Nauczanie indywidualne: Różnice pomiędzy wersjami
Przejdź do nawigacji
Przejdź do wyszukiwania
(Dodano 1 zestawienie bibliograficzne E. Trojan) |
|||
| Linia 40: | Linia 40: | ||
*[https://epedagogika.pl/zasady-i-zadania/indywidualny-program-lub-tok-nauki-i-inne-formy-wsparcia-dla-uczniow-uzdolnionych-2239.html Indywidualne formy pracy z uczniami uzdolnionymi / Marzenna Czarnocka.]''Indywidualny program lub tok nauki i inne formy wsparcia dla uczniów uzdolnionych.'' | *[https://epedagogika.pl/zasady-i-zadania/indywidualny-program-lub-tok-nauki-i-inne-formy-wsparcia-dla-uczniow-uzdolnionych-2239.html Indywidualne formy pracy z uczniami uzdolnionymi / Marzenna Czarnocka.]''Indywidualny program lub tok nauki i inne formy wsparcia dla uczniów uzdolnionych.'' | ||
| + | |||
| + | *[http://www.ppp1.wroc.pl/zaburzenia_zachowania_a_nauczanie_indywidualne.pdf Zaburzenia zachowania a nauczanie indywidualne / Marcin Kulpeksza.]'' | ||
Wersja z 14:04, 8 sty 2019
Definicja
- Nauczanie indywidualne / Wikipedia.Definicja.
Podstawa prawna
- Nauczanie indywidualne. Komentarz do aktów prawnych.
Artykuły
- Nauczanie indywidualne : bo każde dziecko ma prawo do nauki / Anna Kocjan. Efekty, korzyści oraz problemy związane z nauczaniem indywidualnym.
- Nauczanie indywidualne – dlaczego „nie”? / Helena Zając. Negatywne skutki nauczania indywidualnego.
- Nauczanie indywidualne / Katarzyna Stępniak.Komu i na jakich zasadach przysługuje nauczanie indywidualne?
- Organizacja indywidualnego nauczania krok po kroku / Marzenna Czarnocka.Wykaz obowiązków dyrektora związanych z organizacją nauczania indywidualnego.
- Indywidualne lekcje w szkole.Projekt Stowarzyszenia Nie-Grzeczne Dzieci.
- Organizacja nauczania indywidualnego / Monika Fidler.Osiem pytań o organizację nauczania indywidualnego.
- Komu i na jakich zasadach przysługuje nauczanie indywidualne?Artykuł Poradn psychologiczno-pedagogicznej w Mielcu.
- Nauczanie indywidualne / Edyta Zielińska.Nauczanie indywidualne: wniosek, kto prowadzi zajęcia i jak to wszystko wygląda?
- Nauczanie indywidualne - dla dobra ucznia czy szkoły? / Paulina Szymborska-Karcz.Nauczanie indywidualne - rozwiązanie dla dobra ucznia czy dla wygody szkoły?
- 10 zasad organizacji indywidualnego toku nauczania / Bożena Winczewska.10 zasad organizacji indywidualnego toku oraz indywidualnego programu nauki.
- Indywidualne formy pracy z uczniami uzdolnionymi / Marzenna Czarnocka.Indywidualny program lub tok nauki i inne formy wsparcia dla uczniów uzdolnionych.
Zestawienia bibliograficzne
- Nauczanie indywidualne / Małgorzata Pataj.Zestawienie bibliograficzne w wyborze ze zbiorów Działu Pedagogicznego ZSZ nr 2 w Rykach.
- Edukacja indywidualna / Joanna Piekarowicz.Zestawienie bibliograficzne opracowane przez Warmińsko Mazurską Bibliotekę Pedagogiczną.
- Indywidualizacja procesu kształcenia uczniów jako wyzwanie edukacyjne XXI wieku / Elżbieta Trojan.Zestawienie bibliograficzne opracowane przez PBW w Opolu.
Dostępność sprawdzono: 08 stycznia 2019 r.