
Szkolenie może zostać przeprowadzone stacjonarnie lub online.
Wymagania techniczne
Uczestnicy części warsztatowej powinni mieć dostęp do:
- komputera lub laptopa z dostępem do internetu,
- aktualnej przeglądarki internetowej,
- adresu e-mail umożliwiającego założenie kont w prezentowanych narzędziach.
Termin
Termin do uzgodnienia.
Szkolenie prowadzi Aleksandra Nalazek
