<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="pl">
	<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Legnica3</id>
	<title>linki - Wkład użytkownika [pl]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Legnica3"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php/Specjalna:Wk%C5%82ad/Legnica3"/>
	<updated>2026-06-10T04:24:13Z</updated>
	<subtitle>Wkład użytkownika</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.7</generator>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=13465</id>
		<title>Świetlice środowiskowe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=13465"/>
		<updated>2023-10-27T08:59:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awietlica_%C5%9Brodowiskowa Hasło świetlice środowiskowe w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po7/14.pdf Aspekty prawne funkcjonowania świetlicy środowiskowej / Paweł Rogowski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.fundacjaprom.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=blogcategory&amp;amp;id=14&amp;amp;Itemid=87 Fundacja Integracji Społecznej „Prom”] &amp;#039;&amp;#039;to fundacja założona w 2004 r. Celem jest integracja poprzez zabawę i edukację. Fundacja działa na rzecz dzieci wykluczonych, zakłada kluby integracyjne dla dzieci&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=%C5%9Bwietlice+terapeutyczne&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Świetlice terapeutyczne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ksiegarnia.beck.pl/17147-placowki-dzienne-i-calodobowe-w-systemie-pomocy-spolecznej-plyta-cd-magdalena-szochner-sieminska?gclid=EAIaIQobChMIw8X2nf7r8AIVmPhRCh19HwCjEAQYASABEgLwhfD_BwE Opis książki &amp;quot;Placówki dzienne i całodobowe w systemie pomocy społecznej / Magdalena Szochner-Siemińska&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;Stan prawny luty 2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://poradnik.ngo.pl/rodzaje-swietlic Co to jest świetlica? Rodzaje świetlic] &amp;#039;&amp;#039;Podstawowe informacje na temat różnych rodzajów świetlic prowadzonych przez organizacje pozarządowe.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.ur.edu.pl/bitstream/handle/item/5914/1.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y#page=42 Działalność opiekuńczo-wychowawcza świetlicy środowiskowej jako placówki wsparcia dziennego / Józefa Matejek, Ewelina Zdebska] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział z książki &amp;quot;Rodzina Szkoła Środowisko lokalne / red. Beata Szluz, Wiesława Walc&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/801615/NDIGOZ053075.pdf#page=38 Formy pomocy realizowane przez wychowawców w placówkach wsparcia dziennego dla dzieci i młodzieży / Sylwia Bokuniewicz, Dominika Maćkowiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/funkcjonowanie-placowek-wsparcia-dziennego-dla-dzieci.html Funkcjonowanie placówek wsparcia dziennego dla dzieci / Najwyższa Izba Kontroli] &amp;#039;&amp;#039;Rok przeprowadzonej kontroli 2017&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po5/PO513.pdf Placówki wsparcia dziennego w systemie pomocy rodzinie dysfunkcyjnej / Anna Witkowska-Paleń] &amp;#039;&amp;#039;Typy placówek wsparcia dziennego, regulacje prawne i ich przemiany, cele i funkcje placówek wsparcia dziennego. Placówki wsparcia dziennego na terenie Stalowej Woli&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/4619/1/Srodowiskowy%20wymiar%20niedostosowania.pdf#page=98 Resocjalizacyjny wymiar dobrych praktyk realizowanych w specjalistycznych placówkach wsparcia dziennego / Agnieszka Sołbut] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział książki Środowiskowy wymiar niedostosowania / red. nauk. Krzysztof Sawicki, Karol Konaszewski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/bitstream/handle/item/77325/sliwinska_skutecznosc_pracy_swietlic_srodowiskowych_2012.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Skuteczność pracy świetlic środowiskowych i socjoterapeutycznych / Karina Śliwińska ; Uniwersytet Jagielloński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,2195,Artykuly,Swietlica-srodowiskowa-jako-instytucja-wspierajaca-rodzine-w-jej-srodowisku-zycia Świetlica środowiskowa jako instytucja wspierająca rodzinę w jej środowisku życia / Anna Woźniak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dokariery.pl/swietlice-srodowiskowe-43682 Świetlice środowiskowe. Zadania, formy pracy, wychowankowie, organizacja pracy.] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu &amp;quot;do kariery.pl&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sciaga.pl/tekst/58643-59-swietlice_srodowiskowe Świetlice środowiskowe] &amp;#039;&amp;#039;Zadania, rodzaje zajęć. Konspekty zajęć: 1. Wprowadzenie do zajęć, wzajemne poznanie się osób prowadzących i uczestników zajęć. Integracja grupy. 2. Postrzeganie siebie i rozumienie swoich uczuć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.wup.pl/pl/fundusze-europejskie/regionalny-program-operacyjny-2014-2020/aktualnoci/swietlice-srodowiskowe-pakiet-korzysci-i-kuznia-usmiechow/ Świetlice środowiskowe - pakiet korzyści i kuźnia pomysłów / Alicja Giszczak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://kobieta.dziennik.pl/dziecko/artykuly/362120,swietlice-i-ogniska-wychowawcze-oto-zasady-ich-funkcjonowania.html Świetlice środowiskowe i ogniska wychowawcze . Oto zasady ich  funkcjonowania / Michalina Topolewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł na portalu Dziennik.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://konferencje.ujw.pl/spolecznosci-lokalne/wp-content/uploads/2015/10/srodki-2013.pdf#page=77 Tożsamość jako element kapitału społeczno-kulturowego młodzieży uczęszczającej na zajęcia do świetlicy środowiskowej / Teresa Bogusława Chmiel ; Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł napisany w oparciu o przeprowadzone badania w świetlicy środowiskowej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://swietlice-srodowiskowe.pl/wp-content/uploads/2014/12/zasady-organizaowania-i-prowadzenia-%C5%9Bwietlic-%C5%9Brodowiskowych-we-Wroc%C5%82awiu.pdf Zasady organizowania i prowadzenia świetlic środowiskowych] &amp;#039;&amp;#039;Organizacja świetlic środowiskowych, kadra pedagogiczna i wolontariusze, wychowankowie, organizacja pracy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 27.10.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=13462</id>
		<title>Świetlice środowiskowe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=13462"/>
		<updated>2023-10-27T08:57:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awietlica_%C5%9Brodowiskowa Hasło świetlice środowiskowe w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po7/14.pdf Aspekty prawne funkcjonowania świetlicy środowiskowej / Paweł Rogowski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.fundacjaprom.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=blogcategory&amp;amp;id=14&amp;amp;Itemid=87 Fundacja Integracji Społecznej „Prom”] &amp;#039;&amp;#039;to fundacja założona w 2004 r. Celem jest integracja poprzez zabawę i edukację. Fundacja działa na rzecz dzieci wykluczonych, zakłada kluby integracyjne dla dzieci&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=%C5%9Bwietlice+terapeutyczne&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Świetlice terapeutyczne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ksiegarnia.beck.pl/17147-placowki-dzienne-i-calodobowe-w-systemie-pomocy-spolecznej-plyta-cd-magdalena-szochner-sieminska?gclid=EAIaIQobChMIw8X2nf7r8AIVmPhRCh19HwCjEAQYASABEgLwhfD_BwE Opis książki &amp;quot;Placówki dzienne i całodobowe w systemie pomocy społecznej / Magdalena Szochner-Siemińska&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;Stan prawny luty 2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://poradnik.ngo.pl/rodzaje-swietlic Co to jest świetlica? Rodzaje świetlic] &amp;#039;&amp;#039;Podstawowe informacje na temat różnych rodzajów świetlic prowadzonych przez organizacje pozarządowe.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.ur.edu.pl/bitstream/handle/item/5914/1.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y#page=42 Działalność opiekuńczo-wychowawcza świetlicy środowiskowej jako placówki wsparcia dziennego / Józefa Matejek, Ewelina Zdebska] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział z książki &amp;quot;Rodzina Szkoła Środowisko lokalne / red. Beata Szluz, Wiesława Walc&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/801615/NDIGOZ053075.pdf#page=38 Formy pomocy realizowane przez wychowawców w placówkach wsparcia dziennego dla dzieci i młodzieży / Sylwia Bokuniewicz, Dominika Maćkowiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/funkcjonowanie-placowek-wsparcia-dziennego-dla-dzieci.html Funkcjonowanie placówek wsparcia dziennego dla dzieci / Najwyższa Izba Kontroli] &amp;#039;&amp;#039;Rok przeprowadzonej kontroli 2017&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po5/PO513.pdf Placówki wsparcia dziennego w systemie pomocy rodzinie dysfunkcyjnej / Anna Witkowska-Paleń] &amp;#039;&amp;#039;Typy placówek wsparcia dziennego, regulacje prawne i ich przemiany, cele i funkcje placówek wsparcia dziennego. Placówki wsparcia dziennego na terenie Stalowej Woli&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/24283/1/Mikolaj.Brenk_Plac%C3%B3wki%20wsparcia%20dziennego.pdf Pomoc wsparcie, ratownictwo : o optymalizacji rozwoju i edukacji człowieka na różnych etapach życia / red. nauk. Anna Knocińska i Przemysław Frąckowiak.] &amp;#039;&amp;#039;Placówki wsparcia społecznego / Mikołaj Brenk&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/4619/1/Srodowiskowy%20wymiar%20niedostosowania.pdf#page=98 Resocjalizacyjny wymiar dobrych praktyk realizowanych w specjalistycznych placówkach wsparcia dziennego / Agnieszka Sołbut] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział książki Środowiskowy wymiar niedostosowania / red. nauk. Krzysztof Sawicki, Karol Konaszewski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/bitstream/handle/item/77325/sliwinska_skutecznosc_pracy_swietlic_srodowiskowych_2012.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Skuteczność pracy świetlic środowiskowych i socjoterapeutycznych / Karina Śliwińska ; Uniwersytet Jagielloński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,2195,Artykuly,Swietlica-srodowiskowa-jako-instytucja-wspierajaca-rodzine-w-jej-srodowisku-zycia Świetlica środowiskowa jako instytucja wspierająca rodzinę w jej środowisku życia / Anna Woźniak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dokariery.pl/swietlice-srodowiskowe-43682 Świetlice środowiskowe. Zadania, formy pracy, wychowankowie, organizacja pracy.] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu &amp;quot;do kariery.pl&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sciaga.pl/tekst/58643-59-swietlice_srodowiskowe Świetlice środowiskowe] &amp;#039;&amp;#039;Zadania, rodzaje zajęć. Konspekty zajęć: 1. Wprowadzenie do zajęć, wzajemne poznanie się osób prowadzących i uczestników zajęć. Integracja grupy. 2. Postrzeganie siebie i rozumienie swoich uczuć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.wup.pl/pl/fundusze-europejskie/regionalny-program-operacyjny-2014-2020/aktualnoci/swietlice-srodowiskowe-pakiet-korzysci-i-kuznia-usmiechow/ Świetlice środowiskowe - pakiet korzyści i kuźnia pomysłów / Alicja Giszczak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://kobieta.dziennik.pl/dziecko/artykuly/362120,swietlice-i-ogniska-wychowawcze-oto-zasady-ich-funkcjonowania.html Świetlice środowiskowe i ogniska wychowawcze . Oto zasady ich  funkcjonowania / Michalina Topolewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł na portalu Dziennik.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://konferencje.ujw.pl/spolecznosci-lokalne/wp-content/uploads/2015/10/srodki-2013.pdf#page=77 Tożsamość jako element kapitału społeczno-kulturowego młodzieży uczęszczającej na zajęcia do świetlicy środowiskowej / Teresa Bogusława Chmiel ; Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł napisany w oparciu o przeprowadzone badania w świetlicy środowiskowej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://swietlice-srodowiskowe.pl/wp-content/uploads/2014/12/zasady-organizaowania-i-prowadzenia-%C5%9Bwietlic-%C5%9Brodowiskowych-we-Wroc%C5%82awiu.pdf Zasady organizowania i prowadzenia świetlic środowiskowych] &amp;#039;&amp;#039;Organizacja świetlic środowiskowych, kadra pedagogiczna i wolontariusze, wychowankowie, organizacja pracy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26.04.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=13459</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=13459"/>
		<updated>2023-10-26T11:43:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-c&amp;amp;ccl_term=WRD+%3D+%28+Przedszkola+integracyjne+%29&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=26&amp;amp;y=11 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15.pdf Kształcenie integracyjne w Polsce i krajach Unii Europejskiej / Jan Łysek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony w &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2002 nr 1-2&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Dominika-Bartoszak/publication/354568563_Zjawisko_seksualizacji_dziewczat_w_przestrzeni_edukacyjnej/links/614066385f80ef195ee89c10/Zjawisko-seksualizacji-dziewczat-w-przestrzeni-edukacyjnej.pdf#page=115 O procesie artystycznego tworzenia, terapii sztuką i wartości działań twórczych w przedszkolu, szkole i w integracji / Anita Stefańska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.repozytorium.uni.wroc.pl/Content/87511/PDF/14_Jerzyk_Marta_Polski_system_edukacyjny_w_obliczu_utopijnej_wizji_integracji_osob_niepelnosprawnych.pdf Polski system edukacyjny w obliczu utopijnej wizji integracji osób niepełnosprawnych / Marta Jerzyk ; Uniwersytet Wrocławski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Dominika-Bartoszak/publication/354568563_Zjawisko_seksualizacji_dziewczat_w_przestrzeni_edukacyjnej/links/614066385f80ef195ee89c10/Zjawisko-seksualizacji-dziewczat-w-przestrzeni-edukacyjnej.pdf#page=133 Wczesna integracja społeczna w przestrzeni przedszkola / Emilia Szymczak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=26.10.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=13456</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=13456"/>
		<updated>2023-10-26T11:37:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-c&amp;amp;ccl_term=WRD+%3D+%28+Przedszkola+integracyjne+%29&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=26&amp;amp;y=11 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15.pdf Kształcenie integracyjne w Polsce i krajach Unii Europejskiej / Jan Łysek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony w &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2002 nr 1-2&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.repozytorium.uni.wroc.pl/Content/87511/PDF/14_Jerzyk_Marta_Polski_system_edukacyjny_w_obliczu_utopijnej_wizji_integracji_osob_niepelnosprawnych.pdf Polski system edukacyjny w obliczu utopijnej wizji integracji osób niepełnosprawnych / Marta Jerzyk ; Uniwersytet Wrocławski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Dominika-Bartoszak/publication/354568563_Zjawisko_seksualizacji_dziewczat_w_przestrzeni_edukacyjnej/links/614066385f80ef195ee89c10/Zjawisko-seksualizacji-dziewczat-w-przestrzeni-edukacyjnej.pdf#page=133 Wczesna integracja społeczna w przestrzeni przedszkola / Emilia Szymczak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=26.04.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=13453</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=13453"/>
		<updated>2023-10-26T11:32:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-c&amp;amp;ccl_term=WRD+%3D+%28+Przedszkola+integracyjne+%29&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=26&amp;amp;y=11 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15.pdf Kształcenie integracyjne w Polsce i krajach Unii Europejskiej / Jan Łysek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony w &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2002 nr 1-2&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.repozytorium.uni.wroc.pl/Content/87511/PDF/14_Jerzyk_Marta_Polski_system_edukacyjny_w_obliczu_utopijnej_wizji_integracji_osob_niepelnosprawnych.pdf Polski system edukacyjny w obliczu utopijnej wizji integracji osób niepełnosprawnych / Marta Jerzyk ; Uniwersytet Wrocławski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=26.04.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13450</id>
		<title>Metoda Montessori</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13450"/>
		<updated>2023-10-26T11:24:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:METODY NAUCZANIA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori Hasło Maria Montessori w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Metoda_Montessori Hasło Metoda Montessori w Wikipedii] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bycrodzicami.pl/o-nas/ Być Rodzicami] &amp;#039;&amp;#039;to strona stworzona dla rodziców wychowujących dzieci metodą Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolamontessori.szczecin.pl/nauczanie/ Bona Ventura] &amp;#039;&amp;#039;to strona Szczecińskiego Centrum Montessori.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://lekcjamontessori.pl/sample-page/ Lekcja Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog o edukacji Bogumiły Masłowskiej. Informuje na bieżąco o tej metodzie, zawiera recenzje książek, doświadczenia zabaw itp.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://widziales.wordpress.com/maria-montessori/ Metoda M. Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog poświęcony życiu i pracy Marii Montessori. Zawiera biografię Marii Montessori, cele i założenia pedagogiki Marii Montessori&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolamontessori.com.pl/montessori-krotko-o-metodzie/#/ Montessori Mountain School] &amp;#039;&amp;#039;to strona Fundacji Królowej Świętej Jadwigi. Zawiera informacje o szkołach prowadzonych tą metodą oraz o edukacji domowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori.info.pl/ Polski Instytut Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i asystentów według najlepszych światowych wzorców. Wspiera zainteresowanych metodą Montessori – studentów pedagogiki, rodziców edukacji domowej, specjalistów, terapeutów.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poem.pl/ Polski Ośrodek Edukacji Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Członek Stowarzyszenia Montessori Europa. Informuje o szkołach Montessori od przedszkola do szkoły średniej, prowadzi rekrutację do szkół. Przybliża metodę Montessori w artykułach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pcm.edu.pl/?page_id=2770 Polskie Centrum Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to serwis poświęcony pedagogice Marii Montessori. Zawiera informacje o metodach Montessori, ofertę kursów, terminarz kursów, informacje o organizowanych konferencjach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Celem PSM jest kultywowanie i rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie wśród członków Stowarzyszenia znajomości koncepcji pedagogicznej M.Montessori, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, upowszechnianie idei M. Montessori wśród wszystkich zainteresowanych, inicjowanie i wspieranie organizacji szkół i placówek typu montessori oraz wspieranie działań innych osób i instytucji zmierzających do celów zgodnych z zadaniami Stowarzyszenia.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://educarium.pl/metoda-montessori/pedagogika-marii-montessori/pedagogika-marii-montessori-zarys-ogolny Serwis educarium.pl] &amp;#039;&amp;#039;jest poświęcony metodzie Marii Montessori. Zawiera materiały metodyczne dla nauczycieli nauczania początkowego : inspiracje, scenariusze zabaw, karty prac&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=Metoda+Montessori+&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=45&amp;amp;y=6&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=0WAU2Tkw7dk Lekcja Montessori - 8 zasad.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=jkBFi0zc3C0 Maria Montessori - opowieść o niezwykłej kobiecie. Biografia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=csM2KsNfs9s Metoda edukacyjna Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Filmik zrealizowany przez Przedszkole Montessori nr 1 w Gdyni&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=O_AQHfAgt3U Pedagogika Marii Montessori - czym różni się tradycyjna szkoła od szkoły Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Film zrealizowany dla portalu &amp;quot;Szczęśliwe Dziecko&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ceneo.pl/Ksiegarnia;szukaj-montessori?se=c6FaudOwvWY7r_EYTiatv8suYNmaiX-8&amp;amp;gclid=EAIaIQobChMIhKm5lMC27AIVxuR3Ch0TsgtGEAMYASAAEgIDePD_BwE Lista najnowszych książek związanych z metodą Montessori wraz z opisem.