Logo biblioteki w Legnicy

Baner Jednostki Oświatowej Samorządu Województwa Dolnosląskiego

Bloggfacebook50 3BIP6

  • 1_legnica.png
  • 4_Wypożyczalnia.jpg
  • 5_Czytelnia.jpg
  • IBUK25.jpg

 logo WEBowa

 logo: IBUK libra

logo: Polona

Kalendarz roku szkolnego
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2026/2027
Materiały edukacyjne związane z realizacją podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa dla nauczycieli, uczniów i rodziców 

Dokument:
* Kalendarz roku szkolnego 2026/2027 Kalendarz roku szkolnego 2026/2027 
* Podstawowe kierunki polityki oświatowej państwa Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa 2026/2027  (strona WWW MEN)

  1. Wspieranie przedszkoli i szkół we wdrażaniu zmian wynikających z Reformy26. Kompas Jutra, ukierunkowanych na tworzenie szkoły wymagającej, wspierającej i przyjaznej rozwojowi ucznia.
  2. Szkoła miejscem budowania odporności społecznej – kształtowanie postaw patriotycznych, obywatelskich i prospołecznych oraz odpowiedzialności za bezpieczeństwo własne i innych.
  3. Edukacja zdrowotna w szkole – promowanie zdrowego stylu życia, aktywności ruchowej oraz przygotowanie uczniów do odpowiedzialnych zachowań prozdrowotnych i udzielania pierwszej pomocy.
  4. Promowanie higieny cyfrowej i aktywności off-line. Rozwijanie umiejętności bezpiecznego poruszania się w sieci i krytycznego myślenia, w tym odpowiedzialnego korzystania ze sztucznej inteligencji, a także korzystania z funkcjonalności i zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
  5. Rozpoznawanie potrzeb dzieci i młodzieży z wykorzystaniem oceny funkcjonowania w środowisku przedszkolnym i szkolnym. Wspieranie przedszkoli i szkół w zakresie współpracy z rodzicami w procesie edukacji, pomocy psychologiczno - pedagogicznej i wychowania w celu zapewnienia spójności i skuteczności wsparcia udzielanego każdemu dziecku.
  6. Profilaktyka uzależnień behawioralnych i przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej. Wspieranie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz udzielanie pomocy w kryzysach psychicznych.
  7. Wspieranie podejmowania świadomych decyzji edukacyjno-zawodowych, ze szczególnym uwzględnieniem doradztwa zawodowego i promocji kształcenia zawodowego. Upowszechnienie nowej oferty kształcenia zawodowego wypracowanej z branżami.
  8. Wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów poprzez promowanie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej oraz wykorzystywanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej w pracy z uczniem.

 Materiały edukacyjne dla nauczycieli, uczniów i rodziców związane z realizacją podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa (oprac. zespół pracowników DBP we Wrocławiu)