Media społecznościowe stały się przestrzenią, w której budujemy swój wizerunek, nawiązujemy relacje, dzielimy się codziennością i szukamy uznania. Publikowane zdjęcia, komentarze oraz reakcje innych osób mogą jednak wpływać na sposób, w jaki postrzegamy siebie i oceniamy własną wartość.
Świat filtrów, lajków i starannie kreowanych profili niesie ze sobą również presję porównywania się z innymi, potrzebę ciągłej akceptacji, hejt oraz ryzyko podejmowania nieprzemyślanych działań. Podczas webinaru uczestnicy przyjrzą się mechanizmom funkcjonowania mediów społecznościowych oraz ich wpływowi na samoocenę, relacje i podejmowane decyzje.
Uczestnicy poznają również zasady świadomego i odpowiedzialnego budowania wizerunku w sieci oraz sposoby wspierania dzieci i młodzieży w bezpiecznym korzystaniu z mediów społecznościowych.
Profil uczestnika
Webinar jest przeznaczony dla:
- nauczycieli różnych etapów edukacyjnych,
- nauczycieli bibliotekarzy,
- pedagogów, psychologów i wychowawców,
- pracowników bibliotek pedagogicznych i publicznych,
- edukatorów,
- rodziców i opiekunów,
- innych osób zainteresowanych wpływem mediów społecznościowych na funkcjonowanie dzieci i młodzieży.
Cele spotkania
Cel ogólny
Poszerzenie wiedzy uczestników na temat wpływu mediów społecznościowych na wizerunek, samoocenę, relacje i zachowania użytkowników internetu.
Cele szczegółowe
Uczestnik:
- rozumie, w jaki sposób publikowanie treści online wpływa na wizerunek cyfrowy,
- dostrzega związek między aktywnością w mediach społecznościowych a samooceną,
- rozpoznaje presję związaną z lajkami, komentarzami i porównywaniem się z innymi,
- poznaje zagrożenia wynikające z kreowania idealnego wizerunku w sieci,
- rozumie mechanizmy hejtu i presji społecznej,
- potrafi wskazać zasady świadomego i bezpiecznego korzystania z mediów społecznościowych,
- poznaje sposoby wspierania dzieci i młodzieży w odpowiedzialnym budowaniu wizerunku online.
Omawiane treści
Moduł 1. Wizerunek w mediach społecznościowych
- czym jest wizerunek cyfrowy,
- w jaki sposób zdjęcia, wpisy i komentarze budują obraz użytkownika,
- trwałość i zasięg publikowanych treści,
- granica między wizerunkiem prywatnym a publicznym.
Moduł 2. Selfie, filtry i kreowanie idealnego obrazu
- wpływ filtrów i edycji zdjęć na postrzeganie wyglądu,
- prezentowanie wybranych fragmentów życia,
- różnice między rzeczywistością a obrazem prezentowanym online,
- presja atrakcyjności i popularności.
Moduł 3. Lajki, komentarze i samoocena
- potrzeba akceptacji i uznania,
- wpływ reakcji innych osób na samopoczucie,
- porównywanie się z użytkownikami mediów społecznościowych,
- uzależnianie własnej wartości od popularności w sieci.
Moduł 4. Hejt i presja społeczna
- czym jest hejt i jakie może przyjmować formy,
- wpływ negatywnych komentarzy na użytkowników,
- presja grupy i potrzeba dopasowania się,
- sposoby reagowania na krzywdzące treści i komentarze.
Moduł 5. Świadome budowanie wizerunku w sieci
- odpowiedzialne publikowanie zdjęć i informacji,
- ochrona prywatności,
- przewidywanie konsekwencji własnych działań,
- ustalanie granic obecności w mediach społecznościowych,
- reagowanie na presję i niepożądane komentarze,
- wspieranie dzieci i młodzieży w bezpiecznym korzystaniu z mediów społecznościowych.
Moduł 6. Podsumowanie
- najważniejsze zasady świadomej obecności w mediach społecznościowych,
- pytania uczestników,
- wymiana doświadczeń i refleksji.
Forma spotkania
Webinar prowadzony w formie:
- wykładu z prezentacją multimedialną,
- omówienia przykładów,
- dyskusji na czacie,
- pytań uczestników.
Termin
Termin do uzgodnienia.
Przewidywany czas
- 90 minut
Szkolenie prowadzi Aleksandra Nalazek