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ksiegarnia.pwn.pl/Dziecko-w-rodzinie,820792366,p.html Recenzja książki Marii Montessori &amp;quot;Dziecko w rodzinie&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.taniaksiazka.pl/seria/metoda-montessori Seria Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Książki traktujące o metodzie Marii Montessori z wydawnictwa Harper Kids&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medicon.pl/zrozumiec-montessori/30928?gclid=EAIaIQobChMI367ayebA7QIVxOF3Ch1WiwktEAMYAyAAEgJo9PD_BwE Zrozumieć Montessori / Małgorzata Miksza] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://widziales.wordpress.com/cele-i-zalozenia-pedagogiki-mmontessori/ Cele i założenia pedagogiki M. Montessori] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://hellomama.pl/przedszkolak/dzieci-byly-moimi-nauczycielami-metoda-i-filozofia-marii-montessori/?gclid=EAIaIQobChMIkbnM5K-0-AIVJwd7Ch2osgOVEAAYBCAAEgL3XvD_BwE &amp;quot;Dzieci były moimi nauczycielami&amp;quot; : metoda i filozofia Marii Montessori / Ewa Podsiadły-Natorska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się na portallu Hello Mama.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://dziecisawazne.pl/jaka-jest-roznica-pomiedzy-metoda-montessori-a-tradycyjna-edukacja/ Jaka jest różnica między metodą Montessori a tradycyjną edukacją? / Elżbieta Szymańska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://deon.pl/inteligentne-zycie/dziecko/koncepcje-wychowania-wg-marii-montessori,234588 Koncepcje wychowania wg Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Deon.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://iskierka.edu.pl/maria-montessori/zyciorys/ Maria Montessori - jej życie i dzieło / Przedszkole Niepubliczne &amp;quot;Iskierka&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medonet.pl/zdrowie,metoda-montessori---zasady--pomoce,artykul,1734199.html Metoda Montessori - zasady i pomoce. Szkoła i przedszkole Montessori / Anna Tylec, Beata Wańczyk-Dręczewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Medonet&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bloglokomotywa.pl/metoda-montessori-dla-poczatkujacych-o-tym-wszystkim-chodzi/ Metoda Montessori dla początkujących / Blog o książkach i grach dla dzieci &amp;quot;Lokomotywa&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mjakmama24.pl/dziecko/edukacja/metoda-montessori-w-przedszkolu-na-czym-to-polega,563_7326.html Metoda Montessori w przedszkolu / Anna Sierant, Milena Tuzimek]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole-montessori.com.pl/pedagogika-montessori/koncepcja-pedagogiczna/ Metoda nauczania Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Przedszkola Samorządowego im. Marii Montessori nr 36 w Białymstoku&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://tomaszow-lubelski.pl/przedszkole_nr_1/echo_przedszkola/oprac006.pdf Metody twórcze pracy z dziećmi / Maria Chudyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.juniorowo.pl/na-czym-polega-fenomen-pedagogiki-montessori/ Na czym polega fenomen pedagogiki Marii Montessori / Ewa Nikołajew-Wieczorowska]&amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Juniorowo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pssp.edu.pl/wp-content/uploads/2010/08/Pedagogika-Marii-Montessori.pdf Pedagogika Marii Montessori / Jarosław Jordan] &amp;#039;&amp;#039;artykuł zamieszczony w Internetowym magazynie CODN dotyczący życia Marii Montessori, zasad jej pedagogiki oraz roli nauczyciela&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pm220montessori.pl/uploads/5e1ae7af3d270/pages/27/content//PEDAGOGIKA%20MONTESSORI.pdf Pedagogika Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Materiał został opracowany w oparciu o opracowania napisane przez dr Małgorzatę Mikszę prezesa Polskiego &lt;br /&gt;
Stowarzyszenia Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Barbara-Surma/publication/321723380_Pedagogika_Montessori_-_podstawy_teoretyczne_i_tworcze_inspiracje_w_praktyce/links/5ac37c7a0f7e9bfc04601fb3/Pedagogika-Montessori-podstawy-teoretyczne-i-tworcze-inspiracje-w-praktyce.pdf Pedagogika Montessori - podstawy teoretyczne i twórcze inspiracje w praktyce / Barbara Surma] &amp;#039;&amp;#039;System pedagogiczny Marii Montessori w placówkach wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej w Polsce i we Włoszech.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://bc.umcs.pl/Content/24371/PDF/czas19356_17_2004_3.pdf Poziom stanu i cechy lęku uczniów klas początkowych (kształconych w systemie klasowo-lekcyjnym i metodą Montessori) / Beata Bednarczuk] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska vol. XVII 2004 r.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,156046,14537959,Wychowanie_kosmiczne_w_metodzie_Montessori.html Wychowanie kosmiczne w metodzie Montessori / Emilia Podolska] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,21393,Artykuly,WYKORZYSTANIE-ELEMENTOW-METODY-MARII-MONTESSORI-W-PRACY-Z-DZIECKIEM-W-WIEKU-PRZEDSZKOLNYM Wykorzystanie elementów metody Marii Montessori w pracy z dzieckiem  w wieku przedszkolnym / Małgorzata Skwira]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://soswkrosno.szkolnastrona.pl/art,53,zastosowanie-pedagogiki-m-montessori-w-praktyce Zastosowanie pedagogiki M. Montessori w praktyce / Beata Wojczekowska, Maciej Filip] Artykuł zamieszczony na stronie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Krośnie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26.10.2023 r. &lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13447</id>
		<title>Metoda Montessori</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13447"/>
		<updated>2023-10-26T11:23:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:METODY NAUCZANIA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori Hasło Maria Montessori w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Metoda_Montessori Hasło Metoda Montessori w Wikipedii] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bycrodzicami.pl/o-nas/ Być Rodzicami] &amp;#039;&amp;#039;to strona stworzona dla rodziców wychowujących dzieci metodą Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolamontessori.szczecin.pl/nauczanie/ Bona Ventura] &amp;#039;&amp;#039;to strona Szczecińskiego Centrum Montessori.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://lekcjamontessori.pl/sample-page/ Lekcja Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog o edukacji Bogumiły Masłowskiej. Informuje na bieżąco o tej metodzie, zawiera recenzje książek, doświadczenia zabaw itp.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://widziales.wordpress.com/maria-montessori/ Metoda M. Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog poświęcony życiu i pracy Marii Montessori. Zawiera biografię Marii Montessori, cele i założenia pedagogiki Marii Montessori&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolamontessori.com.pl/montessori-krotko-o-metodzie/#/ Montessori Mountain School] &amp;#039;&amp;#039;to strona Fundacji Królowej Świętej Jadwigi. Zawiera informacje o szkołach prowadzonych tą metodą oraz o edukacji domowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori.info.pl/ Polski Instytut Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i asystentów według najlepszych światowych wzorców. Wspiera zainteresowanych metodą Montessori – studentów pedagogiki, rodziców edukacji domowej, specjalistów, terapeutów.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poem.pl/ Polski Ośrodek Edukacji Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Członek Stowarzyszenia Montessori Europa. Informuje o szkołach Montessori od przedszkola do szkoły średniej, prowadzi rekrutację do szkół. Przybliża metodę Montessori w artykułach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pcm.edu.pl/?page_id=2770 Polskie Centrum Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to serwis poświęcony pedagogice Marii Montessori. Zawiera informacje o metodach Montessori, ofertę kursów, terminarz kursów, informacje o organizowanych konferencjach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Celem PSM jest kultywowanie i rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie wśród członków Stowarzyszenia znajomości koncepcji pedagogicznej M.Montessori, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, upowszechnianie idei M. Montessori wśród wszystkich zainteresowanych, inicjowanie i wspieranie organizacji szkół i placówek typu montessori oraz wspieranie działań innych osób i instytucji zmierzających do celów zgodnych z zadaniami Stowarzyszenia.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://educarium.pl/metoda-montessori/pedagogika-marii-montessori/pedagogika-marii-montessori-zarys-ogolny Serwis educarium.pl] &amp;#039;&amp;#039;jest poświęcony metodzie Marii Montessori. Zawiera materiały metodyczne dla nauczycieli nauczania początkowego : inspiracje, scenariusze zabaw, karty prac&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=Metoda+Montessori+&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=45&amp;amp;y=6&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=0WAU2Tkw7dk Lekcja Montessori - 8 zasad.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=jkBFi0zc3C0 Maria Montessori - opowieść o niezwykłej kobiecie. Biografia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=csM2KsNfs9s Metoda edukacyjna Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Filmik zrealizowany przez Przedszkole Montessori nr 1 w Gdyni&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=O_AQHfAgt3U Pedagogika Marii Montessori - czym różni się tradycyjna szkoła od szkoły Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Film zrealizowany dla portalu &amp;quot;Szczęśliwe Dziecko&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ceneo.pl/Ksiegarnia;szukaj-montessori?se=c6FaudOwvWY7r_EYTiatv8suYNmaiX-8&amp;amp;gclid=EAIaIQobChMIhKm5lMC27AIVxuR3Ch0TsgtGEAMYASAAEgIDePD_BwE Lista najnowszych książek związanych z metodą Montessori wraz z opisem.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ksiegarnia.pwn.pl/Dziecko-w-rodzinie,820792366,p.html Recenzja książki Marii Montessori &amp;quot;Dziecko w rodzinie&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.taniaksiazka.pl/seria/metoda-montessori Seria Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Książki traktujące o metodzie Marii Montessori z wydawnictwa Harper Kids&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medicon.pl/zrozumiec-montessori/30928?gclid=EAIaIQobChMI367ayebA7QIVxOF3Ch1WiwktEAMYAyAAEgJo9PD_BwE Zrozumieć Montessori / Małgorzata Miksza] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://widziales.wordpress.com/cele-i-zalozenia-pedagogiki-mmontessori/ Cele i założenia pedagogiki M. Montessori] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://hellomama.pl/przedszkolak/dzieci-byly-moimi-nauczycielami-metoda-i-filozofia-marii-montessori/?gclid=EAIaIQobChMIkbnM5K-0-AIVJwd7Ch2osgOVEAAYBCAAEgL3XvD_BwE &amp;quot;Dzieci były moimi nauczycielami&amp;quot; : metoda i filozofia Marii Montessori / Ewa Podsiadły-Natorska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się na portallu Hello Mama.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://dziecisawazne.pl/jaka-jest-roznica-pomiedzy-metoda-montessori-a-tradycyjna-edukacja/ Jaka jest różnica między metodą Montessori a tradycyjną edukacją? / Elżbieta Szymańska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://deon.pl/inteligentne-zycie/dziecko/koncepcje-wychowania-wg-marii-montessori,234588 Koncepcje wychowania wg Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Deon.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://iskierka.edu.pl/maria-montessori/zyciorys/ Maria Montessori - jej życie i dzieło / Przedszkole Niepubliczne &amp;quot;Iskierka&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medonet.pl/zdrowie,metoda-montessori---zasady--pomoce,artykul,1734199.html Metoda Montessori - zasady i pomoce. Szkoła i przedszkole Montessori / Anna Tylec, Beata Wańczyk-Dręczewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Medonet&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bloglokomotywa.pl/metoda-montessori-dla-poczatkujacych-o-tym-wszystkim-chodzi/ Metoda Montessori dla początkujących / Blog o książkach i grach dla dzieci &amp;quot;Lokomotywa&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mjakmama24.pl/dziecko/edukacja/metoda-montessori-w-przedszkolu-na-czym-to-polega,563_7326.html Metoda Montessori w przedszkolu / Anna Sierant, Milena Tuzimek]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole-montessori.com.pl/pedagogika-montessori/koncepcja-pedagogiczna/ Metoda nauczania Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Przedszkola Samorządowego im. Marii Montessori nr 36 w Białymstoku&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://tomaszow-lubelski.pl/przedszkole_nr_1/echo_przedszkola/oprac006.pdf Metody twórcze pracy z dziećmi / Maria Chudyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.juniorowo.pl/na-czym-polega-fenomen-pedagogiki-montessori/ Na czym polega fenomen pedagogiki Marii Montessori / Ewa Nikołajew-Wieczorowska]&amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Juniorowo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pssp.edu.pl/wp-content/uploads/2010/08/Pedagogika-Marii-Montessori.pdf Pedagogika Marii Montessori / Jarosław Jordan] &amp;#039;&amp;#039;artykuł zamieszczony w Internetowym magazynie CODN dotyczący życia Marii Montessori, zasad jej pedagogiki oraz roli nauczyciela&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pm220montessori.pl/uploads/5e1ae7af3d270/pages/27/content//PEDAGOGIKA%20MONTESSORI.pdf Pedagogika Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Materiał został opracowany w oparciu o opracowania napisane przez dr Małgorzatę Mikszę prezesa Polskiego &lt;br /&gt;
Stowarzyszenia Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Barbara-Surma/publication/321723380_Pedagogika_Montessori_-_podstawy_teoretyczne_i_tworcze_inspiracje_w_praktyce/links/5ac37c7a0f7e9bfc04601fb3/Pedagogika-Montessori-podstawy-teoretyczne-i-tworcze-inspiracje-w-praktyce.pdf Pedagogika Montessori - podstawy teoretyczne i twórcze inspiracje w praktyce / Barbara Surma] &amp;#039;&amp;#039;System pedagogiczny Marii Montessori w placówkach wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej w Polsce i we Włoszech.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://bc.umcs.pl/Content/24371/PDF/czas19356_17_2004_3.pdf Poziom stanu i cechy lęku uczniów klas początkowych (kształconych w systemie klasowo-lekcyjnym i metodą Montessori) / Beata Bednarczuk] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska vol. XVII 2004 r.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[file:///C:/Users/Pracownik/Downloads/W_poszukiwaniu_modelu_edukacji_mate.pdf W poszukiwaniu modelu edukacji matematycznej. w stronę pedagogiki Marii Montessori / Izabella Kaiser, Uniwersytet i, Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wydział Studiów Edukacyjnych.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,156046,14537959,Wychowanie_kosmiczne_w_metodzie_Montessori.html Wychowanie kosmiczne w metodzie Montessori / Emilia Podolska] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,21393,Artykuly,WYKORZYSTANIE-ELEMENTOW-METODY-MARII-MONTESSORI-W-PRACY-Z-DZIECKIEM-W-WIEKU-PRZEDSZKOLNYM Wykorzystanie elementów metody Marii Montessori w pracy z dzieckiem  w wieku przedszkolnym / Małgorzata Skwira]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://soswkrosno.szkolnastrona.pl/art,53,zastosowanie-pedagogiki-m-montessori-w-praktyce Zastosowanie pedagogiki M. Montessori w praktyce / Beata Wojczekowska, Maciej Filip] Artykuł zamieszczony na stronie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Krośnie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26.10.2023 r. &lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13444</id>
		<title>Metoda Montessori</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13444"/>
		<updated>2023-10-26T11:17:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:METODY NAUCZANIA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori Hasło Maria Montessori w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Metoda_Montessori Hasło Metoda Montessori w Wikipedii] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bycrodzicami.pl/o-nas/ Być Rodzicami] &amp;#039;&amp;#039;to strona stworzona dla rodziców wychowujących dzieci metodą Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolamontessori.szczecin.pl/nauczanie/ Bona Ventura] &amp;#039;&amp;#039;to strona Szczecińskiego Centrum Montessori.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://lekcjamontessori.pl/sample-page/ Lekcja Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog o edukacji Bogumiły Masłowskiej. Informuje na bieżąco o tej metodzie, zawiera recenzje książek, doświadczenia zabaw itp.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://widziales.wordpress.com/maria-montessori/ Metoda M. Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog poświęcony życiu i pracy Marii Montessori. Zawiera biografię Marii Montessori, cele i założenia pedagogiki Marii Montessori&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolamontessori.com.pl/montessori-krotko-o-metodzie/#/ Montessori Mountain School] &amp;#039;&amp;#039;to strona Fundacji Królowej Świętej Jadwigi. Zawiera informacje o szkołach prowadzonych tą metodą oraz o edukacji domowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori.info.pl/ Polski Instytut Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i asystentów według najlepszych światowych wzorców. Wspiera zainteresowanych metodą Montessori – studentów pedagogiki, rodziców edukacji domowej, specjalistów, terapeutów.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poem.pl/ Polski Ośrodek Edukacji Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Członek Stowarzyszenia Montessori Europa. Informuje o szkołach Montessori od przedszkola do szkoły średniej, prowadzi rekrutację do szkół. Przybliża metodę Montessori w artykułach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pcm.edu.pl/?page_id=2770 Polskie Centrum Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to serwis poświęcony pedagogice Marii Montessori. Zawiera informacje o metodach Montessori, ofertę kursów, terminarz kursów, informacje o organizowanych konferencjach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Celem PSM jest kultywowanie i rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie wśród członków Stowarzyszenia znajomości koncepcji pedagogicznej M.Montessori, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, upowszechnianie idei M. Montessori wśród wszystkich zainteresowanych, inicjowanie i wspieranie organizacji szkół i placówek typu montessori oraz wspieranie działań innych osób i instytucji zmierzających do celów zgodnych z zadaniami Stowarzyszenia.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://educarium.pl/metoda-montessori/pedagogika-marii-montessori/pedagogika-marii-montessori-zarys-ogolny Serwis educarium.pl] &amp;#039;&amp;#039;jest poświęcony metodzie Marii Montessori. Zawiera materiały metodyczne dla nauczycieli nauczania początkowego : inspiracje, scenariusze zabaw, karty prac&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=Metoda+Montessori+&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=45&amp;amp;y=6&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=0WAU2Tkw7dk Lekcja Montessori - 8 zasad.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=jkBFi0zc3C0 Maria Montessori - opowieść o niezwykłej kobiecie. Biografia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=csM2KsNfs9s Metoda edukacyjna Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Filmik zrealizowany przez Przedszkole Montessori nr 1 w Gdyni&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=O_AQHfAgt3U Pedagogika Marii Montessori - czym różni się tradycyjna szkoła od szkoły Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Film zrealizowany dla portalu &amp;quot;Szczęśliwe Dziecko&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ceneo.pl/Ksiegarnia;szukaj-montessori?se=c6FaudOwvWY7r_EYTiatv8suYNmaiX-8&amp;amp;gclid=EAIaIQobChMIhKm5lMC27AIVxuR3Ch0TsgtGEAMYASAAEgIDePD_BwE Lista najnowszych książek związanych z metodą Montessori wraz z opisem.