Współpraca z AI – edukacyjne inspiracje i pomysły (szkolenie)

Sztuczna inteligencja stała się jednym z najważniejszych tematów współczesnej edukacji i nowych technologii. Narzędzia wykorzystujące AI coraz częściej towarzyszą nam w codziennej pracy – pomagają wyszukiwać i porządkować informacje, generować pomysły, tworzyć teksty i grafiki, przygotowywać materiały edukacyjne czy wspierać planowanie działań.

Warto jednak nie tylko wiedzieć, czym jest sztuczna inteligencja, ale przede wszystkim rozumieć, jak korzystać z niej świadomie, bezpiecznie i odpowiedzialnie. AI może być dla nauczyciela i bibliotekarza praktycznym wsparciem, ale nie zastąpi wiedzy, doświadczenia, kreatywności ani krytycznego myślenia. Kluczowe jest umiejętne łączenie możliwości technologii z kompetencjami człowieka.

Podczas szkolenia uczestnicy poznają podstawowe pojęcia związane ze sztuczną inteligencją oraz możliwości jej wykorzystania w edukacji, szkole i bibliotece. Zastanowią się, jak AI może wspierać codzienną pracę bibliotekarza, nauczyciela i edukatora – od generowania pomysłów i przygotowywania materiałów, przez tworzenie treści i grafik, po projektowanie zajęć i działań bibliotecznych.

Istotnym elementem szkolenia będzie również refleksja nad szansami i zagrożeniami związanymi z AI. Omówione zostaną kwestie wiarygodności generowanych treści, ochrony prywatności, praw autorskich, odpowiedzialnego korzystania z narzędzi oraz potrzeby weryfikowania informacji. Uczestnicy poznają także wybrane narzędzia AI i przykłady ich zastosowania w praktyce.

Szkolenie ma charakter inspiracyjny i praktyczny. Jego celem jest pokazanie, że sztuczna inteligencja może stać się partnerem w procesie twórczym i edukacyjnym – narzędziem, które pomaga rozwijać pomysły, usprawniać pracę i tworzyć nowe możliwości działania biblioteki.

Adresaci szkolenia

Szkolenie adresowane jest do:

nauczycieli bibliotekarzy, bibliotekarzy,
nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych, wychowawców,
osób prowadzących zajęcia edukacyjne i biblioteczne,
pracowników instytucji kultury zainteresowanych wykorzystaniem AI,
osób, które chcą rozwijać swoje kompetencje cyfrowe i świadomie korzystać z narzędzi sztucznej inteligencji.

Szkolenie jest odpowiednie zarówno dla osób, które dopiero rozpoczynają swoją przygodę z AI, jak i dla tych, którzy korzystają już z wybranych narzędzi i chcą poznać dostrzega korzyści i zagrożenia związane z wykorzystaniem AI, poznaje podstawowe zasady bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z narzędzi AI.

Cele szkolenia

Cel ogólny

Rozwijanie kompetencji uczestników w zakresie świadomego, bezpiecznego i kreatywnego wykorzystywania narzędzi sztucznej inteligencji w pracy edukacyjnej, bibliotecznej i informacyjnej.

Cele szczegółowe

Uczestnik:

poznaje podstawowe pojęcia i zasady związane ze sztuczną inteligencją,
rozumie możliwości i ograniczenia narzędzi wykorzystujących AI,
poznaje przykłady zastosowania AI w szkole i bibliotece,
poznaje wybrane narzędzia AI przydatne w codziennej pracy,
potrafi wykorzystać AI do generowania pomysłów i inspiracji,
poznaje sposoby wspierania AI procesu tworzenia materiałów edukacyjnych i informacyjnych,
poznaje możliwości wykorzystania AI w planowaniu zajęć i działań bibliotecznych,
rozwija umiejętność formułowania skutecznych poleceń dla narzędzi AI,
poznaje zasady krytycznej weryfikacji treści generowanych przez sztuczną inteligencję,
potrafi zaplanować działania edukacyjne wykorzystujące sztuczną inteligencję,
rozwija świadomość znaczenia kompetencji cyfrowych i krytycznego myślenia w świecie AI.

Omawiane treści

Sztuczna inteligencja – czym jest, jak działa i dlaczego warto ją rozumieć?
AI – możliwości, ograniczenia i najczęstsze mity.
Sztuczna inteligencja w edukacji i bibliotece – gdzie może znaleźć praktyczne zastosowanie?
AI jako wsparcie codziennej pracy nauczyciela i bibliotekarza.
Wybrane narzędzia wykorzystujące sztuczną inteligencję.
Chatboty i generatywna AI – możliwości wykorzystania w pracy edukacyjnej.
Jak rozmawiać z AI? Podstawy tworzenia skutecznych poleceń (promptów).
AI jako partner w generowaniu pomysłów i rozwijaniu kreatywności.
Tworzenie i modyfikowanie tekstów z wykorzystaniem AI.
Generowanie grafik i materiałów wizualnych.
Wykorzystanie AI w przygotowywaniu materiałów edukacyjnych, informacyjnych i promocyjnych.
AI w planowaniu zajęć, projektów i wydarzeń bibliotecznych.
Pomysły na zajęcia z wykorzystaniem sztucznej inteligencji.
AI a rozwijanie kreatywności, krytycznego myślenia i kompetencji informacyjnych uczniów.
Szanse i zagrożenia związane z wykorzystaniem AI w edukacji.
Wiarygodność treści generowanych przez AI – dlaczego trzeba je weryfikować?
Bezpieczeństwo, prywatność i ochrona danych podczas korzystania z narzędzi AI.
Sztuczna inteligencja a prawa autorskie i odpowiedzialność za tworzone treści.
Etyczne i odpowiedzialne korzystanie z AI.
Bibliotekarz i nauczyciel w świecie sztucznej inteligencji – nowe zadania i kompetencje.
Praktyczne inspiracje do wykorzystania AI w codziennej pracy.

Uwaga: podczas szkolenia prezentowane są darmowe programy dostępne w internecie.

Forma szkolenia

Forma online

wykład z prezentacją multimedialną,
wprowadzenie do świata sztucznej inteligencji,
demonstracja wybranych narzędzi AI,
prezentacja przykładów zastosowania AI w edukacji i bibliotece,
praktyczne ćwiczenia związane z formułowaniem poleceń dla AI,
wspólne generowanie pomysłów na zajęcia i działania biblioteczne,
analiza możliwości i ograniczeń wybranych narzędzi,
dyskusja i wymiana doświadczeń.

Przewidywany czas: 2 godziny.

Forma stacjonarna

wykład z prezentacją multimedialną,
demonstracja wybranych narzędzi sztucznej inteligencji,
ćwiczenia praktyczne z wykorzystaniem narzędzi AI,
praca indywidualna, w parach i grupach,
tworzenie i doskonalenie poleceń dla AI,
projektowanie pomysłów na zajęcia lub działania biblioteczne z wykorzystaniem AI,
analiza przykładowych treści wygenerowanych przez sztuczną inteligencję,
dyskusja o szansach, zagrożeniach i odpowiedzialnym wykorzystaniu AI.

Przewidywany czas zajęć: 3 godziny.