Korelacja międzyprzedmiotowa: Różnice pomiędzy wersjami
Przejdź do nawigacji
Przejdź do wyszukiwania
| Linia 25: | Linia 25: | ||
*[http://www.ukw.edu.pl/jednostka/aleksandra_zawislak/publikacje Czym jest właściwie nauczanie blokowe?]''Artykuł Aleksandry Zawiślak ukazał się w tomie: Reforma edukacji-realia, szanse, zagrożenia / red. K. Waligórski.'' | *[http://www.ukw.edu.pl/jednostka/aleksandra_zawislak/publikacje Czym jest właściwie nauczanie blokowe?]''Artykuł Aleksandry Zawiślak ukazał się w tomie: Reforma edukacji-realia, szanse, zagrożenia / red. K. Waligórski.'' | ||
| − | |||
---- | ---- | ||
| − | |stopka=24 kwietnia 2018 r. | + | | stopka= 24 kwietnia 2018 r. |
}} | }} | ||
Wersja z 19:33, 21 maj 2020
Podstawy prawne
Portale, serwisy, fora
- Serwis edukacyjny. Baza materiałów edukacyjnych : m.in. scenariusze zajęć, programy, materiały metodyczne z nauczania blokowego.
EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism
- Korelacja międzyprzedmiotowa wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.
Artykuły
- Podstawy nauczania blokowego. Artykuł Jarosława Pytlaka omawiające problematykę nauczania blokowego.
- Konspekt lekcji otwartej w bloku matematyczno - przyrodniczym. D Chruściel, E Żółkiewicz, SP w Trześni.
- Czym jest właściwie nauczanie blokowe?Artykuł Aleksandry Zawiślak ukazał się w tomie: Reforma edukacji-realia, szanse, zagrożenia / red. K. Waligórski.
| stopka= 24 kwietnia 2018 r. }}