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ksiegarnia.pwn.pl/Dziecko-w-rodzinie,820792366,p.html Recenzja książki Marii Montessori &amp;quot;Dziecko w rodzinie&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.taniaksiazka.pl/seria/metoda-montessori Seria Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Książki traktujące o metodzie Marii Montessori z wydawnictwa Harper Kids&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medicon.pl/zrozumiec-montessori/30928?gclid=EAIaIQobChMI367ayebA7QIVxOF3Ch1WiwktEAMYAyAAEgJo9PD_BwE Zrozumieć Montessori / Małgorzata Miksza] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://widziales.wordpress.com/cele-i-zalozenia-pedagogiki-mmontessori/ Cele i założenia pedagogiki M. Montessori] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://hellomama.pl/przedszkolak/dzieci-byly-moimi-nauczycielami-metoda-i-filozofia-marii-montessori/?gclid=EAIaIQobChMIkbnM5K-0-AIVJwd7Ch2osgOVEAAYBCAAEgL3XvD_BwE &amp;quot;Dzieci były moimi nauczycielami&amp;quot; : metoda i filozofia Marii Montessori / Ewa Podsiadły-Natorska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się na portallu Hello Mama.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://dziecisawazne.pl/jaka-jest-roznica-pomiedzy-metoda-montessori-a-tradycyjna-edukacja/ Jaka jest różnica między metodą Montessori a tradycyjną edukacją? / Elżbieta Szymańska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://deon.pl/inteligentne-zycie/dziecko/koncepcje-wychowania-wg-marii-montessori,234588 Koncepcje wychowania wg Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Deon.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://iskierka.edu.pl/maria-montessori/zyciorys/ Maria Montessori - jej życie i dzieło / Przedszkole Niepubliczne &amp;quot;Iskierka&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medonet.pl/zdrowie,metoda-montessori---zasady--pomoce,artykul,1734199.html Metoda Montessori - zasady i pomoce. Szkoła i przedszkole Montessori / Anna Tylec, Beata Wańczyk-Dręczewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Medonet&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bloglokomotywa.pl/metoda-montessori-dla-poczatkujacych-o-tym-wszystkim-chodzi/ Metoda Montessori dla początkujących / Blog o książkach i grach dla dzieci &amp;quot;Lokomotywa&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mjakmama24.pl/dziecko/edukacja/metoda-montessori-w-przedszkolu-na-czym-to-polega,563_7326.html Metoda Montessori w przedszkolu / Anna Sierant, Milena Tuzimek]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole-montessori.com.pl/pedagogika-montessori/koncepcja-pedagogiczna/ Metoda nauczania Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Przedszkola Samorządowego im. Marii Montessori nr 36 w Białymstoku&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://tomaszow-lubelski.pl/przedszkole_nr_1/echo_przedszkola/oprac006.pdf Metody twórcze pracy z dziećmi / Maria Chudyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.juniorowo.pl/na-czym-polega-fenomen-pedagogiki-montessori/ Na czym polega fenomen pedagogiki Marii Montessori / Ewa Nikołajew-Wieczorowska]&amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Juniorowo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pssp.edu.pl/wp-content/uploads/2010/08/Pedagogika-Marii-Montessori.pdf Pedagogika Marii Montessori / Jarosław Jordan] &amp;#039;&amp;#039;artykuł zamieszczony w Internetowym magazynie CODN dotyczący życia Marii Montessori, zasad jej pedagogiki oraz roli nauczyciela&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pm220montessori.pl/uploads/5e1ae7af3d270/pages/27/content//PEDAGOGIKA%20MONTESSORI.pdf Pedagogika Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Materiał został opracowany w oparciu o opracowania napisane przez dr Małgorzatę Mikszę prezesa Polskiego &lt;br /&gt;
Stowarzyszenia Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Barbara-Surma/publication/321723380_Pedagogika_Montessori_-_podstawy_teoretyczne_i_tworcze_inspiracje_w_praktyce/links/5ac37c7a0f7e9bfc04601fb3/Pedagogika-Montessori-podstawy-teoretyczne-i-tworcze-inspiracje-w-praktyce.pdf Pedagogika Montessori - podstawy teoretyczne i twórcze inspiracje w praktyce / Barbara Surma] &amp;#039;&amp;#039;System pedagogiczny Marii Montessori w placówkach wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej w Polsce i we Włoszech.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://bc.umcs.pl/Content/24371/PDF/czas19356_17_2004_3.pdf Poziom stanu i cechy lęku uczniów klas początkowych (kształconych w systemie klasowo-lekcyjnym i metodą Montessori) / Beata Bednarczuk] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska vol. XVII 2004 r.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,156046,14537959,Wychowanie_kosmiczne_w_metodzie_Montessori.html Wychowanie kosmiczne w metodzie Montessori / Emilia Podolska] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,21393,Artykuly,WYKORZYSTANIE-ELEMENTOW-METODY-MARII-MONTESSORI-W-PRACY-Z-DZIECKIEM-W-WIEKU-PRZEDSZKOLNYM Wykorzystanie elementów metody Marii Montessori w pracy z dzieckiem  w wieku przedszkolnym / Małgorzata Skwira]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://soswkrosno.szkolnastrona.pl/art,53,zastosowanie-pedagogiki-m-montessori-w-praktyce Zastosowanie pedagogiki M. Montessori w praktyce / Beata Wojczekowska, Maciej Filip] Artykuł zamieszczony na stronie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Krośnie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26.10.2023 r. &lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13441</id>
		<title>Metoda Montessori</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13441"/>
		<updated>2023-10-26T11:16:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:METODY NAUCZANIA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori Hasło Maria Montessori w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Metoda_Montessori Hasło Metoda Montessori w Wikipedii] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bycrodzicami.pl/o-nas/ Być Rodzicami] &amp;#039;&amp;#039;to strona stworzona dla rodziców wychowujących dzieci metodą Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolamontessori.szczecin.pl/nauczanie/ Bona Ventura] &amp;#039;&amp;#039;to strona Szczecińskiego Centrum Montessori.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://lekcjamontessori.pl/sample-page/ Lekcja Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog o edukacji Bogumiły Masłowskiej. Informuje na bieżąco o tej metodzie, zawiera recenzje książek, doświadczenia zabaw itp.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://widziales.wordpress.com/maria-montessori/ Metoda M. Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog poświęcony życiu i pracy Marii Montessori. Zawiera biografię Marii Montessori, cele i założenia pedagogiki Marii Montessori&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolamontessori.com.pl/montessori-krotko-o-metodzie/#/ Montessori Mountain School] &amp;#039;&amp;#039;to strona Fundacji Królowej Świętej Jadwigi. Zawiera informacje o szkołach prowadzonych tą metodą oraz o edukacji domowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori.info.pl/ Polski Instytut Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i asystentów według najlepszych światowych wzorców. Wspiera zainteresowanych metodą Montessori – studentów pedagogiki, rodziców edukacji domowej, specjalistów, terapeutów.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poem.pl/ Polski Ośrodek Edukacji Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Członek Stowarzyszenia Montessori Europa. Informuje o szkołach Montessori od przedszkola do szkoły średniej, prowadzi rekrutację do szkół. Przybliża metodę Montessori w artykułach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pcm.edu.pl/?page_id=2770 Polskie Centrum Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to serwis poświęcony pedagogice Marii Montessori. Zawiera informacje o metodach Montessori, ofertę kursów, terminarz kursów, informacje o organizowanych konferencjach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Celem PSM jest kultywowanie i rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie wśród członków Stowarzyszenia znajomości koncepcji pedagogicznej M.Montessori, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, upowszechnianie idei M. Montessori wśród wszystkich zainteresowanych, inicjowanie i wspieranie organizacji szkół i placówek typu montessori oraz wspieranie działań innych osób i instytucji zmierzających do celów zgodnych z zadaniami Stowarzyszenia.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://educarium.pl/metoda-montessori/pedagogika-marii-montessori/pedagogika-marii-montessori-zarys-ogolny Serwis educarium.pl] &amp;#039;&amp;#039;jest poświęcony metodzie Marii Montessori. Zawiera materiały metodyczne dla nauczycieli nauczania początkowego : inspiracje, scenariusze zabaw, karty prac&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=Metoda+Montessori+&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=45&amp;amp;y=6&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=0WAU2Tkw7dk Lekcja Montessori - 8 zasad.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=jkBFi0zc3C0 Maria Montessori - opowieść o niezwykłej kobiecie. Biografia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=csM2KsNfs9s Metoda edukacyjna Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Filmik zrealizowany przez Przedszkole Montessori nr 1 w Gdyni&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=O_AQHfAgt3U Pedagogika Marii Montessori - czym różni się tradycyjna szkoła od szkoły Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Film zrealizowany dla portalu &amp;quot;Szczęśliwe Dziecko&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ceneo.pl/Ksiegarnia;szukaj-montessori?se=c6FaudOwvWY7r_EYTiatv8suYNmaiX-8&amp;amp;gclid=EAIaIQobChMIhKm5lMC27AIVxuR3Ch0TsgtGEAMYASAAEgIDePD_BwE Lista najnowszych książek związanych z metodą Montessori wraz z opisem.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ksiegarnia.pwn.pl/Dziecko-w-rodzinie,820792366,p.html Recenzja książki Marii Montessori &amp;quot;Dziecko w rodzinie&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.taniaksiazka.pl/seria/metoda-montessori Seria Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Książki traktujące o metodzie Marii Montessori z wydawnictwa Harper Kids&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medicon.pl/zrozumiec-montessori/30928?gclid=EAIaIQobChMI367ayebA7QIVxOF3Ch1WiwktEAMYAyAAEgJo9PD_BwE Zrozumieć Montessori / Małgorzata Miksza] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://widziales.wordpress.com/cele-i-zalozenia-pedagogiki-mmontessori/ Cele i założenia pedagogiki M. Montessori] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://hellomama.pl/przedszkolak/dzieci-byly-moimi-nauczycielami-metoda-i-filozofia-marii-montessori/?gclid=EAIaIQobChMIkbnM5K-0-AIVJwd7Ch2osgOVEAAYBCAAEgL3XvD_BwE &amp;quot;Dzieci były moimi nauczycielami&amp;quot; : metoda i filozofia Marii Montessori / Ewa Podsiadły-Natorska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się na portallu Hello Mama.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[file://C:/Users/Pracownik/Downloads/EDUKACJA_MATEMATYCZNA_W_PRZEDSZKOLU.pdf Edukacja matematyczna w przedszkolu Montessori : perspektywa badawcza / Izabella Kaiser]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://dziecisawazne.pl/jaka-jest-roznica-pomiedzy-metoda-montessori-a-tradycyjna-edukacja/ Jaka jest różnica między metodą Montessori a tradycyjną edukacją? / Elżbieta Szymańska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://deon.pl/inteligentne-zycie/dziecko/koncepcje-wychowania-wg-marii-montessori,234588 Koncepcje wychowania wg Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Deon.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://iskierka.edu.pl/maria-montessori/zyciorys/ Maria Montessori - jej życie i dzieło / Przedszkole Niepubliczne &amp;quot;Iskierka&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medonet.pl/zdrowie,metoda-montessori---zasady--pomoce,artykul,1734199.html Metoda Montessori - zasady i pomoce. Szkoła i przedszkole Montessori / Anna Tylec, Beata Wańczyk-Dręczewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Medonet&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bloglokomotywa.pl/metoda-montessori-dla-poczatkujacych-o-tym-wszystkim-chodzi/ Metoda Montessori dla początkujących / Blog o książkach i grach dla dzieci &amp;quot;Lokomotywa&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mjakmama24.pl/dziecko/edukacja/metoda-montessori-w-przedszkolu-na-czym-to-polega,563_7326.html Metoda Montessori w przedszkolu / Anna Sierant, Milena Tuzimek]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole-montessori.com.pl/pedagogika-montessori/koncepcja-pedagogiczna/ Metoda nauczania Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Przedszkola Samorządowego im. Marii Montessori nr 36 w Białymstoku&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://tomaszow-lubelski.pl/przedszkole_nr_1/echo_przedszkola/oprac006.pdf Metody twórcze pracy z dziećmi / Maria Chudyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.juniorowo.pl/na-czym-polega-fenomen-pedagogiki-montessori/ Na czym polega fenomen pedagogiki Marii Montessori / Ewa Nikołajew-Wieczorowska]&amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Juniorowo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pssp.edu.pl/wp-content/uploads/2010/08/Pedagogika-Marii-Montessori.pdf Pedagogika Marii Montessori / Jarosław Jordan] &amp;#039;&amp;#039;artykuł zamieszczony w Internetowym magazynie CODN dotyczący życia Marii Montessori, zasad jej pedagogiki oraz roli nauczyciela&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pm220montessori.pl/uploads/5e1ae7af3d270/pages/27/content//PEDAGOGIKA%20MONTESSORI.pdf Pedagogika Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Materiał został opracowany w oparciu o opracowania napisane przez dr Małgorzatę Mikszę prezesa Polskiego &lt;br /&gt;
Stowarzyszenia Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Barbara-Surma/publication/321723380_Pedagogika_Montessori_-_podstawy_teoretyczne_i_tworcze_inspiracje_w_praktyce/links/5ac37c7a0f7e9bfc04601fb3/Pedagogika-Montessori-podstawy-teoretyczne-i-tworcze-inspiracje-w-praktyce.pdf Pedagogika Montessori - podstawy teoretyczne i twórcze inspiracje w praktyce / Barbara Surma] &amp;#039;&amp;#039;System pedagogiczny Marii Montessori w placówkach wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej w Polsce i we Włoszech.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://bc.umcs.pl/Content/24371/PDF/czas19356_17_2004_3.pdf Poziom stanu i cechy lęku uczniów klas początkowych (kształconych w systemie klasowo-lekcyjnym i metodą Montessori) / Beata Bednarczuk] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska vol. XVII 2004 r.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,156046,14537959,Wychowanie_kosmiczne_w_metodzie_Montessori.html Wychowanie kosmiczne w metodzie Montessori / Emilia Podolska] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,21393,Artykuly,WYKORZYSTANIE-ELEMENTOW-METODY-MARII-MONTESSORI-W-PRACY-Z-DZIECKIEM-W-WIEKU-PRZEDSZKOLNYM Wykorzystanie elementów metody Marii Montessori w pracy z dzieckiem  w wieku przedszkolnym / Małgorzata Skwira]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://soswkrosno.szkolnastrona.pl/art,53,zastosowanie-pedagogiki-m-montessori-w-praktyce Zastosowanie pedagogiki M. Montessori w praktyce / Beata Wojczekowska, Maciej Filip] Artykuł zamieszczony na stronie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Krośnie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26.10.2023 r. &lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13438</id>
		<title>Metoda Montessori</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13438"/>
		<updated>2023-10-26T11:15:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:METODY NAUCZANIA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori Hasło Maria Montessori w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Metoda_Montessori Hasło Metoda Montessori w Wikipedii] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bycrodzicami.pl/o-nas/ Być Rodzicami] &amp;#039;&amp;#039;to strona stworzona dla rodziców wychowujących dzieci metodą Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolamontessori.szczecin.pl/nauczanie/ Bona Ventura] &amp;#039;&amp;#039;to strona Szczecińskiego Centrum Montessori.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://lekcjamontessori.pl/sample-page/ Lekcja Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog o edukacji Bogumiły Masłowskiej. Informuje na bieżąco o tej metodzie, zawiera recenzje książek, doświadczenia zabaw itp.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://widziales.wordpress.com/maria-montessori/ Metoda M. Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog poświęcony życiu i pracy Marii Montessori. Zawiera biografię Marii Montessori, cele i założenia pedagogiki Marii Montessori&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolamontessori.com.pl/montessori-krotko-o-metodzie/#/ Montessori Mountain School] &amp;#039;&amp;#039;to strona Fundacji Królowej Świętej Jadwigi. Zawiera informacje o szkołach prowadzonych tą metodą oraz o edukacji domowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori.info.pl/ Polski Instytut Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i asystentów według najlepszych światowych wzorców. Wspiera zainteresowanych metodą Montessori – studentów pedagogiki, rodziców edukacji domowej, specjalistów, terapeutów.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poem.pl/ Polski Ośrodek Edukacji Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Członek Stowarzyszenia Montessori Europa. Informuje o szkołach Montessori od przedszkola do szkoły średniej, prowadzi rekrutację do szkół. Przybliża metodę Montessori w artykułach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pcm.edu.pl/?page_id=2770 Polskie Centrum Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to serwis poświęcony pedagogice Marii Montessori. Zawiera informacje o metodach Montessori, ofertę kursów, terminarz kursów, informacje o organizowanych konferencjach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Celem PSM jest kultywowanie i rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie wśród członków Stowarzyszenia znajomości koncepcji pedagogicznej M.Montessori, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, upowszechnianie idei M. Montessori wśród wszystkich zainteresowanych, inicjowanie i wspieranie organizacji szkół i placówek typu montessori oraz wspieranie działań innych osób i instytucji zmierzających do celów zgodnych z zadaniami Stowarzyszenia.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://educarium.pl/metoda-montessori/pedagogika-marii-montessori/pedagogika-marii-montessori-zarys-ogolny Serwis educarium.pl] &amp;#039;&amp;#039;jest poświęcony metodzie Marii Montessori. Zawiera materiały metodyczne dla nauczycieli nauczania początkowego : inspiracje, scenariusze zabaw, karty prac&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=Metoda+Montessori+&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=45&amp;amp;y=6&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=0WAU2Tkw7dk Lekcja Montessori - 8 zasad.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=jkBFi0zc3C0 Maria Montessori - opowieść o niezwykłej kobiecie. Biografia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=csM2KsNfs9s Metoda edukacyjna Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Filmik zrealizowany przez Przedszkole Montessori nr 1 w Gdyni&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=O_AQHfAgt3U Pedagogika Marii Montessori - czym różni się tradycyjna szkoła od szkoły Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Film zrealizowany dla portalu &amp;quot;Szczęśliwe Dziecko&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ceneo.pl/Ksiegarnia;szukaj-montessori?se=c6FaudOwvWY7r_EYTiatv8suYNmaiX-8&amp;amp;gclid=EAIaIQobChMIhKm5lMC27AIVxuR3Ch0TsgtGEAMYASAAEgIDePD_BwE Lista najnowszych książek związanych z metodą Montessori wraz z opisem.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ksiegarnia.pwn.pl/Dziecko-w-rodzinie,820792366,p.html Recenzja książki Marii Montessori &amp;quot;Dziecko w rodzinie&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.taniaksiazka.pl/seria/metoda-montessori Seria Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Książki traktujące o metodzie Marii Montessori z wydawnictwa Harper Kids&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medicon.pl/zrozumiec-montessori/30928?gclid=EAIaIQobChMI367ayebA7QIVxOF3Ch1WiwktEAMYAyAAEgJo9PD_BwE Zrozumieć Montessori / Małgorzata Miksza] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://widziales.wordpress.com/cele-i-zalozenia-pedagogiki-mmontessori/ Cele i założenia pedagogiki M. Montessori] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://hellomama.pl/przedszkolak/dzieci-byly-moimi-nauczycielami-metoda-i-filozofia-marii-montessori/?gclid=EAIaIQobChMIkbnM5K-0-AIVJwd7Ch2osgOVEAAYBCAAEgL3XvD_BwE &amp;quot;Dzieci były moimi nauczycielami&amp;quot; : metoda i filozofia Marii Montessori / Ewa Podsiadły-Natorska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się na portallu Hello Mama.