Andragogika - zagadnienia ogólne: Różnice pomiędzy wersjami
Przejdź do nawigacji
Przejdź do wyszukiwania
| Linia 52: | Linia 52: | ||
*[http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/66/id/1263 Negatywne aspekty uczestnictwa w edukacji w opiniach uczących się dorosłych.] ''Artykuł Aleksandry Litawy i Zofii Szaroty.'' | *[http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/66/id/1263 Negatywne aspekty uczestnictwa w edukacji w opiniach uczących się dorosłych.] ''Artykuł Aleksandry Litawy i Zofii Szaroty.'' | ||
| − | *[http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/73/id/1336 Wpływ edukacji formalnej na włączenie finansowe w zakresie usług płatniczych.] ''Artykuł Michała Polasika, Agnieszki Huterskiej i Andrzeja Melera.' | + | *[http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/65/id/1248 Mentoring: przyszłość nauczania osób dorosłych - recenzja.] ''Recenzja książki L.J. Zachary The Mentor's Guide: Facilitating Effective Learning Relationships autostwa Iwony Gierłach i Tadeusza Gadacza.'' |
| + | |||
| + | *[https://ec.europa.eu/epale/pl/blog/andragog-czyli-co-pani-robi Andragog, czyli: co pani robi?.] ''wpis Moniki Gromadzkiej zamieszczony na blogu Elektronicznej platformy na rzecz uczenia się dorosłych w Europie (EPALE).'' | ||
| + | |||
| + | *[http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/73/id/1336 Wpływ edukacji formalnej na włączenie finansowe w zakresie usług płatniczych.] ''Artykuł Michała Polasika, Agnieszki Huterskiej i Andrzeja Melera.'' | ||
*[http://www.ata.edu.pl/rocznik-andragogiczny.html Archiwalne numery Rocznika Andragogicznego.] ''dostępne na stronie Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego.'' | *[http://www.ata.edu.pl/rocznik-andragogiczny.html Archiwalne numery Rocznika Andragogicznego.] ''dostępne na stronie Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego.'' | ||
| Linia 77: | Linia 81: | ||
| − | |stopka= | + | |stopka= 21 grudnia 2018 r. |
}} | }} | ||
Wersja z 18:37, 21 gru 2018
- Kształcenie ustawiczne – odpowiedź na wyzwania przyszłości. Definicja i cele kształcenia ustawicznego zamieszczone na polskim portalu poświęconym grywalizacji biznesowej.
Artykuły
- Andragogika - "prowadzenie dorosłych". Artykuł Moniki Kuźnickiej i Izabeli Góreckiej.
- Druga część artykułu Andragogika - "prowadzenie dorosłych". autorstwa Moniki Wojciechowskiej i Izabeli Góreckiej.
- Kierunki rozwoju uniwersytetów trzeciego wieku w Polsce . Artykuł Andrzeja Klimczuka.
- Interaktywna metoda kształcenia dorosłych. Artykuł Moniki Kidy i Roksany Neczaj-Świderskiej.
- Jak uczą się dorośli, czyli co powinien wiedzieć trener o specyfice kształcenia uczestników szkolenia. Artykuł Katarzyny Mikołajczyk.
- Transformacja starszych kobiet pod wpływem oddziaływań edukacyjnych uniwersytetu trzeciego wieku - studium przypadku. Artykuł Jolanty Maćkowicz i Joanny Wnęk-Gozdek.
- Edukacja ustawiczna dorosłych a wymóg współczesnego rynku pracy. Artykuł Julii Mianeckiej.
- Kształcenie ustawiczne w procesie tworzenia społeczeństwa uczącego się i gospodarki opartej na wiedzy. Artykuł Ewy Solarczyk - Ambrozik.
- Edukacja dorosłych wobec zjawiska marginalizacji. Artykuł Sylwii Baranowicz.
- Źródła i tendencje rozwojowe edukacji ustawicznej. Artykuł profesora Józefa Półturzyckiego.
- Andragogika – jak uczą się dorośli?. Artykuł Piotra Peszko.
- Kształcenie ustawiczne w szkolnictwie wyższym w Stanach Zjednoczonych. Artykuł Anny Frąckowiak.
- Internetowe zasoby niemieckiej andragogiki. Artykuł Hanny Solarczyk.
- Strategie uprawiania refleksji andragogicznej w Niemczech Artykuł Hanny Solarczyk-Szwec.
- Akademickie Towarzystwo Andragogiczne. Artykuł Hanny Solarczyk.
- Negatywne aspekty uczestnictwa w edukacji w opiniach uczących się dorosłych. Artykuł Aleksandry Litawy i Zofii Szaroty.
- Mentoring: przyszłość nauczania osób dorosłych - recenzja. Recenzja książki L.J. Zachary The Mentor's Guide: Facilitating Effective Learning Relationships autostwa Iwony Gierłach i Tadeusza Gadacza.
- Andragog, czyli: co pani robi?. wpis Moniki Gromadzkiej zamieszczony na blogu Elektronicznej platformy na rzecz uczenia się dorosłych w Europie (EPALE).
- Wpływ edukacji formalnej na włączenie finansowe w zakresie usług płatniczych. Artykuł Michała Polasika, Agnieszki Huterskiej i Andrzeja Melera.
- Archiwalne numery Rocznika Andragogicznego. dostępne na stronie Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego.
- Archiwalne numery czasopisma Edukacja Dorosłych. dostępne na stronie Akademickiego Towarzystwa Andragogicznego.
- Czasopismo Edukacja Ustawiczna Dorosłych. ma otwarty dostęp do swoich zasobów. Wszystkie artykuły opublikowane w czasopiśmie są dostępne bez opłat w formacie PDF.
- Archiwum czasopisma "e-mentor". można w nim wyszukiwać przez autora lub przez kategorię - tu "kształcenie ustawiczne" .
Zestawienia bibliograficzne
- Zestawienie bibliograficzne druków zwartych w wyborze w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Gdańsku za lata 1971 - 2003. Opracowanie: Zdzisława Woźniak- Lipińska. PBW w Gdańsku.
- KSZTAŁCENIE USTAWICZNE(EDUKACJA PERMANENTNA)Zestawienie bibliograficzne w wyborze . Opracowanie: Dagmara Roszkowska na podstawie zbiorów Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim.
- ANDRAGOGIKA. PEDAGOGIKA DOROSŁYCH. OŚWIATA DOROSŁYCH.NAUCZANIE DOROSŁYCH.Zestawienie bibliograficzne w wyborze . Opracowanie: Sylwia Brzeżańska na podstawie zbiorów Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim.
- Andragogika. Edukacja dorosłych - zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 1995–2015 . sporządzone na podstawie zbiorów Powiatowej Biblioteki Pedagogicznej w Skarżysku – Kamiennej .
- Edukacja dorosłych - zestawienie bibliograficzne w wyborze . na podstawie zbiorów Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Łodzi.
Dostępność sprawdzono: 21 grudnia 2018 r.