Terapia pedagogiczna

Definicje

• Terapia pedagogiczna Definicja pojęcia, cele terapii.

• Terapia pedagogiczna Definicja terapii pedagogicznej wg różnych autorów, zasady i metody terapii pedagogicznej, organizacja działań terapeutycznych.

• Terapia pedagogiczna Definicja terapii pedagogicznej, jej cele i zasady, organizacja działań terapeutycznych oraz wykorzystywane pomoce dydaktyczne. Przykłady ćwiczeń: ćwiczenia percepcji słuchowej - słuchu fonematycznego, analizy i syntezy słuchowej.

• Terapia pedagogiczna / Teresa Hochszulc Definicja, cele i rodzaje oddziaływań terapeutycznych. Charakterystyka aspektów terapeutycznych w postepowaniu psychoterapeutycznym oraz zasad obowiązujących nauczyciela-terapeutę.

Podstawy prawne

• Rozporządzenie MEN z dnia 28 sierpnia 2012 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w specjalnych przedszkolach, szkołach i oddziałach oraz w ośrodkach.

• Rozporządzenie MEN z dnia 28 sierpnia 2012 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych oraz niedostosowanych społecznie w przedszkolach, szkołach i oddziałach ogólnodostępnych lub integracyjnych

• Rozporządzenie MEN z dnia 16 sierpnia 2018 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach( Dziennik Ustaw 2018 poz. 1647)

Książki i art. w wersji elektronicznej

• Poradnik metodyczny dla nauczycieli zajęć terapii pedagogicznej w klasach I-III szkoły podstawowej Joanna Szkatuła, Danuta Żylińska - Wprowadzenie. Etiologia dysleksji. Symptomatologia dysleksji. Rozpoznawanie dysleksji – model postępowania diagnostycznego. Formy pomocy dla dzieci z dysleksją rozwojową. Program zajęć korekcyjno

- kompensacyjnych. Scenariusze zajęć korekcyjno - kompensacyjnych.

• Teczka terapii zajęciowej Multimedialny pakiet pedagoga, psychologa i terapeuty zajęciowego. Teczka składa się z 3 zeszytów i zawiera ponad 350 propozycji kreatywnych zajęć. Integralną częścią Teczki są 2 płyty CD z kompletem inspirujących materiałów do zajęć.

• Chowanna 2009, T. 1 (32) Numer kwartalnika w całości poświęcony terapii pedagogicznej.

Programy, scenariusze zajęć

• Pedagogika specjalna: portal dla nauczycieli - Terapia pedagogiczna Scenariusze zajęć terapeutycznych, korekcyjno-kompensacyjnych, wyrównawczych, spotkań psychoedukacyjnych, relaksacyjnych; charakterystyka zaburzeń, metodyka pracy, wskazówki do pracy z uczniem.

• Autorski program terapii pedagogicznej dla uczniółw klas I - III Publicznego Gimnazjum im. Władysława Konefki w Starzynie.

• Program zajęć terapii pedagogicznej z elementami zajęć psychoedukacyjnych dla uczniów Gimnazjum Miejskiego im. Mikołaja Kopernika w Sierpcu. Komponent IV Człowiek jako element środowiska.

• Scenariusze zajęć dla 5-latka zamieszczone na portalu Edux.pl.

• Scenariusz zajęć modelowych terapii pedagogicznej dla klasy 3 Temat zajęć - Ćwiczenia kształtujące percepcje wzrokową i słuchową oraz orientację kierunkową w oparciu o materiał sylabowo-wyrazowy z wykorzystaniem komputera.

• Przykładowy scenariusz zajęć terapii pedagogicznej Temat - Ćwiczenie orientacji przestrzennej - wyodrębnianie strony lewej i prawej, góra - dół.

• Scenariusz zajęć korekcyjno-kompensacyjnych / Mariola Sokołowska-Pontek Temat: Ćwiczenia usprawniające technikę czytania - wierszyk pt. "Dziwny stwór".

Książki

• Anna Radwańska : Terapia pedagogiczna. Scenariusze zajęć. Poradnik dla terapeuty i nauczyciela Książkę napisana została z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w nauce. Można w niej znaleźć programy rewalidacji, które pomogą w codziennych obowiązkach oraz scenariusze zajęć z opracowanymi kartami pracy gotowymi do wykorzystania podczas terapii z podziałem na zaburzone funkcje: wzrokową, słuchowo-językową, koordynację wzrokowo-ruchową oraz dla uczniów z innymi zaburzeniami m.in. zespół Aspergera, zespół Downa, afazja, autyzm, upośledzenie w stopniu lekkim, z niedosłuchem. W poradniku zamieszczone są wzory opinii wydawanej dla rodziców, zespołu orzekającego oraz wzór karty zajęć rewalidacyjnych oraz korekcyjno-kompensacyjnych.