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[file:///C:/Users/Pracownik/Downloads/EDUKACJA_MATEMATYCZNA_W_PRZEDSZKOLU.pdf Edukacja matematyczna w przedszkolu Montessori : perspektywa badawcza / Izabella Kaiser]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://dziecisawazne.pl/jaka-jest-roznica-pomiedzy-metoda-montessori-a-tradycyjna-edukacja/ Jaka jest różnica między metodą Montessori a tradycyjną edukacją? / Elżbieta Szymańska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://deon.pl/inteligentne-zycie/dziecko/koncepcje-wychowania-wg-marii-montessori,234588 Koncepcje wychowania wg Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Deon.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://iskierka.edu.pl/maria-montessori/zyciorys/ Maria Montessori - jej życie i dzieło / Przedszkole Niepubliczne &amp;quot;Iskierka&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medonet.pl/zdrowie,metoda-montessori---zasady--pomoce,artykul,1734199.html Metoda Montessori - zasady i pomoce. Szkoła i przedszkole Montessori / Anna Tylec, Beata Wańczyk-Dręczewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Medonet&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bloglokomotywa.pl/metoda-montessori-dla-poczatkujacych-o-tym-wszystkim-chodzi/ Metoda Montessori dla początkujących / Blog o książkach i grach dla dzieci &amp;quot;Lokomotywa&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mjakmama24.pl/dziecko/edukacja/metoda-montessori-w-przedszkolu-na-czym-to-polega,563_7326.html Metoda Montessori w przedszkolu / Anna Sierant, Milena Tuzimek]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole-montessori.com.pl/pedagogika-montessori/koncepcja-pedagogiczna/ Metoda nauczania Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Przedszkola Samorządowego im. Marii Montessori nr 36 w Białymstoku&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://tomaszow-lubelski.pl/przedszkole_nr_1/echo_przedszkola/oprac006.pdf Metody twórcze pracy z dziećmi / Maria Chudyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.juniorowo.pl/na-czym-polega-fenomen-pedagogiki-montessori/ Na czym polega fenomen pedagogiki Marii Montessori / Ewa Nikołajew-Wieczorowska]&amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Juniorowo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pssp.edu.pl/wp-content/uploads/2010/08/Pedagogika-Marii-Montessori.pdf Pedagogika Marii Montessori / Jarosław Jordan] &amp;#039;&amp;#039;artykuł zamieszczony w Internetowym magazynie CODN dotyczący życia Marii Montessori, zasad jej pedagogiki oraz roli nauczyciela&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pm220montessori.pl/uploads/5e1ae7af3d270/pages/27/content//PEDAGOGIKA%20MONTESSORI.pdf Pedagogika Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Materiał został opracowany w oparciu o opracowania napisane przez dr Małgorzatę Mikszę prezesa Polskiego &lt;br /&gt;
Stowarzyszenia Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Barbara-Surma/publication/321723380_Pedagogika_Montessori_-_podstawy_teoretyczne_i_tworcze_inspiracje_w_praktyce/links/5ac37c7a0f7e9bfc04601fb3/Pedagogika-Montessori-podstawy-teoretyczne-i-tworcze-inspiracje-w-praktyce.pdf Pedagogika Montessori - podstawy teoretyczne i twórcze inspiracje w praktyce / Barbara Surma] &amp;#039;&amp;#039;System pedagogiczny Marii Montessori w placówkach wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej w Polsce i we Włoszech.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://bc.umcs.pl/Content/24371/PDF/czas19356_17_2004_3.pdf Poziom stanu i cechy lęku uczniów klas początkowych (kształconych w systemie klasowo-lekcyjnym i metodą Montessori) / Beata Bednarczuk] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska vol. XVII 2004 r.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,156046,14537959,Wychowanie_kosmiczne_w_metodzie_Montessori.html Wychowanie kosmiczne w metodzie Montessori / Emilia Podolska] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,21393,Artykuly,WYKORZYSTANIE-ELEMENTOW-METODY-MARII-MONTESSORI-W-PRACY-Z-DZIECKIEM-W-WIEKU-PRZEDSZKOLNYM Wykorzystanie elementów metody Marii Montessori w pracy z dzieckiem  w wieku przedszkolnym / Małgorzata Skwira]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://soswkrosno.szkolnastrona.pl/art,53,zastosowanie-pedagogiki-m-montessori-w-praktyce Zastosowanie pedagogiki M. Montessori w praktyce / Beata Wojczekowska, Maciej Filip] Artykuł zamieszczony na stronie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Krośnie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26.10.2023 r. &lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13435</id>
		<title>Metoda Montessori</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13435"/>
		<updated>2023-10-26T11:12:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:METODY NAUCZANIA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori Hasło Maria Montessori w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Metoda_Montessori Hasło Metoda Montessori w Wikipedii] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bycrodzicami.pl/o-nas/ Być Rodzicami] &amp;#039;&amp;#039;to strona stworzona dla rodziców wychowujących dzieci metodą Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolamontessori.szczecin.pl/nauczanie/ Bona Ventura] &amp;#039;&amp;#039;to strona Szczecińskiego Centrum Montessori.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://lekcjamontessori.pl/sample-page/ Lekcja Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog o edukacji Bogumiły Masłowskiej. Informuje na bieżąco o tej metodzie, zawiera recenzje książek, doświadczenia zabaw itp.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://widziales.wordpress.com/maria-montessori/ Metoda M. Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog poświęcony życiu i pracy Marii Montessori. Zawiera biografię Marii Montessori, cele i założenia pedagogiki Marii Montessori&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolamontessori.com.pl/montessori-krotko-o-metodzie/#/ Montessori Mountain School] &amp;#039;&amp;#039;to strona Fundacji Królowej Świętej Jadwigi. Zawiera informacje o szkołach prowadzonych tą metodą oraz o edukacji domowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori.info.pl/ Polski Instytut Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i asystentów według najlepszych światowych wzorców. Wspiera zainteresowanych metodą Montessori – studentów pedagogiki, rodziców edukacji domowej, specjalistów, terapeutów.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poem.pl/ Polski Ośrodek Edukacji Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Członek Stowarzyszenia Montessori Europa. Informuje o szkołach Montessori od przedszkola do szkoły średniej, prowadzi rekrutację do szkół. Przybliża metodę Montessori w artykułach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pcm.edu.pl/?page_id=2770 Polskie Centrum Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to serwis poświęcony pedagogice Marii Montessori. Zawiera informacje o metodach Montessori, ofertę kursów, terminarz kursów, informacje o organizowanych konferencjach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Celem PSM jest kultywowanie i rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie wśród członków Stowarzyszenia znajomości koncepcji pedagogicznej M.Montessori, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, upowszechnianie idei M. Montessori wśród wszystkich zainteresowanych, inicjowanie i wspieranie organizacji szkół i placówek typu montessori oraz wspieranie działań innych osób i instytucji zmierzających do celów zgodnych z zadaniami Stowarzyszenia.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://educarium.pl/metoda-montessori/pedagogika-marii-montessori/pedagogika-marii-montessori-zarys-ogolny Serwis educarium.pl] &amp;#039;&amp;#039;jest poświęcony metodzie Marii Montessori. Zawiera materiały metodyczne dla nauczycieli nauczania początkowego : inspiracje, scenariusze zabaw, karty prac&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=Metoda+Montessori+&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=45&amp;amp;y=6&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=0WAU2Tkw7dk Lekcja Montessori - 8 zasad.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=jkBFi0zc3C0 Maria Montessori - opowieść o niezwykłej kobiecie. Biografia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=csM2KsNfs9s Metoda edukacyjna Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Filmik zrealizowany przez Przedszkole Montessori nr 1 w Gdyni&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=O_AQHfAgt3U Pedagogika Marii Montessori - czym różni się tradycyjna szkoła od szkoły Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Film zrealizowany dla portalu &amp;quot;Szczęśliwe Dziecko&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ceneo.pl/Ksiegarnia;szukaj-montessori?se=c6FaudOwvWY7r_EYTiatv8suYNmaiX-8&amp;amp;gclid=EAIaIQobChMIhKm5lMC27AIVxuR3Ch0TsgtGEAMYASAAEgIDePD_BwE Lista najnowszych książek związanych z metodą Montessori wraz z opisem.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ksiegarnia.pwn.pl/Dziecko-w-rodzinie,820792366,p.html Recenzja książki Marii Montessori &amp;quot;Dziecko w rodzinie&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.taniaksiazka.pl/seria/metoda-montessori Seria Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Książki traktujące o metodzie Marii Montessori z wydawnictwa Harper Kids&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medicon.pl/zrozumiec-montessori/30928?gclid=EAIaIQobChMI367ayebA7QIVxOF3Ch1WiwktEAMYAyAAEgJo9PD_BwE Zrozumieć Montessori / Małgorzata Miksza] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://widziales.wordpress.com/cele-i-zalozenia-pedagogiki-mmontessori/ Cele i założenia pedagogiki M. Montessori] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://hellomama.pl/przedszkolak/dzieci-byly-moimi-nauczycielami-metoda-i-filozofia-marii-montessori/?gclid=EAIaIQobChMIkbnM5K-0-AIVJwd7Ch2osgOVEAAYBCAAEgL3XvD_BwE &amp;quot;Dzieci były moimi nauczycielami&amp;quot; : metoda i filozofia Marii Montessori / Ewa Podsiadły-Natorska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się na portallu Hello Mama.&amp;#039;&amp;#039;s&lt;br /&gt;
*[file:///C:/Users/Pracownik/Downloads/EDUKACJA_MATEMATYCZNA_W_PRZEDSZKOLU.pdf Edukacja matematyczna w przedszkolu Montessori : perspektywa badawcza / Izabella Kaiser]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://dziecisawazne.pl/jaka-jest-roznica-pomiedzy-metoda-montessori-a-tradycyjna-edukacja/ Jaka jest różnica między metodą Montessori a tradycyjną edukacją? / Elżbieta Szymańska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://deon.pl/inteligentne-zycie/dziecko/koncepcje-wychowania-wg-marii-montessori,234588 Koncepcje wychowania wg Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Deon.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://iskierka.edu.pl/maria-montessori/zyciorys/ Maria Montessori - jej życie i dzieło / Przedszkole Niepubliczne &amp;quot;Iskierka&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medonet.pl/zdrowie,metoda-montessori---zasady--pomoce,artykul,1734199.html Metoda Montessori - zasady i pomoce. Szkoła i przedszkole Montessori / Anna Tylec, Beata Wańczyk-Dręczewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Medonet&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bloglokomotywa.pl/metoda-montessori-dla-poczatkujacych-o-tym-wszystkim-chodzi/ Metoda Montessori dla początkujących / Blog o książkach i grach dla dzieci &amp;quot;Lokomotywa&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mjakmama24.pl/dziecko/edukacja/metoda-montessori-w-przedszkolu-na-czym-to-polega,563_7326.html Metoda Montessori w przedszkolu / Anna Sierant, Milena Tuzimek]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole-montessori.com.pl/pedagogika-montessori/koncepcja-pedagogiczna/ Metoda nauczania Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Przedszkola Samorządowego im. Marii Montessori nr 36 w Białymstoku&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://tomaszow-lubelski.pl/przedszkole_nr_1/echo_przedszkola/oprac006.pdf Metody twórcze pracy z dziećmi / Maria Chudyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.juniorowo.pl/na-czym-polega-fenomen-pedagogiki-montessori/ Na czym polega fenomen pedagogiki Marii Montessori / Ewa Nikołajew-Wieczorowska]&amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Juniorowo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pssp.edu.pl/wp-content/uploads/2010/08/Pedagogika-Marii-Montessori.pdf Pedagogika Marii Montessori / Jarosław Jordan] &amp;#039;&amp;#039;artykuł zamieszczony w Internetowym magazynie CODN dotyczący życia Marii Montessori, zasad jej pedagogiki oraz roli nauczyciela&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pm220montessori.pl/uploads/5e1ae7af3d270/pages/27/content//PEDAGOGIKA%20MONTESSORI.pdf Pedagogika Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Materiał został opracowany w oparciu o opracowania napisane przez dr Małgorzatę Mikszę prezesa Polskiego &lt;br /&gt;
Stowarzyszenia Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Barbara-Surma/publication/321723380_Pedagogika_Montessori_-_podstawy_teoretyczne_i_tworcze_inspiracje_w_praktyce/links/5ac37c7a0f7e9bfc04601fb3/Pedagogika-Montessori-podstawy-teoretyczne-i-tworcze-inspiracje-w-praktyce.pdf Pedagogika Montessori - podstawy teoretyczne i twórcze inspiracje w praktyce / Barbara Surma] &amp;#039;&amp;#039;System pedagogiczny Marii Montessori w placówkach wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej w Polsce i we Włoszech.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://bc.umcs.pl/Content/24371/PDF/czas19356_17_2004_3.pdf Poziom stanu i cechy lęku uczniów klas początkowych (kształconych w systemie klasowo-lekcyjnym i metodą Montessori) / Beata Bednarczuk] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska vol. XVII 2004 r.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,156046,14537959,Wychowanie_kosmiczne_w_metodzie_Montessori.html Wychowanie kosmiczne w metodzie Montessori / Emilia Podolska] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,21393,Artykuly,WYKORZYSTANIE-ELEMENTOW-METODY-MARII-MONTESSORI-W-PRACY-Z-DZIECKIEM-W-WIEKU-PRZEDSZKOLNYM Wykorzystanie elementów metody Marii Montessori w pracy z dzieckiem  w wieku przedszkolnym / Małgorzata Skwira]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://soswkrosno.szkolnastrona.pl/art,53,zastosowanie-pedagogiki-m-montessori-w-praktyce Zastosowanie pedagogiki M. Montessori w praktyce / Beata Wojczekowska, Maciej Filip] Artykuł zamieszczony na stronie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Krośnie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26.10.2023 r. &lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13432</id>
		<title>Metoda Montessori</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13432"/>
		<updated>2023-10-26T11:06:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:METODY NAUCZANIA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori Hasło Maria Montessori w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Metoda_Montessori Hasło Metoda Montessori w Wikipedii] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bycrodzicami.pl/o-nas/ Być Rodzicami] &amp;#039;&amp;#039;to strona stworzona dla rodziców wychowujących dzieci metodą Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolamontessori.szczecin.pl/nauczanie/ Bona Ventura] &amp;#039;&amp;#039;to strona Szczecińskiego Centrum Montessori.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://lekcjamontessori.pl/sample-page/ Lekcja Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog o edukacji Bogumiły Masłowskiej. Informuje na bieżąco o tej metodzie, zawiera recenzje książek, doświadczenia zabaw itp.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://widziales.wordpress.com/maria-montessori/ Metoda M. Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog poświęcony życiu i pracy Marii Montessori. Zawiera biografię Marii Montessori, cele i założenia pedagogiki Marii Montessori&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolamontessori.com.pl/montessori-krotko-o-metodzie/#/ Montessori Mountain School] &amp;#039;&amp;#039;to strona Fundacji Królowej Świętej Jadwigi. Zawiera informacje o szkołach prowadzonych tą metodą oraz o edukacji domowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori.info.pl/ Polski Instytut Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i asystentów według najlepszych światowych wzorców. Wspiera zainteresowanych metodą Montessori – studentów pedagogiki, rodziców edukacji domowej, specjalistów, terapeutów.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poem.pl/ Polski Ośrodek Edukacji Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Członek Stowarzyszenia Montessori Europa. Informuje o szkołach Montessori od przedszkola do szkoły średniej, prowadzi rekrutację do szkół. Przybliża metodę Montessori w artykułach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pcm.edu.pl/?page_id=2770 Polskie Centrum Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to serwis poświęcony pedagogice Marii Montessori. Zawiera informacje o metodach Montessori, ofertę kursów, terminarz kursów, informacje o organizowanych konferencjach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Celem PSM jest kultywowanie i rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie wśród członków Stowarzyszenia znajomości koncepcji pedagogicznej M.Montessori, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, upowszechnianie idei M. Montessori wśród wszystkich zainteresowanych, inicjowanie i wspieranie organizacji szkół i placówek typu montessori oraz wspieranie działań innych osób i instytucji zmierzających do celów zgodnych z zadaniami Stowarzyszenia.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://educarium.pl/metoda-montessori/pedagogika-marii-montessori/pedagogika-marii-montessori-zarys-ogolny Serwis educarium.pl] &amp;#039;&amp;#039;jest poświęcony metodzie Marii Montessori. Zawiera materiały metodyczne dla nauczycieli nauczania początkowego : inspiracje, scenariusze zabaw, karty prac&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=Metoda+Montessori+&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=45&amp;amp;y=6&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=0WAU2Tkw7dk Lekcja Montessori - 8 zasad.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=jkBFi0zc3C0 Maria Montessori - opowieść o niezwykłej kobiecie. Biografia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=csM2KsNfs9s Metoda edukacyjna Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Filmik zrealizowany przez Przedszkole Montessori nr 1 w Gdyni&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=O_AQHfAgt3U Pedagogika Marii Montessori - czym różni się tradycyjna szkoła od szkoły Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Film zrealizowany dla portalu &amp;quot;Szczęśliwe Dziecko&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ceneo.pl/Ksiegarnia;szukaj-montessori?se=c6FaudOwvWY7r_EYTiatv8suYNmaiX-8&amp;amp;gclid=EAIaIQobChMIhKm5lMC27AIVxuR3Ch0TsgtGEAMYASAAEgIDePD_BwE Lista najnowszych książek związanych z metodą Montessori wraz z opisem.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ksiegarnia.pwn.pl/Dziecko-w-rodzinie,820792366,p.html Recenzja książki Marii Montessori &amp;quot;Dziecko w rodzinie&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.taniaksiazka.pl/seria/metoda-montessori Seria Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Książki traktujące o metodzie Marii Montessori z wydawnictwa Harper Kids&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medicon.pl/zrozumiec-montessori/30928?gclid=EAIaIQobChMI367ayebA7QIVxOF3Ch1WiwktEAMYAyAAEgJo9PD_BwE Zrozumieć Montessori / Małgorzata Miksza] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://widziales.wordpress.com/cele-i-zalozenia-pedagogiki-mmontessori/ Cele i założenia pedagogiki M. Montessori] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://hellomama.pl/przedszkolak/dzieci-byly-moimi-nauczycielami-metoda-i-filozofia-marii-montessori/?gclid=EAIaIQobChMIkbnM5K-0-AIVJwd7Ch2osgOVEAAYBCAAEgL3XvD_BwE &amp;quot;Dzieci były moimi nauczycielami&amp;quot; : metoda i filozofia Marii Montessori / Ewa Podsiadły-Natorska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się na portallu Hello Mama.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://dziecisawazne.pl/jaka-jest-roznica-pomiedzy-metoda-montessori-a-tradycyjna-edukacja/ Jaka jest różnica między metodą Montessori a tradycyjną edukacją? / Elżbieta Szymańska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://deon.pl/inteligentne-zycie/dziecko/koncepcje-wychowania-wg-marii-montessori,234588 Koncepcje wychowania wg Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Deon.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://iskierka.edu.pl/maria-montessori/zyciorys/ Maria Montessori - jej życie i dzieło / Przedszkole Niepubliczne &amp;quot;Iskierka&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medonet.pl/zdrowie,metoda-montessori---zasady--pomoce,artykul,1734199.html Metoda Montessori - zasady i pomoce. Szkoła i przedszkole Montessori / Anna Tylec, Beata Wańczyk-Dręczewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Medonet&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bloglokomotywa.pl/metoda-montessori-dla-poczatkujacych-o-tym-wszystkim-chodzi/ Metoda Montessori dla początkujących / Blog o książkach i grach dla dzieci &amp;quot;Lokomotywa&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mjakmama24.pl/dziecko/edukacja/metoda-montessori-w-przedszkolu-na-czym-to-polega,563_7326.html Metoda Montessori w przedszkolu / Anna Sierant, Milena Tuzimek]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole-montessori.com.pl/pedagogika-montessori/koncepcja-pedagogiczna/ Metoda nauczania Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Przedszkola Samorządowego im. Marii Montessori nr 36 w Białymstoku&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://tomaszow-lubelski.pl/przedszkole_nr_1/echo_przedszkola/oprac006.pdf Metody twórcze pracy z dziećmi / Maria Chudyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.juniorowo.pl/na-czym-polega-fenomen-pedagogiki-montessori/ Na czym polega fenomen pedagogiki Marii Montessori / Ewa Nikołajew-Wieczorowska]&amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Juniorowo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pssp.edu.pl/wp-content/uploads/2010/08/Pedagogika-Marii-Montessori.pdf Pedagogika Marii Montessori / Jarosław Jordan] &amp;#039;&amp;#039;artykuł zamieszczony w Internetowym magazynie CODN dotyczący życia Marii Montessori, zasad jej pedagogiki oraz roli nauczyciela&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pm220montessori.pl/uploads/5e1ae7af3d270/pages/27/content//PEDAGOGIKA%20MONTESSORI.pdf Pedagogika Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Materiał został opracowany w oparciu o opracowania napisane przez dr Małgorzatę Mikszę prezesa Polskiego &lt;br /&gt;
