Kształcenie wielostronne
Przejdź do nawigacji
Przejdź do wyszukiwania
Definicja
- Teoria kształcenia wielostronnego / W. Okoń. Definicja.
Artykuły
- Historia kształcenia wielostronnego / Anna Barańska.Od kształcenia wszechstronnego do kształcenia wielostronnego.
- Teoria kształcenia wielostronnego / Andrzej Krasiński.Teoria kształcenia wielostronnego Wincentego Okonia w dydaktyce szkolnej i katechetycznej.
- Optymalizacja procesu edukacyjnego / Mieczysław Oryl.Założenia programowe a wielostronne nauczanie i uczenie się w praktyce szkolnej.
- Teoria kształcenia wielostronnego.Artykuł w trzech częściach opracowany przez serwis DYDAKTYKA.info.
Strony prywatne
- Nauczanie wielostronne / Anna T.Prezentacja w Prezi
- Teoria kształcenia wielostronnego Wincentego Okonia / Marta Komorowska.Prezentacja w Prezi.
Scenariusze zajęć
- Kształcenie wielostronne na lekcjach historii / Teresa Lewandowska.Kształtowanie wielostronne i nauczanie problemowe na lekcjach historii w klasie IV.
Materiały, referaty
- Wielostronne nauczanie dzieci 6-letnich / Krystyna Żuchelkowska.Wielostronne nauczanie-uczenie się i jego wpływ na wprowadzenie dzieci 6-letnich do arytmetyki liczb naturalnych.
- Kształcenie wielostronne a informatyka / Elżbieta Miterka.Teoria wielostronnego kształcenia osobowości podstawą sytuacji edukacyjnych z informatyki w gimnazjum.
- Kształcenie wielostronne w klasach niższych / Jolanta Makarewicz.Kształcenie wielostronne na lekcjach geometrii w klasach niższych.
- Wielostronne nauczanie w świetle badań empirycznych / Marian Śnieżyński.Praca Monograficzna nr 137 WSP w Krakowie.
- Kształcenie wielostronne / Tadeusz Mróz.Realizacja koncepcji wielostronnego kształcenia w praktyce pedagogicznej.
- Twórcza aktywność a rozwój wielostronny / Renata Podkańska.Twórcza aktywność uczniów jako stymulator wielostronnego rozwoju, sposoby wyzwalania i kształtowania postaw twórczych.
- Kształcenie wielostronne w młodszym wieku szkolnym / Zdzisława Zaclona.Kształcenie wielostronne a kształtowanie postaw dzieci w młodszym wieku szkolnym w edukacji społeczno - przyrodniczej.
- Współczesne koncepcje kształcenia / Alicja Bystrzycka.Porównanie nauczania wielostronnego z nauczaniem problemowym i programowym.
- Współczesne koncepcje kształcenia / Blox.pl.Nauczanie wielostronne, problemowe i programowe - charakterystyka oraz główne założenia i różnice.
Dostępność sprawdzono: 07 lutego 2019 r.