Metoda Dobrego Startu

Definicje

• Metoda Dobrego Startu Definicja Metody Dobrego Startu Marty Bogdanowicz zamieszczona w Wikipedii.

Portale, serwisy

• Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz Informacje o Metodzie Dobrego Startu na stronie profesor Marty Bogdanowicz – psychologa klinicznego dziecięcego.

Baza bibliograficzna EDUKACJA

• Metoda Dobrego Startu wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.

Artykuły

• Charakterystyka metody czytania Metodą Dobrego Startu M. Bogdanowicz / oprac. Elżbieta Kowalska W artykule omówiono podstawowe zagadnienia dotyczące Metody Dobrego Startu Marty Bogdanowicz, jej polskie warianty oraz materiały do wykorzystania w pracy z najmłodszymi (dziećmi od 4 roku życia).

• Metoda Dobrego Startu (MDS) Marty Bogdanowicz Obszerny artykuł na temat Metody Dobrego Startu (MDS) na stronie prof. zw. dr hab. Marty Bogdanowicz. Omówiono w nim zagadnienia takie jak: 40 lat Metody Dobrego Startu we wspomaganiu, rozwoju, profilaktyce, edukacji, diagnozie i terapii dziecka, założenia MDS, zastosowanie tej metody w przygotowaniu dzieci w wieku przedszkolnym do nauki czytania i pisania oraz strukturę zajęć i skuteczność Metody Dobrego Startu. W artykule można również znaleźć tytuły podręczników i pomocy do Metody Dobrego Startu.

• Metoda Dobrego Startu Informacje na temat Metody Dobrego Startu na portalu Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego OMEP. W artykule omówiono tę metodę wspierania rozwoju, której celem jest aktywizowanie rozwoju funkcji psychomotorycznych i ich integracji oraz korygowanie zaburzeń rozwoju, co stwarza warunki prawidłowego procesu uczenia się. Opisano główne założenia metody Bon-Départ oraz szczegółowo opisano schemat organizacyjny zajęć przeprowadzonych z wykorzystaniem tej metody.

• Metoda Dobrego Startu – wspieranie rozwoju dziecka Na stronie portalu polskiautyzm.pl wskazano podstawowe założenia Metody Dobrego Startu - opisano kiedy jest stosowana, pozytywne aspekty jej działania oraz 3 elementy Metody Dobrego Startu.

• Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz – ogólna charakterystyka / Barbara Nartowicz Artykuł na temat Metody Dobrego Startu Marty Bogdanowicz. Omówiono w nim założenia oraz oddziaływanie tej metody w kontekście rozwoju dziecka w wieku 3-5 lat. Artykuł w formacie .doc.

• Zmodyfikowana Metoda Dobrego Startu Artykuł na portalu Nie-grzeczne dzieci. Omówiono w nim podstawowe informacje dotyczące Metody "Dobrego startu" (autorstwa Marty Bogdanowicz), która jest modyfikacją metody „Bon départ”. Szczegółowo opisano schemat, według którego zawsze przebiegają zajęcia, na których wykorzystuje się Metodę Dobrego Startu. Wspomniano również o Skali Obserwacji Zachowania, którą opracowała Marta Bogdanowicz w celu badania efektywności Metody Dobrego Startu w odniesieniu do dzieci autystycznych.

• Metoda Dobrego Startu / Lucyna Wyskowska Artykuł na temat Metody Dobrego Startu na portalu przedszkola.edu.pl. Zawarto w nim informacje o celach, metodach i podstawie prowadzenia zajęć z wykorzystaniem Metody Dobrego Startu. Omówiono trzy podstawowe formy tej metody, struktury zajęć prowadzonych MDS oraz kolejne fazy ćwiczeń.

• Metoda Dobrego Startu, czyli przygotowania do czytania / Adela Prochyra Artykuł na temat Metody Dobrego Startu w aspekcie przygotowania do czytania, na portalu "Mamo to ja". Omówiono w nim główne założenie Metody Dobrego Startu - wspomaganie rozwoju psychoruchowego dziecka przez zabawę i naukę wzorów, liter i znaków matematycznych.

• Metoda Dobrego Startu prof. Marty Bogdanowicz / Renata Piątek W artykule na stronie Przedszkola "Tęczowa Wyspa" omówiono założenia Metody Dobrego Startu. Opisano strukturę zajęć MDS i ćwiczenia, jakie są wykorzystywane w czasie jej stosowania oraz wskazano, dla kogo ta metoda jest skierowana. Zawarto krótki wykaz bibliograficzny.

• Metoda Dobrego Startu Informacje na temat Metody Dobrego Startu na stronie Zespołu Szkół i Placówek Specjalnych w Krakowie. Omówiono założenia tej metody oraz jej trzy podstawowe formy ("Piosenki do rysowania", "Piosenki i znaki", "Piosenki i litery"). Obszernie opisano strukturę zajęć (zajęcia wprowadzające, zajęcia właściwe: ćwiczenia ruchowe, ćwiczenia ruchowo-słuchowe, ćwiczenia ruchowo–słuchowo–wzrokowe, zajęcia końcowe).

---

Dostępność sprawdzono: 10 marca 2023 r.