Stowarzyszenia Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Barbara-Surma/publication/321723380_Pedagogika_Montessori_-_podstawy_teoretyczne_i_tworcze_inspiracje_w_praktyce/links/5ac37c7a0f7e9bfc04601fb3/Pedagogika-Montessori-podstawy-teoretyczne-i-tworcze-inspiracje-w-praktyce.pdf Pedagogika Montessori - podstawy teoretyczne i twórcze inspiracje w praktyce / Barbara Surma] &amp;#039;&amp;#039;System pedagogiczny Marii Montessori w placówkach wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej w Polsce i we Włoszech.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://bc.umcs.pl/Content/24371/PDF/czas19356_17_2004_3.pdf Poziom stanu i cechy lęku uczniów klas początkowych (kształconych w systemie klasowo-lekcyjnym i metodą Montessori) / Beata Bednarczuk] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska vol. XVII 2004 r.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,156046,14537959,Wychowanie_kosmiczne_w_metodzie_Montessori.html Wychowanie kosmiczne w metodzie Montessori / Emilia Podolska] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,21393,Artykuly,WYKORZYSTANIE-ELEMENTOW-METODY-MARII-MONTESSORI-W-PRACY-Z-DZIECKIEM-W-WIEKU-PRZEDSZKOLNYM Wykorzystanie elementów metody Marii Montessori w pracy z dzieckiem  w wieku przedszkolnym / Małgorzata Skwira]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://soswkrosno.szkolnastrona.pl/art,53,zastosowanie-pedagogiki-m-montessori-w-praktyce Zastosowanie pedagogiki M. Montessori w praktyce / Beata Wojczekowska, Maciej Filip] Artykuł zamieszczony na stronie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Krośnie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 06.10.2022 r. &lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13429</id>
		<title>Metoda Montessori</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=13429"/>
		<updated>2023-10-26T10:59:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:METODY NAUCZANIA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori Hasło Maria Montessori w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Metoda_Montessori Hasło Metoda Montessori w Wikipedii] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bycrodzicami.pl/o-nas/ Być Rodzicami] &amp;#039;&amp;#039;to strona stworzona dla rodziców wychowujących dzieci metodą Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolamontessori.szczecin.pl/nauczanie/ Bona Ventura] &amp;#039;&amp;#039;to strona Szczecińskiego Centrum Montessori.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://lekcjamontessori.pl/sample-page/ Lekcja Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog o edukacji Bogumiły Masłowskiej. Informuje na bieżąco o tej metodzie, zawiera recenzje książek, doświadczenia zabaw itp.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://widziales.wordpress.com/maria-montessori/ Metoda M. Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog poświęcony życiu i pracy Marii Montessori. Zawiera biografię Marii Montessori, cele i założenia pedagogiki Marii Montessori&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolamontessori.com.pl/montessori-krotko-o-metodzie/#/ Montessori Mountain School] &amp;#039;&amp;#039;to strona Fundacji Królowej Świętej Jadwigi. Zawiera informacje o szkołach prowadzonych tą metodą oraz o edukacji domowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori.info.pl/ Polski Instytut Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i asystentów według najlepszych światowych wzorców. Wspiera zainteresowanych metodą Montessori – studentów pedagogiki, rodziców edukacji domowej, specjalistów, terapeutów.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poem.pl/ Polski Ośrodek Edukacji Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Członek Stowarzyszenia Montessori Europa. Informuje o szkołach Montessori od przedszkola do szkoły średniej, prowadzi rekrutację do szkół. Przybliża metodę Montessori w artykułach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pcm.edu.pl/?page_id=2770 Polskie Centrum Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to serwis poświęcony pedagogice Marii Montessori. Zawiera informacje o metodach Montessori, ofertę kursów, terminarz kursów, informacje o organizowanych konferencjach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Celem PSM jest kultywowanie i rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie wśród członków Stowarzyszenia znajomości koncepcji pedagogicznej M.Montessori, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, upowszechnianie idei M. Montessori wśród wszystkich zainteresowanych, inicjowanie i wspieranie organizacji szkół i placówek typu montessori oraz wspieranie działań innych osób i instytucji zmierzających do celów zgodnych z zadaniami Stowarzyszenia.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://educarium.pl/metoda-montessori/pedagogika-marii-montessori/pedagogika-marii-montessori-zarys-ogolny Serwis educarium.pl] &amp;#039;&amp;#039;jest poświęcony metodzie Marii Montessori. Zawiera materiały metodyczne dla nauczycieli nauczania początkowego : inspiracje, scenariusze zabaw, karty prac&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=Metoda+Montessori+&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=45&amp;amp;y=6&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=0WAU2Tkw7dk Lekcja Montessori - 8 zasad.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=jkBFi0zc3C0 Maria Montessori - opowieść o niezwykłej kobiecie. Biografia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=csM2KsNfs9s Metoda edukacyjna Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Filmik zrealizowany przez Przedszkole Montessori nr 1 w Gdyni&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=O_AQHfAgt3U Pedagogika Marii Montessori - czym różni się tradycyjna szkoła od szkoły Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Film zrealizowany dla portalu &amp;quot;Szczęśliwe Dziecko&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ceneo.pl/Ksiegarnia;szukaj-montessori?se=c6FaudOwvWY7r_EYTiatv8suYNmaiX-8&amp;amp;gclid=EAIaIQobChMIhKm5lMC27AIVxuR3Ch0TsgtGEAMYASAAEgIDePD_BwE Lista najnowszych książek związanych z metodą Montessori wraz z opisem.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ksiegarnia.pwn.pl/Dziecko-w-rodzinie,820792366,p.html Recenzja książki Marii Montessori &amp;quot;Dziecko w rodzinie&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.taniaksiazka.pl/seria/metoda-montessori Seria Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Książki traktujące o metodzie Marii Montessori z wydawnictwa Harper Kids&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medicon.pl/zrozumiec-montessori/30928?gclid=EAIaIQobChMI367ayebA7QIVxOF3Ch1WiwktEAMYAyAAEgJo9PD_BwE Zrozumieć Montessori / Małgorzata Miksza] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://widziales.wordpress.com/cele-i-zalozenia-pedagogiki-mmontessori/ Cele i założenia pedagogiki M. Montessori] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://hellomama.pl/przedszkolak/dzieci-byly-moimi-nauczycielami-metoda-i-filozofia-marii-montessori/?gclid=EAIaIQobChMIkbnM5K-0-AIVJwd7Ch2osgOVEAAYBCAAEgL3XvD_BwE &amp;quot;Dzieci były moimi nauczycielami&amp;quot; : metoda i filozofia Marii Montessori / Ewa Podsiadły-Natorska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się na portallu Hello Mama.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://dziecisawazne.pl/jaka-jest-roznica-pomiedzy-metoda-montessori-a-tradycyjna-edukacja/ Jaka jest różnica między metodą Montessori a tradycyjną edukacją? / Elżbieta Szymańska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://deon.pl/inteligentne-zycie/dziecko/koncepcje-wychowania-wg-marii-montessori,234588 Koncepcje wychowania wg Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Deon.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://iskierka.edu.pl/maria-montessori/zyciorys/ Maria Montessori - jej życie i dzieło / Przedszkole Niepubliczne &amp;quot;Iskierka&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medonet.pl/zdrowie,metoda-montessori---zasady--pomoce,artykul,1734199.html Metoda Montessori - zasady i pomoce. Szkoła i przedszkole Montessori / Anna Tylec, Beata Wańczyk-Dręczewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Medonet&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bloglokomotywa.pl/metoda-montessori-dla-poczatkujacych-o-tym-wszystkim-chodzi/ Metoda Montessori dla początkujących / Blog o książkach i grach dla dzieci &amp;quot;Lokomotywa&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mjakmama24.pl/dziecko/edukacja/metoda-montessori-w-przedszkolu-na-czym-to-polega,563_7326.html Metoda Montessori w przedszkolu / Anna Sierant, Milena Tuzimek]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole-montessori.com.pl/pedagogika-montessori/koncepcja-pedagogiczna/ Metoda nauczania Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Przedszkola Samorządowego im. Marii Montessori nr 36 w Białymstoku&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://tomaszow-lubelski.pl/przedszkole_nr_1/echo_przedszkola/oprac006.pdf Metody twórcze pracy z dziećmi / Maria Chudyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.juniorowo.pl/na-czym-polega-fenomen-pedagogiki-montessori/ Na czym polega fenomen pedagogiki Marii Montessori / Ewa Nikołajew-Wieczorowska]&amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Juniorowo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pssp.edu.pl/wp-content/uploads/2010/08/Pedagogika-Marii-Montessori.pdf Pedagogika Marii Montessori / Jarosław Jordan] &amp;#039;&amp;#039;artykuł zamieszczony w Internetowym magazynie CODN dotyczący życia Marii Montessori, zasad jej pedagogiki oraz roli nauczyciela&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pm220montessori.pl/uploads/5e1ae7af3d270/pages/27/content//PEDAGOGIKA%20MONTESSORI.pdf Pedagogika Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Materiał został opracowany w oparciu o opracowania napisane przez dr Małgorzatę Mikszę prezesa Polskiego Stowarzyszenia Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://bc.umcs.pl/Content/24371/PDF/czas19356_17_2004_3.pdf Poziom stanu i cechy lęku uczniów klas początkowych (kształconych w systemie klasowo-lekcyjnym i metodą Montessori) / Beata Bednarczuk] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska vol. XVII 2004 r.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,156046,14537959,Wychowanie_kosmiczne_w_metodzie_Montessori.html Wychowanie kosmiczne w metodzie Montessori / Emilia Podolska] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,21393,Artykuly,WYKORZYSTANIE-ELEMENTOW-METODY-MARII-MONTESSORI-W-PRACY-Z-DZIECKIEM-W-WIEKU-PRZEDSZKOLNYM Wykorzystanie elementów metody Marii Montessori w pracy z dzieckiem  w wieku przedszkolnym / Małgorzata Skwira]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://soswkrosno.szkolnastrona.pl/art,53,zastosowanie-pedagogiki-m-montessori-w-praktyce Zastosowanie pedagogiki M. Montessori w praktyce / Beata Wojczekowska, Maciej Filip] Artykuł zamieszczony na stronie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Krośnie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 06.10.2022 r. &lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Dorastanie&amp;diff=13426</id>
		<title>Dorastanie</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Dorastanie&amp;diff=13426"/>
		<updated>2023-10-26T09:33:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[kategoria:PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Dojrzewanie Definicja] &amp;#039;&amp;#039;Dojrzewanie Hasło dojrzewanie w Wikipedii&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-c&amp;amp;ccl_term=WRD+%3D+%28+dorastanie+%29&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=52&amp;amp;y=8 Dorastanie] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.opta.org.pl/files/1514090894/jak-bezpiecznie-przejsc-przez-dorastanie.pdf Jak bezpiecznie przejść przez dorastanie] &amp;#039;&amp;#039;Prezentacja Anna Komosińska, Jakub Kryński, Katarzyna Rymarek, Anna Wieczorek, Stowarzyszenie Opta&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://earlystage.pl/blog/2017/10/16/zrozumiec-nastolatka/ Jak przetrwać trudny okres dorastania dziecka?] &amp;#039;&amp;#039;Webinarium. O trudnościach, wyzwaniach i problemach, z którymi na co dzień mierzą się rodzice nastolatków opowiada Agnieszka Stein psycholog dziecięcy i rodzinny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud8q.edupage.org/cloud/PROBLEMY_WIEKU_DORASTANIA.pdf?z%3Am7LTYTJk0qSjukthuyUj8n1HZlJ2K%2FeBJ7RH9megGrtUAl%2FQ62yysxUOIUyHH93j/ Problemy okresu dorastania] &amp;#039;&amp;#039;Prezentacja - Monika Bengueddah&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://scholar.com.pl/pl/ksiazki/1089-czy-dorastanie-musi-byc-trudne.html Czy dorastanie musi byc trudne / Lucyna Bakiera] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja i krótka informacja o książce umieszczona na portalu wydawnictwa naukowego Scholar&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ambelucja.pl/Uczucia/15931/ Dorastanie / Libby Walden] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://zs3.stalowawola.szkolnastrona.pl/gim/container/psycholog/dorastanie-last%20-%20Kopia.pdf Dorastanie – kryzys i powtórna szansa na rozwój / Renata Arseniak. ORE] &amp;#039;&amp;#039;Jak wesprzeć nastolatka.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.gwp.pl/dorastanie-bez-leku-cwiczenia-oparte-na-terapii-act-i-mindfulness.html Dorastanie bez lęku : ćwiczenia oparte na terapii ACT i mindfullness / Christopher McCurry, Sheri L. Turrell, Mary Bell] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://libra.ibuk.pl/book/107134 Dorastanie osób z niepełnosprawnością intelektualną / Żaneta Stelter]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nexto.pl/upload/virtualo/aspra/74fc7cfcfd39c6061fe93a3145fc4031c0497b61/free/74fc7cfcfd39c6061fe93a3145fc4031c0497b61.pdf Zagrożone dorastanie / koncepcja i redakcja naukowa Mariusz Z. Jędrzejko, Adam Szwedzik] &amp;#039;&amp;#039;Wyzwania dla wychowania rodzinnego i profilaktyki społecznej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://zsmosina.powiat.poznan.pl/sawinska1.html Charakterystyka okresu dorastania / Anna Sawińska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Mosinie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.doz.pl/czytelnia/a257-Dojrzewanie_-__trudny_czas_dla_mlodziezy_i_rodzicow Dojrzewanie : trudny czas dla młodzieży i rodziców / Urszula Borawska-Kowalczyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dimedic.eu/pl/wiedza/dojrzewanie-chlopcow-w-jakim-wieku-sie-zaczyna-i-jakie-sa-jego-objawy Dojrzewanie chłopców - w jakim wieku się zaczyna i jakie są jego objawy / Joanna Woźniak] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu medycznym dimedic&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dimedic.eu/pl/wiedza/dojrzewanie-dziewczat-w-jakim-wieku-sie-zaczyna-i-jakie-ma-objawy Dojrzewanie dziewcząt - w jakim wieku się zaczyna i jakie ma objawy / Joanna Woźniak] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu medycznym dimedic&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.doz.pl/czytelnia/a175-Dojrzewanie_chlopcow_i_dziewczat_8211_przewodnik_po_zachodzacych_zmianach Dojrzewanie chłopców i dziewcząt : przewodnik po zachodzących zmianach / Maria Głuszkowska lekarz pediatra] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu medycznym DOZ.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/dojrzewanie-nastolatek Dojrzewanie nastolatek] &amp;quot;Publikacja zamieszczona na stronie www.parenting.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.sensity.pl/dorastanie-sie-charakteryzuje-etap-rozwoju-dziecka/ Dorastanie - czym się charakteryzuje ten etap rozwoju dziecka?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7907-dorastanie-trudny-czas-dla-mlodego-czlowieka.php Dorastanie – trudny czas dla młodego człowieka / Renata Wilczyńska] &amp;#039;&amp;#039;Wpływ „obrazu samego siebie” i samokontroli oraz „obrazu własnego w oczach innych” w okresie dorastania.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.czytelniamedyczna.pl/2710,dorastanie-a-choroba-przewlekla-wybrane-zagadnienia.html Dorastanie a choroba przewlekła - wybrane zagadnienia / Tomasz Wolańczyk] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja zamieszczona na platformie CzytelniaMedyczna.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://portal.abczdrowie.pl/dorastanie-a-nerwica Dorastanie a nerwica / Paulina Stolorz]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.stowarzyszeniefidesetratio.pl/Presentations0/01aJankowska.pdf Dorastanie procesem przejścia z dzieciństwa do dorosłości / Maria Jankowska ; Akademia Pedagogiki Specjalnej Warszawa]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kometa.edu.pl/uploads/publication/123/246f_AAA_009%20%20ETI_nr%20Vol_6_3_Dorastanie%20w%20cyfrowym.pdf?v2.8/ Dorastanie w cyfrowym świecie / Ewa Nieroba, Ireneusz Zawłocki, Krzysztof Niewiadomski] &amp;#039;&amp;#039;Problem uzależnienia od komputera i Internetu&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ktime.up.krakow.pl/symp2013/referaty_2013_10/wronska.pdf Dorastanie  w środowisku cyfrowym - od immersji, poprzez bezkrytyczną fascynację, do kultury medialnej / Marta Wrońska] &amp;#039;&amp;#039;Katedra Pedagogiki Medialnej i Komunikacji Społecznej Uniwersytet Rzeszowski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.czasopismopsychologiczne.pl/files/articles/2014-20-dorastanie-we-wspczesnoci.-postawy_-wartocii-dowiadczanie-czasu-a-kryzysy-rozwoju-pokolenia-po-transformacji.pdf Dorastanie we współczesności . Postawy, wartości i doświadczanie czasu a kryzysy rozwoju pokolenia po transformacji / Dorota Kubacka-Jasiecka,Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych, KAAFM, Kraków ; Piotr Passowicz Instytut Psychologii Stosowanej, Uniwersytet Jagielloński] &amp;#039;&amp;#039;Czasopismo Psychologiczne&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/89745352/344747463-libre.pdf?1660642264=&amp;amp;response-content-disposition=inline%3B+filename%3DBlaski_I_Cienie_Zycia_Perspektywa_Psycho.pdf&amp;amp;Expires=1698315912&amp;amp;Signature=KtoIZyDyBA7ZPxg9OxaDmBsWZQdd-YCjeYCul11haMCXlGEtxDfdZ2Ry5rfBc~pKPb5OIXv-O9HN6KXLAkD5yIZufHHLcxjFpCOX8QMqfLTPEHuuaagxiZSRCBvVe8dGe3VDBzsLwC3WT~dBj38meAUvJZklYb9AQJo0cEMuv-EOxQaMyiPvi9czQ77xC-~~XQV3p-iM5f7zst8SRC1afm42QdqKge2Zc4zirJhNyW5NsAhj5nvdv~pKmurwFt6n0DH7L1QUqp-zFUHCzhE2J33EUR2ka-4OrbeyJigYAI0I7o2xKMCXwVfGcPopcR6sdF5pT08ILmU2APzQWaiqYg__&amp;amp;Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA#page=11 Dorastanie we współczesności. problemy i niepokoje pokolenia &amp;quot;czasu online&amp;quot; / Dorota Kubacka-Jasiecka, Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych, Krakowska Akademia im. Adam Frycza-Modrzewskiego]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://eduentuzjasci.pl/images/stories/zespoly/zwe/Publikacje/0-3_4-6/08_dziecinstwo_i_dorastania_korzenie_toz_brzezinska.pdf Dzieciństwo i dorastanie : korzenie tożsamości osobistej i społecznej / Anna Brzezińska] &amp;#039;&amp;#039;Anna Brzezińska - Instytut Psychologii, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://earlystage.pl/blog/2017/10/16/zrozumiec-nastolatka/ Jak przetrwać trudny okres dorastania dziecka? / Justyna Kobyra (psycholog dziecięcy)] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na blogu early stage&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.poradnikzdrowie.pl/ciaza-i-dziecko/zdrowie-dziecka/nastolatek-na-wojennej-sciezce-czyli-trudny-okres-dojrzewania-aa-7uCV-6mTR-GGLz.html Nastolatek na wojennej ścieżce, czyli trudny okres dojrzewania / Grażyna Grudzińska, konsultacja Piotr Mosak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/okres-dorastania-a-depresja Okres dorastania a depresja / Michał Dziurdzik] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pediatria.mp.pl/prawidlowyrozwoj/rozwojspoleczny/75944,rozwoj-psychospoleczny-w-okresie-dojrzewania-plciowego-i-dorastania Rozwój psychospołeczny w okresie dojrzewania płciowego i dorastania / Marian Krawczyński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wydawnictwo.wsei.eu/wp-content/uploads/2021/02/Horyzonty_Psychologii_2011.pdf#page=128 Specyfika stresu szkolnego i strategie radzenia sobie z nim przez młodzież w okresie dorastania / Elżbieta Talik] &amp;quot;Artykuł pochodzi z Horyzonty Psychologii, 2011, tom 1, nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.phie.pl/pdf/phe-2012/phe-2012-2-260.pdf Styl życia młodzieży i jego wpływ na zdrowie / Danuta Ponczek, Iwona Olszowy] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł pochodzi z Probl. Hig. Epidemiol. 2012, 93(2): 260-268&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.verso-rozwoj.pl/trudny-okres-dorastania-czas-zmian/ Trudny okres dorastania - czas zmian / Justyna Rutkowska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/ksiazki/Ojcostwo_a_%C5%9Bwiat_realny.pdf#page=204 Wpływ ojca na dorastanie młodego człowieka : &amp;quot;Towarzysz podróży Hansa Christiana Andersena / Kinga Solewicz] &amp;#039;&amp;#039;W: Ojcostwo a świat realny / Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II&lt;br /&gt;
