Z przyjemnością informujemy, że do zasobów naszej biblioteki trafił najnowszy numer czasopisma „Języki Obce w Szkole”. To ceniony periodyk glottodydaktyczny, zawierający inspirujące artykuły naukowe, materiały z praktyki dydaktycznej oraz recenzje publikacji branżowych.
📖 Co znajdziesz w najnowszym wydaniu?
Podsystemy i sprawności językowe
- Gramatyka jako narzędzie, nie cel sam w sobie - rozmowa z dr hab. Agnieszką Jasińską oraz artykuł dr Moniki Skarżyńskiej.
- Ocena działań mediacyjnych w glottodydaktyce - wyzwania i perspektywy w ujęciu Dominika Witkowskiego.
- Trening strategii uczenia się gramatyki - charakterystyka interwencji i opinie uczestników (prof. Mirosław Pawlak).
- Dydaktyka pisania akademickiego - analiza tekstów studenckich pod kątem standardów tekstowości i kompetencji pragmatycznej (dr Marta E. Strukowska).
- Od scrollowania do uważnej lektury - praca z tekstem literackim wśród studentów pokolenia Z (Barbara Widawska).
Cyfrowe narządzia w edukacji językowej:
- E-book na lekcji języka obcego (Kamil Ligocki).
- Pojekt eTwinning „Magic of Letters” w rozwijaniu sprawności pisania w kl. 6-7 (Monika Wójtowicz).
- Bajki animowane w nauczaniu domowym i przedszkolnym - Paweł Scheffler w obronie Świnki Peppy.
- Projekt „ReyVarstígur” - rozwijanie sprawności językowych śladami polskiego oświecenia (Justyna Zych).
Z praktyki dydaktycznej
- Międzynarodowe projekty wspierające edukację włączającą - Małgorzata Wdowska
- Kultura polska w nauczaniu języka polskiego jako obcego w Chinach - doświadczenia dydaktyczne Huiling Zhang.
- Rozgrzewka językowa - dlaczego to coś więcej niż tylko wstęp do lekcji? (Olga Trendak-Suślik).
- Gotowy scenariusz lekcji - Die Sehenswürdigkeiten in meinem Wohnort. Mein Lieblingsbauwerk dla nauczycieli języka niemieckiego (Irena Szlezinger).
Recenzje
Od języka do języków - recenzja III tomu publikacji Lingwistyka stosowana. Kompendium autorstwa dr hab. Elżbiety Gajek.
Zapraszamy do lektury i wypożyczeń!