Kształcenie wielostronne: Różnice pomiędzy wersjami
Przejdź do nawigacji
Przejdź do wyszukiwania
| Linia 13: | Linia 13: | ||
| − | | stopka= 22 | + | | stopka= 22 sierpnia 2018 r. |
}} | }} | ||
Wersja z 15:49, 19 gru 2018
Artykuły
- Rola procesu kształcenia dla wszechstronnego rozwoju dziecka / Małgorzata Lach. Uczenie się jako wyraz aktywności intelektualnej dziecka. Nauczanie czynnościowe.Zabawowe formy uczenia się. Struktura procesu nauczania. Rola nauczyciela w rozwijaniu twórczej aktywności dzieci, uczniów.
- Kształtowanie wielostronne i nauczanie problemowe na lekcjach historii w klasie IV / Teresa Lewandowska. Cztery drogi uczenia się: przyswajanie, odkrywanie, przeżywanie i działanie.
- Nauczanie programowane i problemowe w aspekcie procesu nauczania wielostronnego / Mariola Wichowska . Łączenie różnych metod nauczania.
Dostępność sprawdzono: 22 sierpnia 2018 r.