w Lublinie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26.10.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=13003</id>
		<title>Edukacja międzykulturowa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=13003"/>
		<updated>2023-05-12T11:17:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=49&amp;amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &amp;#039;&amp;#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &amp;quot;Wschód&amp;quot;. W zakładce &amp;quot;Materiały edukacyjne&amp;quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &amp;quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=13&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &amp;#039;&amp;#039;Pakiet metodyczny &amp;quot;Barwy  integracji&amp;quot; przeznaczony do  prowadzenia  zajęć  dla dzieci  w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń  pracy Centrum Wolontariatu w  Lublinie, a szczególnie  Międzynarodowej  Grupy  Wolontariuszy OMNES GENTES.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/68810431/Forum_Polonicum_1-libre.pdf?1629376596=&amp;amp;response-content-disposition=inline%3B+filename%3DWiecej_niz_tysiac_slow_o_komunikacji_nie.pdf&amp;amp;Expires=1683892238&amp;amp;Signature=FsU8LlbiYodWrY3Ea44hf8DV8VQCLWsQBhPZLLHC13Twjd3kRRPSSB0jqcNWAu37xtBI4i2G6BJbyv~jSAJXn-7i7vpptsNYWtO5tOpWztHqngxuGCbopQ2TYhKmhukrbUk9IAv~5wDxcqdrzW7NUqYPJVHmJ5giDiMrf-AYpcKO4PISfGsGHm1udxNL5g9qBAZHdlFec74HCQLirVkMMStlC-Mgu1tIFWXqS3tvwQaiQLu0jdgOc0r3dp3IYdW0hz1UBVIYcDRfjsi4toHLDIekAJhhTpbUKfXq~1zQfY0KovmSjY-mKo5cbZSd-2VgNKLsK7G-6dbZG70eQtFV~w__&amp;amp;Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA Edukacja międzykulturowa : forum glottodydaktyczne : materiały z konferencji naukowej / pod red. Anny Rabczuk] &amp;#039;&amp;#039;Praca z tekstem kultury jako narzędziem dydaktycznym. Poprawność językowa : gry i zabawy, przykłady regionalizmów w lektoracie języka polskiego jako obcego. Metodyka nauczania języka polskiego jako polskiego. Nowe media w dydaktyce. Aspekty psychologiczne w glottodydaktyce. Przykładowe podręczniki do nauki j. polskiego jako obcego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &amp;#039;&amp;#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dspace.uni.lodz.pl/bitstream/handle/11089/41253/Rogalska-Marasinska_Edukacja.ost.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Edukacja  międzykulturowa na rzecz zrównoważonego rozwoju : edukacja, teorie kształcenia i wychowania / Aneta Rogalska-Marasińska] &amp;#039;&amp;#039;Diagnoza rozchwianego świata w świetle wybranych głosów intelektualistów. Idea zrównoważonego rozwoju w społeczeństwach wielokulturowych. Międzykulturowość w edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Bibliografia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja stanowi efekt realizacji  pilotażu  Programu  Kształtowania  Wrażliwości  na  Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=biSzCQAAQBAJ&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA4&amp;amp;dq=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;amp;ots=df36Jy-gw3&amp;amp;sig=NioYRNIe1o7kib96krHuGtFq-6w&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q=edukacja%20mi%C4%99dzykulturowa&amp;amp;f=false Śmiech w edukacji : od szkolnej wspólnoty śmiechu po edukację międzykulturową / Przemysław Paweł Grzybowski] &amp;#039;&amp;#039;Uśmiech w sferze publicznej i edukacji. Antologia przykładów i przewodnik bibliograficzny. Bibliografia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &amp;#039;&amp;#039;Ukazanie  postrzegania  uczestnictwa  dzieci  w  wieku  7–12  lat  w  międzykulturowej  edukacji  nieformalnej  realizowanej  przez  polskie  organizacje  pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &amp;#039;&amp;#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &amp;#039;&amp;#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dostępność sprawdzono: 12 maja 2023 r.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=13000</id>
		<title>Edukacja międzykulturowa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=13000"/>
		<updated>2023-05-12T11:15:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=49&amp;amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &amp;#039;&amp;#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &amp;quot;Wschód&amp;quot;. W zakładce &amp;quot;Materiały edukacyjne&amp;quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &amp;quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=13&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &amp;#039;&amp;#039;Pakiet metodyczny &amp;quot;Barwy  integracji&amp;quot; przeznaczony do  prowadzenia  zajęć  dla dzieci  w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń  pracy Centrum Wolontariatu w  Lublinie, a szczególnie  Międzynarodowej  Grupy  Wolontariuszy OMNES GENTES.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/68810431/Forum_Polonicum_1-libre.pdf?1629376596=&amp;amp;response-content-disposition=inline%3B+filename%3DWiecej_niz_tysiac_slow_o_komunikacji_nie.pdf&amp;amp;Expires=1683892238&amp;amp;Signature=FsU8LlbiYodWrY3Ea44hf8DV8VQCLWsQBhPZLLHC13Twjd3kRRPSSB0jqcNWAu37xtBI4i2G6BJbyv~jSAJXn-7i7vpptsNYWtO5tOpWztHqngxuGCbopQ2TYhKmhukrbUk9IAv~5wDxcqdrzW7NUqYPJVHmJ5giDiMrf-AYpcKO4PISfGsGHm1udxNL5g9qBAZHdlFec74HCQLirVkMMStlC-Mgu1tIFWXqS3tvwQaiQLu0jdgOc0r3dp3IYdW0hz1UBVIYcDRfjsi4toHLDIekAJhhTpbUKfXq~1zQfY0KovmSjY-mKo5cbZSd-2VgNKLsK7G-6dbZG70eQtFV~w__&amp;amp;Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA Edukacja międzykulturowa : forum glottodydaktyczne : materiały z konferencji naukowej / pod red. Anny Rabczuk] &amp;#039;&amp;#039;Praca z tekstem kultury jako narzędziem dydaktycznym. Poprawność językowa : gry i zabawy, przykłady regionalizmów w lektoracie języka polskiego jako obcego. Metodyka nauczania języka polskiego jako polskiego. Nowe media w dydaktyce. Aspekty psychologiczne w glottodydaktyce. Przykładowe podręczniki do nauki j. polskiego jako obcego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &amp;#039;&amp;#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dspace.uni.lodz.pl/bitstream/handle/11089/41253/Rogalska-Marasinska_Edukacja.ost.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Edukacja  międzykulturowa na rzecz zrównoważonego rozwoju : edukacja, teorie kształcenia i wychowania / Aneta Rogalska-Marasińska] &amp;#039;&amp;#039;Diagnoza rozchwianego świata w świetle wybranych głosów intelektualistów. Idea zrównoważonego rozwoju w społeczeństwach wielokulturowych. Międzykulturowość w edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Bibliografia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja stanowi efekt realizacji  pilotażu  Programu  Kształtowania  Wrażliwości  na  Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=biSzCQAAQBAJ&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA4&amp;amp;dq=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;amp;ots=df36Jy-gw3&amp;amp;sig=NioYRNIe1o7kib96krHuGtFq-6w&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q=edukacja%20mi%C4%99dzykulturowa&amp;amp;f=false Śmiech w edukacji : od szkolnej wspólnoty śmiechu po edukację międzykulturową / Przemysław Paweł Grzybowski] &amp;#039;&amp;#039;Uśmiech w sferze publicznej i edukacji. Antologia przykładów i przewodnik bibliograficzny. Bibliografia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &amp;#039;&amp;#039;Ukazanie  postrzegania  uczestnictwa  dzieci  w  wieku  7–12  lat  w  międzykulturowej  edukacji  nieformalnej  realizowanej  przez  polskie  organizacje  pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &amp;#039;&amp;#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &amp;#039;&amp;#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dostępność sprawdzono: 7 września 2022 r.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=12997</id>
		<title>Edukacja międzykulturowa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=12997"/>
		<updated>2023-05-12T11:09:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=49&amp;amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &amp;#039;&amp;#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &amp;quot;Wschód&amp;quot;. W zakładce &amp;quot;Materiały edukacyjne&amp;quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &amp;quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=13&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &amp;#039;&amp;#039;Pakiet metodyczny &amp;quot;Barwy  integracji&amp;quot; przeznaczony do  prowadzenia  zajęć  dla dzieci  w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń  pracy Centrum Wolontariatu w  Lublinie, a szczególnie  Międzynarodowej  Grupy  Wolontariuszy OMNES GENTES.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/68810431/Forum_Polonicum_1-libre.pdf?1629376596=&amp;amp;response-content-disposition=inline%3B+filename%3DWiecej_niz_tysiac_slow_o_komunikacji_nie.pdf&amp;amp;Expires=1683892238&amp;amp;Signature=FsU8LlbiYodWrY3Ea44hf8DV8VQCLWsQBhPZLLHC13Twjd3kRRPSSB0jqcNWAu37xtBI4i2G6BJbyv~jSAJXn-7i7vpptsNYWtO5tOpWztHqngxuGCbopQ2TYhKmhukrbUk9IAv~5wDxcqdrzW7NUqYPJVHmJ5giDiMrf-AYpcKO4PISfGsGHm1udxNL5g9qBAZHdlFec74HCQLirVkMMStlC-Mgu1tIFWXqS3tvwQaiQLu0jdgOc0r3dp3IYdW0hz1UBVIYcDRfjsi4toHLDIekAJhhTpbUKfXq~1zQfY0KovmSjY-mKo5cbZSd-2VgNKLsK7G-6dbZG70eQtFV~w__&amp;amp;Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA Edukacja międzykulturowa : forum glottodydaktyczne : materiały z konferencji naukowej / pod red. Anny Rabczuk] &amp;#039;&amp;#039;Praca z tekstem kultury jako narzędziem dydaktycznym. Poprawność językowa : gry i zabawy, przykłady regionalizmów w lektoracie języka polskiego jako obcego. Metodyka nauczania języka polskiego jako polskiego. Nowe media w dydaktyce. Aspekty psychologiczne w glottodydaktyce. Przykładowe podręczniki do nauki j. polskiego jako obcego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &amp;#039;&amp;#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dspace.uni.lodz.pl/bitstream/handle/11089/41253/Rogalska-Marasinska_Edukacja.ost.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Edukacja  międzykulturowa na rzecz zrównoważonego rozwoju : edukacja, teorie kształcenia i wychowania / Aneta Rogalska-Marasińska] &amp;#039;&amp;#039;Diagnoza rozchwianego świata w świetle wybranych głosów intelektualistów. Idea zrównoważonego rozwoju w społeczeństwach wielokulturowych. Międzykulturowość w edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Bibliografia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja stanowi efekt realizacji  pilotażu  Programu  Kształtowania  Wrażliwości  na  Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &amp;#039;&amp;#039;Ukazanie  postrzegania  uczestnictwa  dzieci  w  wieku  7–12  lat  w  międzykulturowej  edukacji  nieformalnej  realizowanej  przez  polskie  organizacje  pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &amp;#039;&amp;#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &amp;#039;&amp;#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dostępność sprawdzono: 7 września 2022 r.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=12994</id>
		<title>Edukacja międzykulturowa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=12994"/>
		<updated>2023-05-12T11:02:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=49&amp;amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &amp;#039;&amp;#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &amp;quot;Wschód&amp;quot;. W zakładce &amp;quot;Materiały edukacyjne&amp;quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &amp;quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=13&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &amp;#039;&amp;#039;Pakiet metodyczny &amp;quot;Barwy  integracji&amp;quot; przeznaczony do  prowadzenia  zajęć  dla dzieci  w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń  pracy Centrum Wolontariatu w  Lublinie, a szczególnie  Międzynarodowej  Grupy  Wolontariuszy OMNES GENTES.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/68810431/Forum_Polonicum_1-libre.pdf?1629376596=&amp;amp;response-content-disposition=inline%3B+filename%3DWiecej_niz_tysiac_slow_o_komunikacji_nie.pdf&amp;amp;Expires=1683892238&amp;amp;Signature=FsU8LlbiYodWrY3Ea44hf8DV8VQCLWsQBhPZLLHC13Twjd3kRRPSSB0jqcNWAu37xtBI4i2G6BJbyv~jSAJXn-7i7vpptsNYWtO5tOpWztHqngxuGCbopQ2TYhKmhukrbUk9IAv~5wDxcqdrzW7NUqYPJVHmJ5giDiMrf-AYpcKO4PISfGsGHm1udxNL5g9qBAZHdlFec74HCQLirVkMMStlC-Mgu1tIFWXqS3tvwQaiQLu0jdgOc0r3dp3IYdW0hz1UBVIYcDRfjsi4toHLDIekAJhhTpbUKfXq~1zQfY0KovmSjY-mKo5cbZSd-2VgNKLsK7G-6dbZG70eQtFV~w__&amp;amp;Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA Edukacja międzykulturowa : forum glottodydaktyczne : materiały z konferencji naukowej / pod red. Anny Rabczuk] &amp;#039;&amp;#039;Praca z tekstem kultury jako narzędziem dydaktycznym. Poprawność językowa : gry i zabawy, przykłady regionalizmów w lektoracie języka polskiego jako obcego. Metodyka nauczania języka polskiego jako polskiego. Nowe media w dydaktyce. Aspekty psychologiczne w glottodydaktyce. Przykładowe podręczniki do nauki j. polskiego jako obcego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &amp;#039;&amp;#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja stanowi efekt realizacji  pilotażu  Programu  Kształtowania  Wrażliwości  na  Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &amp;#039;&amp;#039;Ukazanie  postrzegania  uczestnictwa  dzieci  w  wieku  7–12  lat  w  międzykulturowej  edukacji  nieformalnej  realizowanej  przez  polskie  organizacje  pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &amp;#039;&amp;#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &amp;#039;&amp;#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dostępność sprawdzono: 7 września 2022 r.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=12991</id>
		<title>Edukacja międzykulturowa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=12991"/>
		<updated>2023-05-12T10:56:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=49&amp;amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &amp;#039;&amp;#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &amp;quot;Wschód&amp;quot;. W zakładce &amp;quot;Materiały edukacyjne&amp;quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &amp;quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=13&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &amp;#039;&amp;#039;Pakiet metodyczny &amp;quot;Barwy  integracji&amp;quot; przeznaczony do  prowadzenia  zajęć  dla dzieci  w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń  pracy Centrum Wolontariatu w  Lublinie, a szczególnie  Międzynarodowej  Grupy  Wolontariuszy OMNES GENTES.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/68810431/Forum_Polonicum_1-libre.pdf?1629376596=&amp;amp;response-content-disposition=inline%3B+filename%3DWiecej_niz_tysiac_slow_o_komunikacji_nie.pdf&amp;amp;Expires=1683892238&amp;amp;Signature=FsU8LlbiYodWrY3Ea44hf8DV8VQCLWsQBhPZLLHC13Twjd3kRRPSSB0jqcNWAu37xtBI4i2G6BJbyv~jSAJXn-7i7vpptsNYWtO5tOpWztHqngxuGCbopQ2TYhKmhukrbUk9IAv~5wDxcqdrzW7NUqYPJVHmJ5giDiMrf-AYpcKO4PISfGsGHm1udxNL5g9qBAZHdlFec74HCQLirVkMMStlC-Mgu1tIFWXqS3tvwQaiQLu0jdgOc0r3dp3IYdW0hz1UBVIYcDRfjsi4toHLDIekAJhhTpbUKfXq~1zQfY0KovmSjY-mKo5cbZSd-2VgNKLsK7G-6dbZG70eQtFV~w__&amp;amp;Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA Edukacja międzykulturowa : forum glottodydaktyczne : materiały z konferencji naukowej / pod red. Anny Rabczuk] &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &amp;#039;&amp;#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja stanowi efekt realizacji  pilotażu  Programu  Kształtowania  Wrażliwości  na  Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &amp;#039;&amp;#039;Ukazanie  postrzegania  uczestnictwa  dzieci  w  wieku  7–12  lat  w  międzykulturowej  edukacji  nieformalnej  realizowanej  przez  polskie  organizacje  pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &amp;#039;&amp;#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &amp;#039;&amp;#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dostępność sprawdzono: 7 września 2022 r.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=12988</id>
		<title>Edukacja międzykulturowa</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&amp;diff=12988"/>
		<updated>2023-05-12T10:55:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=view&amp;amp;id=49&amp;amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &amp;#039;&amp;#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &amp;quot;Wschód&amp;quot;. W zakładce &amp;quot;Materiały edukacyjne&amp;quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &amp;quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&amp;quot;, &amp;quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=13&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &amp;#039;&amp;#039;Pakiet metodyczny &amp;quot;Barwy  integracji&amp;quot; przeznaczony do  prowadzenia  zajęć  dla dzieci  w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń  pracy Centrum Wolontariatu w  Lublinie, a szczególnie  Międzynarodowej  Grupy  Wolontariuszy OMNES GENTES.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/68810431/Forum_Polonicum_1-libre.pdf?1629376596=&amp;amp;response-content-disposition=inline%3B+filename%3DWiecej_niz_tysiac_slow_o_komunikacji_nie.pdf&amp;amp;Expires=1683892238&amp;amp;Signature=FsU8LlbiYodWrY3Ea44hf8DV8VQCLWsQBhPZLLHC13Twjd3kRRPSSB0jqcNWAu37xtBI4i2G6BJbyv~jSAJXn-7i7vpptsNYWtO5tOpWztHqngxuGCbopQ2TYhKmhukrbUk9IAv~5wDxcqdrzW7NUqYPJVHmJ5giDiMrf-AYpcKO4PISfGsGHm1udxNL5g9qBAZHdlFec74HCQLirVkMMStlC-Mgu1tIFWXqS3tvwQaiQLu0jdgOc0r3dp3IYdW0hz1UBVIYcDRfjsi4toHLDIekAJhhTpbUKfXq~1zQfY0KovmSjY-mKo5cbZSd-2VgNKLsK7G-6dbZG70eQtFV~w__&amp;amp;Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA Edukacja międzykulturowa : forum glottodydaktyczne : materiały z konferencji naukowej] &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &amp;#039;&amp;#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja stanowi efekt realizacji  pilotażu  Programu  Kształtowania  Wrażliwości  na  Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &amp;#039;&amp;#039;Ukazanie  postrzegania  uczestnictwa  dzieci  w  wieku  7–12  lat  w  międzykulturowej  edukacji  nieformalnej  realizowanej  przez  polskie  organizacje  pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &amp;#039;&amp;#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &amp;#039;&amp;#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dostępność sprawdzono: 7 września 2022 r.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&amp;diff=12970</id>