• Marzena Kowaluk : Efektywność terapii pedagogicznej dzieci z trudnościami w uczeniu się Podnoszony w książce problem specjalistycznej pomocy uczniom z trudnościami w uczeniu się jest bardzo istotny z punktu widzenia zarówno dobra społecznego, jakim jest właściwy poziom edukacji społeczeństwa, jak i z punktu widzenia jednostki - dziecka doznającego niepowodzeń szkolnych i jego rodziny, która musi udzielić mu właściwego wsparcia. Pomimo ponad 40 lat prowadzenia różnych form wspierania dzieci z niepowodzeniami w uczeniu się nie wykazano, jakie efekty przynosi terapia pedagogiczna. Dotychczas głównie ukazywano, jakie konsekwencje ma nieobjęcie specjalistyczną pomocą uczniów z dysleksją. Rezultaty prowadzonych badań są ogromnie ciekawe, bo z jednej strony potwierdzają spodziewane i sformułowane na wstępie hipotezy, z drugiej zaś strony autorka otrzymała dane zaskakujące na tle dotychczas publikowanych i znacznie ciekawsze. Dotyczą one oceny pozaintelektualnych obszarów zachowania i rozwoju emocjonalno-społecznego, narastania zaburzeń zachowania już u tzw. małych dzieci, za jakie niesłusznie uważa się uczniów klas drugich i trzecich.

• Violetta Florkiewicz (red.): Terapia pedagogiczna: scenariusze zajęć Celem skryptu jest nakreślenie właściwego kierunku pracy z uczniami o różnych dysfunkcjach rozwojowych i pomoc w realizacji procesu terapeutycznego. Nacisk położony jest na najczęściej spotykane zaburzenia, które wpływają niekorzystnie na proces zdobywania umiejętności szkolnych: opóźnienia i zaburzenia percepcji wzrokowej, opóźnienia i zaburzenia percepcji słuchowej, zaburzenia procesu lateralizacji, deficyt pamięciowy, deficyt uwagi powiązany z nadmierną ruchliwością,opóźnienia i zaburzenia mowy.

• Ewa Małgorzata Skorek (red.): Terapia pedagogiczna: Zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci. Tom I Tom poświęcony rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Wyczerpująco przedstawiono najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, ich konsekwencje w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. Publikacja skierowana nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach.

• Ewa Małgorzata Skorek (red.): Terapia pedagogiczna. Zagadnienia praktyczne i propozycje zajęć. Tom II (książka+CD) Przegląd wybranych metod stosowanych w terapii pedagogicznej oraz obszerny materiał metodyczny mogący wzbogacić warsztat pracy terapeutycznej z dziećmi. Znalazły się tutaj rozprawy na temat muzykoterapii i treningu relaksacyjnego, metody Ruchu Rozwijającego, kinezjologii edukacyjnej oraz terapii dzieci z zaburzoną neurodynamiką przez kontakt ze zwierzętami i wiele innych. Scenariusze zajęć zaś zostały opracowane z myślą o pracy z dziećmi przejawiającymi zaburzenia percepcji wzrokowej, słuchowej, z zaburzeniami lateralizacji oraz koordynacji ruchowej. Przedstawiono ponadto propozycje zajęć z dziećmi mającymi trudności z ortografią. Do każdego scenariusza zajęć opracowano pomoce, a w propozycjach zajęć podano przykład ich wykorzystania. Wszystkie pomoce do pracy korekcyjno-kompensacyjnej umieszczone są na dołączonej do książki płytce CD.

• Irena Sosin: Terapia pedagogiczna uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się. Zbiór ćwiczeń i kart pracy - Gimazjum

• Marta Bogdanowicz: Terapia pedagogiczna. Przewodnik bibliograficzny Przewodnik po publikacajch z zakresu terapii pedagogicznej (m. in. dysleksji, grafomotoryki, dysgrafii). Może okazać się niezwykle ważnym narzędziem dla terapeutów, pedagogów, psychologów i nauczycieli.

• Materiały do pracy z uczniemi o specjalnych potrzebach edukacyjnych: praktyczny program komputerowy

• Dziennik zajęć terapeutycznych i wyrównawczych Dziennik jest przeznaczony dla terapeutów i nauczycieli prowadzących zajęcia specjalistyczne i dydaktyczno-wyrównawcze, takie jak: korekcyjno-kompensacyjne / terapii pedagogicznej, wyrównawcze z poszczególnych przedmiotów, gimnastyki korekcyjnej, socjoterapii, rewalidacji, logopedyczne, tyflopedagogiczne, surdopedagogiczne, rehabilitacji, dogoterapii, arteterapii itp. Może być także wykorzystywany do dokumentowania społecznych godzin nauczyciela. Dziennik może być używany w przedszkolach, szkołach podstawowych, gimnazjach, szkołach ponadgimnazjalnych i poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Dziennik przewidziano dla 50 osób.

Zestawienia bibliograficzne

• TERAPIA PEDAGOGICZNA uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się adnotowany wykaz publikacji w formie poradnika, red. prowadząca Irena Sosin, wyd. RAABE.

• Terapia pedagogiczna Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1973 – 2013.

• Terapia pedagogiczna - bibliografia w wyborze przygotowana przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Łodzi.

• Terapia pedagogiczna: propozycje zajęć zestawienie bibliograficzne na podstawie zbiorów własnych Biblioteki Pedagogicznej w Sieradzu.

• Terapia pedagogiczna zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1995-2008.

• Terapia pedagogiczna zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2013.

• Terapia pedagogiczna zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2013. Oprac. Małgorzata Pająk.

---

Dostępność sprawdzono: 15 stycznia 2019 r.