Dzieci niepełnosprawne ruchowo

Portale, serwisy, fora

• Portal Fundacji Promyk Słońca zawierający informacje o działalności fundacji, o szkoleniach rodziców dzieci niepełnosprawnych i zagrożonych niepełnosprawnością, żłobkach i przychodniach fundacji. W portalu udostępnione są artykuły o rehabilitacji dzieci.

• Serwis Metoda Feldenkraisa opisujący rehabilitację metodą Feldenkraisa.

• Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom i Młodzieży Niepełnosprawnej Ruchowo "Tęcza" Strona wspierająca osoby z niepełnosprawnością w ich dążeniu do samodzielnego życia.

• Strona Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, zajmującego się m.in.: utrzymaniem istniejących miejsc pracy niepełnosprawnych, programami służącymi rehabilitacji zawodowej, społecznej i leczniczej, dofinansowaniem turnusów rehabilitacyjnych, warsztatów terapii zajęciowej, dofinansowanie likwidacji barier architektonicznych. Strona zawiera informacje na temat wszelkich możliwości dofinansowywania osób niepełnosprawnych. Akty prawne, wzory dokumentów itp.

• Strona Stowarzyszenia na Rzecz Niepełnosprawnych zawierająca informacje dotyczące praw niepełnosprawnych, możliwości uzyskania pomocy, wiadomości na temat źródeł finansowania likwidacji barier w komunikowaniu się i technicznych, barier architektonicznych i urbanistycznych, edukacji osób niepełnosprawnych, pomocy społecznej itp.

Książki

• Szkoła dla wszystkich. Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej / red. J. Bogucka, D. Al-Khamisy. Publikacja w formie e-booku.

Artykuły

• Wpływ emocji towarzyszących uszkodzeniom fizycznym na adaptację młodzieży z niepełnosprawnością ruchową. Sztuka panowania nad emocjami warunkiem życiowej skuteczności. / Iwona Boczar

• Sytuacja dziecka niepełnosprawnego w szkole. / Magdalena Kunysz-Rozborska

• Wpływ zaburzeń ruchowych na możliwości opanowania techniki czytania i pisania oraz funkcjonowania w roli ucznia. / Magdalena Loska

• Wpływ aktywności ruchowej i sportu na rozwój psychomotoryczny dziecka niepełnosprawnego ruchowo. / Anna Mędrak, Joanna Piętak, Tomasz Łosień

• Dostosowanie wymagań edukacyjnych na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego w edukacji przedszkolnej (dzieci z niepełnosprawnością ruchową i afazją). / Wydział Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych ORE

• Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i wyrównawczych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju ruchowego

• Samoocena dzieci niepełnosprawnych ruchowo a ich środowisko rodzinne. / Józefa Anna Pielkowa

• Obecność i funkcjonowanie dziecka niepełnosprawnego w środowisku szkolnym / Aleksandra Cieślińska, Małgorzata Karwowska

• Dziecko niepełnosprawne w środowisku domowym i szkolnym. Wybrane problemy zdrowotne / Mirosława Kram

• Mam niepełnosprawne dziecko. Poradnik dla rodziców dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. / Irmina Wrońska

• Dziecko niepełnosprawne na lekcji wychowania fizycznego w szkole masowej / Michał Omianowski

• Uczeń z niepełnosprawnością w szkole ogólnodostępnej. Program szkolenia dla nauczycieli. / Krystyna Wojakowska – Lewicka

• Model pracy z uczniem z niepełnosprawnością, w tym z afazją / Agnieszka Gąstoł, Magdalena Loska

• Dziecko z niepełnosprawnością w przedszkolu i szkole ogólnodostępnej – wyzwanie dla JST / red. Anna Grabowska

• Edukacja dziecka niepełnosprawnego / Magda Gorczyca

• Psychospołeczny rozwój dzieci niepełnosprawnych / Anna Urban.

• Ojciec – mężczyzna - człowiek wobec niepełnosprawności dziecka. Beata Papuda- Dolińska

Zestawienie bibliograficzne

• Rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością. Zestawienie bibliograficzne. Karina Flaum

• Dziecko niepełnosprawne w szkole ogólnodostępnej. Bibliografia w wyborze. Wiesława Leszko

• Mózgowe porażenie dziecięce. Bibliografia w wyborze, na podstawie zbiorów inowrocławskiej Filii Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Mariana Rejewskiego w Bydgoszczy. Beata Kotlarek

• Dziecko niepełnosprawne ruchowo: zestawienie bibliograficzne w wyborze / Oprac. Aneta Gnyp

Pakiety edukacyjne

• Pakiet edukacyjny. Uczeń niepełnosprawny w szkole ogólnodostępnej. red. Anna Mikos

---

Dostępność sprawdzono: 25 kwietnia 2018 r.