		<title>Klasa szkolna</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&amp;diff=12970"/>
		<updated>2023-05-12T09:38:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
|tytuł=&lt;br /&gt;
|treść=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=klasa+szkolna&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Klasa szkolna] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć, konspekty&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,10529,Scenariusze,Atmosfera-w-klasie-zalezy-od-nas-scenariusz-lekcji-wychowawczej-w-klasie-VI Atmosfera w klasie zależy od nas - scenariusz lekcji wychowawczej w klasie VI / Elżbieta Rojowska] &amp;#039;&amp;#039;Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących - zabaw: kim jestem? chór zwierząt, wędrujące kartki, autsajder, budujemy szałas, okienka.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://golden5.metis.pl/wp-content/downloads/2010_wiezi_w_naszej_klasie.pdf Konspekt lekcji. Temat: Więzi w naszej klasie / oprac. Katarzyna            Maciejak] &amp;#039;&amp;#039;Konspekt opracowany na podstawie literatury dotyczącej prowadzenia lekcji wychowawczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-16389-zgrana-klasa-to-przeciez-my-zabawy.php Zgrana klasa? To przecież MY !!! - zabawy integracyjne / Anna Bober] &amp;#039;&amp;#039;Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły podstawowej, którego celem jest kształtowanie umiejętności współpracy w grupie z wykorzystaniem zabaw integrujących.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/89958060/klasa-szkolna-jako-grupa-spo-eczna Klasa szkolna jako grupa społeczna / Magda Talatrek] &amp;#039;&amp;#039;Mapa myśli&amp;#039;&amp;#039;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://prezi.com/2_oem0ihapkz/srodowisko-uczenia-sie-klasa-szkolna/ Środowisko uczenia się - klasa szkolna jako wspólnota dydaktyczna / Elżbieta Regulska, Mateusz Rożek, Agnieszka Sawicka, Agnieszka Sip] &amp;#039;&amp;#039;Prezentacja przygotowana w programie Prezi, przedstawia m. in. cechy klasy szkolnej i jej cele, strukturę, obowiązujące w klasie normy, przywództwo, przedstawia klasę w ujęciu wspólnoty rówieśniczej i grupy społecznej. Ponadto zawiera podstawy funkcjonowania systemu klasowego.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?id=RObdSnYm5ZYC&amp;amp;pg=PA79&amp;amp;lpg=PA79&amp;amp;dq=klasa+szkolna&amp;amp;source=bl&amp;amp;ots=bpw1_hyCl0&amp;amp;sig=8Hg1TnHAyAhd73wAivnGoH4D4tA&amp;amp;hl=pl&amp;amp;sa=X&amp;amp;ved=0ahUKEwiZnqKE3OPXAhVHOpoKHepXCZY4HhDoAQhEMAQ#v=onepage&amp;amp;q=klasa%20szkolna&amp;amp;f=false Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska] &amp;#039;&amp;#039;W treści publikacji omówiona została problematyka klasy szkolnej jako grupy rówieśniczej, społecznej i nieformalnej, a także jako środowiska odrzucenia rówieśniczego. Wyjaśniono pojęcie odrzucenia rówieśniczego oraz jego rodzaje. Poszczególne rozdziały to: próba podziału uczniów odrzuconych w klasie ze względu na zastosowane metody diagnostyczne, opis statusu odrzucenia jednostki w grupie w klasyfikacjach statusów grupowych oraz podtypów dzieci odrzuconych przez rówieśników w klasie oraz czynniki wiążące się odrzuceniem i jego konsekwencje.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bc.ore.edu.pl/Content/215/Poznawanie+klasy+szkolnej.pdf Poznawanie klasy szkolnej / Elżbieta Zwierzyńska] &amp;#039;&amp;#039;Książka stanowi rodzaj poradnika mającego, od strony metodologicznej, wspomóc nauczycieli w wypełnianiu przez nich ważnej roli kierowania zespołem klasowym w tym aspekcie, jaki wiąże się z poznawaniem swoich uczniów. Jest on adresowany do tych, którzy chcieliby poznanie wychowanków oprzeć na bardziej systematycznych podstawach wynikających z dostępnej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej. Główną cześć poradnika stanowi prezentacja zestawu metod i technik szczególnie użytecznych przy rozpoznawaniu klasy jako grupy społecznej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-9953-cechy-klasy-szkolnej-jako-malej-grupy-spolecznej.php Cechy klasy szkolnej jako małej grupy społecznej / Izabela Kropidłowska] &amp;#039;&amp;#039;Cechy charakterystyczne klasy szkolnej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU5272 Czynniki decydujące o uzyskaniu pozycji lidera w zespole klasowym / Katarzyna Krupa] &amp;#039;&amp;#039;Omówienie czynników decydujących o pozycji i wpływie lidera na cały zespół klasowy, na podstawie obserwacji i analizy ankiet uczniów kl. III szkoły podstawowej.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,11804,Referaty,Dzieci-nieakceptowane-w-klasie-szkolnej Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej / Zofia Zagaja] &amp;#039;&amp;#039;Problem nieakceptacji dziecka w klasie przedstawiony z kilku punktów widzenia: społecznego, psychologicznego oraz pedagogicznego.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/mat/n11/n11_t_kupnicka_040602_2.php?id_m=11916 Klasa jako grupa społeczna / Oprac. Teresa Kupnicka] &amp;#039;&amp;#039;Klasa szkolna - przedstawienie procesów społecznych zachodzących w klasie szkolnej, struktury. Klasa w kontekście środowiska wychowawczego, ról pełnionych przez uczniów. Bibliografia.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/mat/n12/n12_k_przepiorkiewicz_040902_2.php Klasa jako grupa społeczno-wychowawcza i jej specyfika / Oprac. Katarzyna Przepiórkiewicz] &amp;#039;&amp;#039;Procesy grupowe w klasie szkolnej - cele i normy grupowe, struktura, atmosfera i spoistość grupy/klasy.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/13695/1/SE_34_2015_Irena_Ramik_Mazewska.pdf Klasa szkolna jako przestrzeń Innego / Irena Ramik-Mażewska] &amp;#039;&amp;#039;Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej. Rola i odpowiedzialność nauczyciela.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-4644-klasa-szkolna-jako-srodowisko-pomocne-w.php Klasa szkolna jako środowisko pomocne w eliminowaniu zachowań agresywnych / Ilona Krych] &amp;#039;&amp;#039;Specyficzne cechy klasy szkolnej wg A. Janowskiego. Zachowania dzieci w zespole klasowym. Bibliografia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-1014-klasa-szkolna-jako-srodowisko-spoleczne.php Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Dorota Godlewska] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja na portalu edukacyjnym. Struktura grupowa klasy szkolnej.  Stosunki interpersonalne – uczeń wśród kolegów i koleżanek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/23886-klasa_szkolna_jako_zesp%C3%B3%C5%82_wychowawczy_na_podstawie_ksi%C4%85%C5%BCki_haliny_sowi%C5%84skiej.html Klasa szkolna jako zespół wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;(na podstawie książki  Haliny Sowińskiej). Jednostka a grupa społeczna –podstawowe pojęcia. Teoria dysonansu poznawczego. Charakterystyka  podstawowych elementów grupy społecznej (ujęcie socjologiczne).&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://repozytorium.ukw.edu.pl/bitstream/handle/item/4016/Klasa%20szkolna%20miejscem%20oddzia%c5%82ywa%c5%84%20niewerbalnych%20komunikat%c3%b3w%20nauczyciela%20w%20pracy%20z%20uczniami.pdf?sequence=4 Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z  uczniami - komunikat  z  badań / Anna Pawiak] &amp;#039;&amp;#039;Omówienie badań na temat znaczenia oddziaływania komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów podczas  lekcji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-22754-ksztaltowanie-srodowiska-wychowawczego.php Kształtowanie środowiska wychowawczego klasy szkolnej / Małgorzata Bucior] &amp;#039;&amp;#039;We wstępie omówiono pojęcie środowiska wychowawczego. W części głównej przedstawiono klasę jako grupę społeczną, jej strukturę, klasy wielokulturowe i integracyjne oraz normy obowiązujące w klasie szkolnej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/3292/1/Andrzej%20Cichocki_Nauczyciele%20jako%20tw%C3%B3rcy%20edukacyjnego%20klimatu%20klasy%20szkolnej.pdf Nauczyciele jako twórcy edukacyjnego klimatu klasy szkolnej / Andrzej Cichocki] &amp;#039;&amp;#039;Kształtowanie pozytywnego klimatu w klasie przez nauczycieli oraz jego wpływ na motywację i postawy uczniów w procesie uczenia się.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PV0039 Pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej / Małgorzata Noga] &amp;#039;&amp;#039;Omówienie zagadnień związanych z uczestnictwem dziecka w życiu klasy - grupy rówieśniczej. Przedstawienie zależności uczestnictwa ucznia w sprawowaniu władzy i udziale w przywilejach a wewnętrznej strukturze grupy - im wyższą pozycję zajmuje dany uczeń, tym większy jest jej wpływ na życie grupy i udział w kształtowaniu norm, ocenianiu innych członków grupy oraz korzystaniu z tego, czym grupa dysponuje. Czynniki wpływające na pozycję ucznia w klasie szkolnej oraz zależność między osiągnięciami ucznia w szkole i jego pozycją w szkole.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/409047/PDF/3-6-sikorski-proksemika-klasy-szkolnej.pdf Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji / Wiesław Sikorski] &amp;#039;&amp;#039;Przegląd  badań  dotyczących  znaczenia  środowiska  fizycznego  klasy  szkolnej  dla  przebiegu kształcenia, klimatu uczenia się i jakości wzajemnego komunikowania się.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.ukw.edu.pl/bitstream/handle/item/1797/Ewa%20Filipiak%20Uczenie%20sie%20w%20klasie%20szkolnej%20w%20perspektywie%20socjokulturowej.pdf?sequence=1 Uczenie się w klasie szkolnej w perspektywie socjokulturowej / Ewa Filipiak] &amp;#039;&amp;#039;Forum Dydaktyczne 5-6/2009. Artykuł zawiera bibliografię.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.psychologia.net.pl/artykul.php?level=534 Wpływ dynamiki grupowej na motywację do uczenia się / Karolina Walczykowska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł na portalu psychologicznym. Dynamika grupowa klasy szkolnej. Bibliografia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/pk3/art05.pdf Znaczenie wychowawcze grup szkolnych / Halina Wrońska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zawiera dwa główne punkty dotyczące klasy szkolnej, jej struktury, dynamiki i wewnętrznej komunikacji jako integralnej części - szkoły - instytucji. Ponadto odnosi się do znaczenia i wychowawczej roli grup pozaklasowych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dostępność sprawdzono: 12 maj 2023 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&amp;diff=12967</id>
		<title>Klasa szkolna</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&amp;diff=12967"/>
		<updated>2023-05-12T09:15:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
|tytuł=&lt;br /&gt;
|treść=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=klasa+szkolna&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Klasa szkolna] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć, konspekty&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,10529,Scenariusze,Atmosfera-w-klasie-zalezy-od-nas-scenariusz-lekcji-wychowawczej-w-klasie-VI Atmosfera w klasie zależy od nas - scenariusz lekcji wychowawczej w klasie VI / Elżbieta Rojowska] &amp;#039;&amp;#039;Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących - zabaw: kim jestem? chór zwierząt, wędrujące kartki, autsajder, budujemy szałas, okienka.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://golden5.metis.pl/wp-content/downloads/2010_wiezi_w_naszej_klasie.pdf Konspekt lekcji. Temat: Więzi w naszej klasie / oprac. Katarzyna            Maciejak] &amp;#039;&amp;#039;Konspekt opracowany na podstawie literatury dotyczącej prowadzenia lekcji wychowawczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-16389-zgrana-klasa-to-przeciez-my-zabawy.php Zgrana klasa? To przecież MY !!! - zabawy integracyjne / Anna Bober] &amp;#039;&amp;#039;Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły podstawowej, którego celem jest kształtowanie umiejętności współpracy w grupie z wykorzystaniem zabaw integrujących.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.mindmeister.com/89958060/klasa-szkolna-jako-grupa-spo-eczna Klasa szkolna jako grupa społeczna / Magda Talatrek] &amp;#039;&amp;#039;Mapa myśli&amp;#039;&amp;#039;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://prezi.com/2_oem0ihapkz/srodowisko-uczenia-sie-klasa-szkolna/ Środowisko uczenia się - klasa szkolna jako wspólnota dydaktyczna / Elżbieta Regulska, Mateusz Rożek, Agnieszka Sawicka, Agnieszka Sip] &amp;#039;&amp;#039;Prezentacja przygotowana w programie Prezi, przedstawia m. in. cechy klasy szkolnej i jej cele, strukturę, obowiązujące w klasie normy, przywództwo, przedstawia klasę w ujęciu wspólnoty rówieśniczej i grupy społecznej. Ponadto zawiera podstawy funkcjonowania systemu klasowego.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?id=RObdSnYm5ZYC&amp;amp;pg=PA79&amp;amp;lpg=PA79&amp;amp;dq=klasa+szkolna&amp;amp;source=bl&amp;amp;ots=bpw1_hyCl0&amp;amp;sig=8Hg1TnHAyAhd73wAivnGoH4D4tA&amp;amp;hl=pl&amp;amp;sa=X&amp;amp;ved=0ahUKEwiZnqKE3OPXAhVHOpoKHepXCZY4HhDoAQhEMAQ#v=onepage&amp;amp;q=klasa%20szkolna&amp;amp;f=false Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska] &amp;#039;&amp;#039;W treści publikacji omówiona została problematyka klasy szkolnej jako grupy rówieśniczej, społecznej i nieformalnej, a także jako środowiska odrzucenia rówieśniczego. Wyjaśniono pojęcie odrzucenia rówieśniczego oraz jego rodzaje. Poszczególne rozdziały to: próba podziału uczniów odrzuconych w klasie ze względu na zastosowane metody diagnostyczne, opis statusu odrzucenia jednostki w grupie w klasyfikacjach statusów grupowych oraz podtypów dzieci odrzuconych przez rówieśników w klasie oraz czynniki wiążące się odrzuceniem i jego konsekwencje.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bc.ore.edu.pl/Content/215/Poznawanie+klasy+szkolnej.pdf Poznawanie klasy szkolnej / Elżbieta Zwierzyńska] &amp;#039;&amp;#039;Książka stanowi rodzaj poradnika mającego, od strony metodologicznej, wspomóc nauczycieli w wypełnianiu przez nich ważnej roli kierowania zespołem klasowym w tym aspekcie, jaki wiąże się z poznawaniem swoich uczniów. Jest on adresowany do tych, którzy chcieliby poznanie wychowanków oprzeć na bardziej systematycznych podstawach wynikających z dostępnej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej. Główną cześć poradnika stanowi prezentacja zestawu metod i technik szczególnie użytecznych przy rozpoznawaniu klasy jako grupy społecznej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-9953-cechy-klasy-szkolnej-jako-malej-grupy-spolecznej.php Cechy klasy szkolnej jako małej grupy społecznej / Izabela Kropidłowska] &amp;#039;&amp;#039;Cechy charakterystyczne klasy szkolnej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU5272 Czynniki decydujące o uzyskaniu pozycji lidera w zespole klasowym / Katarzyna Krupa] &amp;#039;&amp;#039;Omówienie czynników decydujących o pozycji i wpływie lidera na cały zespół klasowy, na podstawie obserwacji i analizy ankiet uczniów kl. III szkoły podstawowej.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,11804,Referaty,Dzieci-nieakceptowane-w-klasie-szkolnej Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej / Zofia Zagaja] &amp;#039;&amp;#039;Problem nieakceptacji dziecka w klasie przedstawiony z kilku punktów widzenia: społecznego, psychologicznego oraz pedagogicznego.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/mat/n11/n11_t_kupnicka_040602_2.php?id_m=11916 Klasa jako grupa społeczna / Oprac. Teresa Kupnicka] &amp;#039;&amp;#039;Klasa szkolna - przedstawienie procesów społecznych zachodzących w klasie szkolnej, struktury. Klasa w kontekście środowiska wychowawczego, ról pełnionych przez uczniów. Bibliografia.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/mat/n12/n12_k_przepiorkiewicz_040902_2.php Klasa jako grupa społeczno-wychowawcza i jej specyfika / Oprac. Katarzyna Przepiórkiewicz] &amp;#039;&amp;#039;Procesy grupowe w klasie szkolnej - cele i normy grupowe, struktura, atmosfera i spoistość grupy/klasy.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/13695/1/SE_34_2015_Irena_Ramik_Mazewska.pdf Klasa szkolna jako przestrzeń Innego / Irena Ramik-Mażewska] &amp;#039;&amp;#039;Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej. Rola i odpowiedzialność nauczyciela.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-4644-klasa-szkolna-jako-srodowisko-pomocne-w.php Klasa szkolna jako środowisko pomocne w eliminowaniu zachowań agresywnych / Ilona Krych] &amp;#039;&amp;#039;Specyficzne cechy klasy szkolnej wg A. Janowskiego. Zachowania dzieci w zespole klasowym. Bibliografia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-1014-klasa-szkolna-jako-srodowisko-spoleczne.php Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Dorota Godlewska] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja na portalu edukacyjnym. Struktura grupowa klasy szkolnej.  Stosunki interpersonalne – uczeń wśród kolegów i koleżanek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/23886-klasa_szkolna_jako_zesp%C3%B3%C5%82_wychowawczy_na_podstawie_ksi%C4%85%C5%BCki_haliny_sowi%C5%84skiej.html Klasa szkolna jako zespół wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;(na podstawie książki  Haliny Sowińskiej). Jednostka a grupa społeczna –podstawowe pojęcia. Teoria dysonansu poznawczego. Charakterystyka  podstawowych elementów grupy społecznej (ujęcie socjologiczne).&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://repozytorium.ukw.edu.pl/bitstream/handle/item/4016/Klasa%20szkolna%20miejscem%20oddzia%c5%82ywa%c5%84%20niewerbalnych%20komunikat%c3%b3w%20nauczyciela%20w%20pracy%20z%20uczniami.pdf?sequence=4 Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z  uczniami - komunikat  z  badań / Anna Pawiak] &amp;#039;&amp;#039;Omówienie badań na temat znaczenia oddziaływania komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów podczas  lekcji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-22754-ksztaltowanie-srodowiska-wychowawczego.php Kształtowanie środowiska wychowawczego klasy szkolnej / Małgorzata Bucior] &amp;#039;&amp;#039;We wstępie omówiono pojęcie środowiska wychowawczego. W części głównej przedstawiono klasę jako grupę społeczną, jej strukturę, klasy wielokulturowe i integracyjne oraz normy obowiązujące w klasie szkolnej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/3292/1/Andrzej%20Cichocki_Nauczyciele%20jako%20tw%C3%B3rcy%20edukacyjnego%20klimatu%20klasy%20szkolnej.pdf Nauczyciele jako twórcy edukacyjnego klimatu klasy szkolnej / Andrzej Cichocki] &amp;#039;&amp;#039;Kształtowanie pozytywnego klimatu w klasie przez nauczycieli oraz jego wpływ na motywację i postawy uczniów w procesie uczenia się.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PV0039 Pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej / Małgorzata Noga] &amp;#039;&amp;#039;Omówienie zagadnień związanych z uczestnictwem dziecka w życiu klasy - grupy rówieśniczej. Przedstawienie zależności uczestnictwa ucznia w sprawowaniu władzy i udziale w przywilejach a wewnętrznej strukturze grupy - im wyższą pozycję zajmuje dany uczeń, tym większy jest jej wpływ na życie grupy i udział w kształtowaniu norm, ocenianiu innych członków grupy oraz korzystaniu z tego, czym grupa dysponuje. Czynniki wpływające na pozycję ucznia w klasie szkolnej oraz zależność między osiągnięciami ucznia w szkole i jego pozycją w szkole.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/409047/PDF/3-6-sikorski-proksemika-klasy-szkolnej.pdf Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji / Wiesław Sikorski] &amp;#039;&amp;#039;Przegląd  badań  dotyczących  znaczenia  środowiska  fizycznego  klasy  szkolnej  dla  przebiegu kształcenia, klimatu uczenia się i jakości wzajemnego komunikowania się.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.psychologia.net.pl/artykul.php?level=534 Wpływ dynamiki grupowej na motywację do uczenia się / Karolina Walczykowska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł na portalu psychologicznym. Dynamika grupowa klasy szkolnej. Bibliografia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/pk3/art05.pdf Znaczenie wychowawcze grup szkolnych / Halina Wrońska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zawiera dwa główne punkty dotyczące klasy szkolnej, jej struktury, dynamiki i wewnętrznej komunikacji jako integralnej części - szkoły - instytucji. Ponadto odnosi się do znaczenia i wychowawczej roli grup pozaklasowych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dostępność sprawdzono: 12 maj 2023 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=12508</id>
		<title>Świetlice środowiskowe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=12508"/>
		<updated>2023-04-26T09:08:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awietlica_%C5%9Brodowiskowa Hasło świetlice środowiskowe w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po7/14.pdf Aspekty prawne funkcjonowania świetlicy środowiskowej / Paweł Rogowski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.fundacjaprom.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=blogcategory&amp;amp;id=14&amp;amp;Itemid=87 Fundacja Integracji Społecznej „Prom”] &amp;#039;&amp;#039;to fundacja założona w 2004 r. Celem jest integracja poprzez zabawę i edukację. Fundacja działa na rzecz dzieci wykluczonych, zakłada kluby integracyjne dla dzieci&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=%C5%9Bwietlice+terapeutyczne&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Świetlice terapeutyczne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/8167/1/Podr%C4%99cznik+metodyczny.pdf Model działań systemowych - MDS : podręcznik metodyczny / pod red. Piotra Adamiaka i Jacka Pyżalskiego. Łódź 2013] &amp;#039;&amp;#039;Model działań systemowych ; Metodyka pracy z młodzieżą niedostosowaną społecznie i rodzinami wychowanków ; Współpraca ze służbami społecznymi i ewentualnymi pracodawcami ; Terapia zajęciowa z młodzieżą zagrożoną wykluczeniem społecznym&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ksiegarnia.beck.pl/17147-placowki-dzienne-i-calodobowe-w-systemie-pomocy-spolecznej-plyta-cd-magdalena-szochner-sieminska?gclid=EAIaIQobChMIw8X2nf7r8AIVmPhRCh19HwCjEAQYASABEgLwhfD_BwE Opis książki &amp;quot;Placówki dzienne i całodobowe w systemie pomocy społecznej / Magdalena Szochner-Siemińska&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;Stan prawny luty 2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://poradnik.ngo.pl/rodzaje-swietlic Co to jest świetlica? Rodzaje świetlic] &amp;#039;&amp;#039;Podstawowe informacje na temat różnych rodzajów świetlic prowadzonych przez organizacje pozarządowe.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.ur.edu.pl/bitstream/handle/item/5914/1.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y#page=42 Działalność opiekuńczo-wychowawcza świetlicy środowiskowej jako placówki wsparcia dziennego / Józefa Matejek, Ewelina Zdebska] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział z książki &amp;quot;Rodzina Szkoła Środowisko lokalne / red. Beata Szluz, Wiesława Walc&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/801615/NDIGOZ053075.pdf#page=38 Formy pomocy realizowane przez wychowawców w placówkach wsparcia dziennego dla dzieci i młodzieży / Sylwia Bokuniewicz, Dominika Maćkowiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/funkcjonowanie-placowek-wsparcia-dziennego-dla-dzieci.html Funkcjonowanie placówek wsparcia dziennego dla dzieci / Najwyższa Izba Kontroli] &amp;#039;&amp;#039;Rok przeprowadzonej kontroli 2017&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po5/PO513.pdf Placówki wsparcia dziennego w systemie pomocy rodzinie dysfunkcyjnej / Anna Witkowska-Paleń] &amp;#039;&amp;#039;Typy placówek wsparcia dziennego, regulacje prawne i ich przemiany, cele i funkcje placówek wsparcia dziennego. Placówki wsparcia dziennego na terenie Stalowej Woli&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/24283/1/Mikolaj.Brenk_Plac%C3%B3wki%20wsparcia%20dziennego.pdf Pomoc wsparcie, ratownictwo : o optymalizacji rozwoju i edukacji człowieka na różnych etapach życia / red. nauk. Anna Knocińska i Przemysław Frąckowiak.] &amp;#039;&amp;#039;Placówki wsparcia społecznego / Mikołaj Brenk&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/4619/1/Srodowiskowy%20wymiar%20niedostosowania.pdf#page=98 Resocjalizacyjny wymiar dobrych praktyk realizowanych w specjalistycznych placówkach wsparcia dziennego / Agnieszka Sołbut] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział książki Środowiskowy wymiar niedostosowania / red. nauk. Krzysztof Sawicki, Karol Konaszewski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/bitstream/handle/item/77325/sliwinska_skutecznosc_pracy_swietlic_srodowiskowych_2012.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Skuteczność pracy świetlic środowiskowych i socjoterapeutycznych / Karina Śliwińska ; Uniwersytet Jagielloński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,2195,Artykuly,Swietlica-srodowiskowa-jako-instytucja-wspierajaca-rodzine-w-jej-srodowisku-zycia Świetlica środowiskowa jako instytucja wspierająca rodzinę w jej środowisku życia / Anna Woźniak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dokariery.pl/swietlice-srodowiskowe-43682 Świetlice środowiskowe. Zadania, formy pracy, wychowankowie, organizacja pracy.] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu &amp;quot;do kariery.pl&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sciaga.pl/tekst/58643-59-swietlice_srodowiskowe Świetlice środowiskowe] &amp;#039;&amp;#039;Zadania, rodzaje zajęć. Konspekty zajęć: 1. Wprowadzenie do zajęć, wzajemne poznanie się osób prowadzących i uczestników zajęć. Integracja grupy. 2. Postrzeganie siebie i rozumienie swoich uczuć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.wup.pl/pl/fundusze-europejskie/regionalny-program-operacyjny-2014-2020/aktualnoci/swietlice-srodowiskowe-pakiet-korzysci-i-kuznia-usmiechow/ Świetlice środowiskowe - pakiet korzyści i kuźnia pomysłów / Alicja Giszczak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://kobieta.dziennik.pl/dziecko/artykuly/362120,swietlice-i-ogniska-wychowawcze-oto-zasady-ich-funkcjonowania.html Świetlice środowiskowe i ogniska wychowawcze . Oto zasady ich  funkcjonowania / Michalina Topolewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł na portalu Dziennik.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://konferencje.ujw.pl/spolecznosci-lokalne/wp-content/uploads/2015/10/srodki-2013.pdf#page=77 Tożsamość jako element kapitału społeczno-kulturowego młodzieży uczęszczającej na zajęcia do świetlicy środowiskowej / Teresa Bogusława Chmiel ; Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł napisany w oparciu o przeprowadzone badania w świetlicy środowiskowej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://swietlice-srodowiskowe.pl/wp-content/uploads/2014/12/zasady-organizaowania-i-prowadzenia-%C5%9Bwietlic-%C5%9Brodowiskowych-we-Wroc%C5%82awiu.pdf Zasady organizowania i prowadzenia świetlic środowiskowych] &amp;#039;&amp;#039;Organizacja świetlic środowiskowych, kadra pedagogiczna i wolontariusze, wychowankowie, organizacja pracy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26.04.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=12505</id>
		<title>Świetlice środowiskowe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=12505"/>
		<updated>2023-04-26T09:00:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awietlica_%C5%9Brodowiskowa Hasło świetlice środowiskowe w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po7/14.pdf Aspekty prawne funkcjonowania świetlicy środowiskowej / Paweł Rogowski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.fundacjaprom.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=blogcategory&amp;amp;id=14&amp;amp;Itemid=87 Fundacja Integracji Społecznej „Prom”] &amp;#039;&amp;#039;to fundacja założona w 2004 r. Celem jest integracja poprzez zabawę i edukację. Fundacja działa na rzecz dzieci wykluczonych, zakłada kluby integracyjne dla dzieci&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=%C5%9Bwietlice+terapeutyczne&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Świetlice terapeutyczne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/8167/1/Podr%C4%99cznik+metodyczny.pdf Model działań systemowych - MDS : podręcznik metodyczny / pod red. Piotra Adamiaka i Jacka Pyżalskiego. Łódź 2013] &amp;#039;&amp;#039;Model działań systemowych ; Metodyka pracy z młodzieżą niedostosowaną społecznie i rodzinami wychowanków ; Współpraca ze służbami społecznymi i ewentualnymi pracodawcami ; Terapia zajęciowa z młodzieżą zagrożoną wykluczeniem społecznym&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ksiegarnia.beck.pl/17147-placowki-dzienne-i-calodobowe-w-systemie-pomocy-spolecznej-plyta-cd-magdalena-szochner-sieminska?gclid=EAIaIQobChMIw8X2nf7r8AIVmPhRCh19HwCjEAQYASABEgLwhfD_BwE Opis książki &amp;quot;Placówki dzienne i całodobowe w systemie pomocy społecznej / Magdalena Szochner-Siemińska&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;Stan prawny luty 2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://poradnik.ngo.pl/rodzaje-swietlic Co to jest świetlica? Rodzaje świetlic] &amp;#039;&amp;#039;Podstawowe informacje na temat różnych rodzajów świetlic prowadzonych przez organizacje pozarządowe.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.ur.edu.pl/bitstream/handle/item/5914/1.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y#page=42 Działalność opiekuńczo-wychowawcza świetlicy środowiskowej jako placówki wsparcia dziennego / Józefa Matejek, Ewelina Zdebska] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział z książki &amp;quot;Rodzina Szkoła Środowisko lokalne / red. Beata Szluz, Wiesława Walc&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/801615/NDIGOZ053075.pdf#page=38 Formy pomocy realizowane przez wychowawców w placówkach wsparcia dziennego dla dzieci i młodzieży / Sylwia Bokuniewicz, Dominika Maćkowiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/funkcjonowanie-placowek-wsparcia-dziennego-dla-dzieci.html Funkcjonowanie placówek wsparcia dziennego dla dzieci / Najwyższa Izba Kontroli] &amp;#039;&amp;#039;Rok przeprowadzonej kontroli 2017&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po5/PO513.pdf Placówki wsparcia dziennego w systemie pomocy rodzinie dysfunkcyjnej / Anna Witkowska-Paleń] &amp;#039;&amp;#039;Typy placówek wsparcia dziennego, regulacje prawne i ich przemiany, cele i funkcje placówek wsparcia dziennego. Placówki wsparcia dziennego na terenie Stalowej Woli&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/24283/1/Mikolaj.Brenk_Plac%C3%B3wki%20wsparcia%20dziennego.pdf Pomoc wsparcie, ratownictwo : o optymalizacji rozwoju i edukacji człowieka na różnych etapach życia / red. nauk. Anna Knocińska i Przemysław Frąckowiak.] &amp;#039;&amp;#039;Placówki wsparcia społecznego / Mikołaj Brenk&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/4619/1/Srodowiskowy%20wymiar%20niedostosowania.pdf#page=98 Resocjalizacyjny wymiar dobrych praktyk realizowanych w specjalistycznych placówkach wsparcia dziennego / Agnieszka Sołbut] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział książki Środowiskowy wymiar niedostosowania / red. nauk. Krzysztof Sawicki, Karol Konaszewski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/bitstream/handle/item/77325/sliwinska_skutecznosc_pracy_swietlic_srodowiskowych_2012.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Skuteczność pracy świetlic środowiskowych i socjoterapeutycznych / Karina Śliwińska ; Uniwersytet Jagielloński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,2195,Artykuly,Swietlica-srodowiskowa-jako-instytucja-wspierajaca-rodzine-w-jej-srodowisku-zycia Świetlica środowiskowa jako instytucja wspierająca rodzinę w jej środowisku życia / Anna Woźniak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dokariery.pl/swietlice-srodowiskowe-43682 Świetlice środowiskowe. Zadania, formy pracy, wychowankowie, organizacja pracy.] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu &amp;quot;do kariery.pl&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sciaga.pl/tekst/58643-59-swietlice_srodowiskowe Świetlice środowiskowe] &amp;#039;&amp;#039;Zadania, rodzaje zajęć. Konspekty zajęć: 1. Wprowadzenie do zajęć, wzajemne poznanie się osób prowadzących i uczestników zajęć. Integracja grupy. 2. Postrzeganie siebie i rozumienie swoich uczuć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.wup.pl/pl/fundusze-europejskie/regionalny-program-operacyjny-2014-2020/aktualnoci/swietlice-srodowiskowe-pakiet-korzysci-i-kuznia-usmiechow/ Świetlice środowiskowe - pakiet korzyści i kuźnia pomysłów / Alicja Giszczak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://kobieta.dziennik.pl/dziecko/artykuly/362120,swietlice-i-ogniska-wychowawcze-oto-zasady-ich-funkcjonowania.html Świetlice środowiskowe i ogniska wychowawcze . Oto zasady ich  funkcjonowania / Michalina Topolewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł na portalu Dziennik.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://konferencje.ujw.pl/spolecznosci-lokalne/wp-content/uploads/2015/10/srodki-2013.pdf#page=77 Tożsamość jako element kapitału społeczno-kulturowego młodzieży uczęszczającej na zajęcia do świetlicy środowiskowej / Teresa Bogusława Chmiel ; Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł napisany w oparciu o przeprowadzone badania w świetlicy środowiskowej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://swietlice-srodowiskowe.pl/wp-content/uploads/2014/12/zasady-organizaowania-i-prowadzenia-%C5%9Bwietlic-%C5%9Brodowiskowych-we-Wroc%C5%82awiu.pdf Zasady organizowania i prowadzenia świetlic środowiskowych] &amp;#039;&amp;#039;Organizacja świetlic środowiskowych, kadra pedagogiczna i wolontariusze, wychowankowie, organizacja pracy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 14.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=12502</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=12502"/>
		<updated>2023-04-26T08:53:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15.pdf Kształcenie integracyjne w Polsce i krajach Unii Europejskiej / Jan Łysek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony w &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2002 nr 1-2&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.repozytorium.uni.wroc.pl/Content/87511/PDF/14_Jerzyk_Marta_Polski_system_edukacyjny_w_obliczu_utopijnej_wizji_integracji_osob_niepelnosprawnych.pdf Polski system edukacyjny w obliczu utopijnej wizji integracji osób niepełnosprawnych / Marta Jerzyk ; Uniwersytet Wrocławski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=26.04.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=12499</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=12499"/>
		<updated>2023-04-26T08:41:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15.pdf Kształcenie integracyjne w Polsce i krajach Unii Europejskiej / Jan Łysek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony w &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2002 nr 1-2&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=26.04.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=12496</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=12496"/>
		<updated>2023-04-26T08:40:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15.pdf Kształcenie integracyjne w Polsce i krajach Unii Europejskiej / Jan Łysek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony w &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2002 nr 1-2&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[://www.researchgate.net/profile/Dominika-Bartoszak/publication/354568563_Zjawisko_seksualizacji_dziewczat_w_przestrzeni_edukacyjnej/links/614066385f80ef195ee89c10/Zjawisko-seksualizacji-dziewczat-w-przestrzeni-edukacyjnej.pdf#page=133 Wczesna integracja społeczna w przestrzeni przedszkola / Emilia Szymczak] &amp;#039;&amp;#039;W &amp;quot;Nowe przestrzenie edukacyjne : poszukiwanie, wykorzystanie, tworzenie&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=26.04.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=12493</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=12493"/>
		<updated>2023-04-26T08:33:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15.pdf Kształcenie integracyjne w Polsce i krajach Unii Europejskiej / Jan Łysek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony w &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2002 nr 1-2&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[file:///C:/Users/Pracownik/Downloads/EDUKACJA_MATEMATYCZNA_W_PRZEDSZKOLU.pdf Wczesna integracja społeczna w przestrzeni przedszkola / Emilia Szymczak] &amp;#039;&amp;#039;W &amp;quot;Nowe przestrzenie edukacyjne : poszukiwanie, wykorzystanie, tworzenie&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=26.04.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=12490</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=12490"/>
		<updated>2023-04-26T08:28:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15.pdf Kształcenie integracyjne w Polsce i krajach Unii Europejskiej / Jan Łysek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony w &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2002 nr 1-2&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=26.04.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=12487</id>
		<title>Metoda Montessori</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Metoda_Montessori&amp;diff=12487"/>
		<updated>2023-04-26T07:59:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:METODY NAUCZANIA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori Hasło Maria Montessori w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Metoda_Montessori Hasło Metoda Montessori w Wikipedii] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bycrodzicami.pl/o-nas/ Być Rodzicami] &amp;#039;&amp;#039;to strona stworzona dla rodziców wychowujących dzieci metodą Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolamontessori.szczecin.pl/nauczanie/ Bona Ventura] &amp;#039;&amp;#039;to strona Szczecińskiego Centrum Montessori.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://lekcjamontessori.pl/sample-page/ Lekcja Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog o edukacji Bogumiły Masłowskiej. Informuje na bieżąco o tej metodzie, zawiera recenzje książek, doświadczenia zabaw itp.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://widziales.wordpress.com/maria-montessori/ Metoda M. Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to blog poświęcony życiu i pracy Marii Montessori. Zawiera biografię Marii Montessori, cele i założenia pedagogiki Marii Montessori&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolamontessori.com.pl/montessori-krotko-o-metodzie/#/ Montessori Mountain School] &amp;#039;&amp;#039;to strona Fundacji Królowej Świętej Jadwigi. Zawiera informacje o szkołach prowadzonych tą metodą oraz o edukacji domowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori.info.pl/ Polski Instytut Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Prowadzi szkolenia dla nauczycieli i asystentów według najlepszych światowych wzorców. Wspiera zainteresowanych metodą Montessori – studentów pedagogiki, rodziców edukacji domowej, specjalistów, terapeutów.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://poem.pl/ Polski Ośrodek Edukacji Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Członek Stowarzyszenia Montessori Europa. Informuje o szkołach Montessori od przedszkola do szkoły średniej, prowadzi rekrutację do szkół. Przybliża metodę Montessori w artykułach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pcm.edu.pl/?page_id=2770 Polskie Centrum Montessori] &amp;#039;&amp;#039;to serwis poświęcony pedagogice Marii Montessori. Zawiera informacje o metodach Montessori, ofertę kursów, terminarz kursów, informacje o organizowanych konferencjach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori.]&amp;#039;&amp;#039;Celem PSM jest kultywowanie i rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie wśród członków Stowarzyszenia znajomości koncepcji pedagogicznej M.Montessori, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, upowszechnianie idei M. Montessori wśród wszystkich zainteresowanych, inicjowanie i wspieranie organizacji szkół i placówek typu montessori oraz wspieranie działań innych osób i instytucji zmierzających do celów zgodnych z zadaniami Stowarzyszenia.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://educarium.pl/metoda-montessori/pedagogika-marii-montessori/pedagogika-marii-montessori-zarys-ogolny Serwis educarium.pl] &amp;#039;&amp;#039;jest poświęcony metodzie Marii Montessori. Zawiera materiały metodyczne dla nauczycieli nauczania początkowego : inspiracje, scenariusze zabaw, karty prac&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=Metoda+Montessori+&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=45&amp;amp;y=6&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=0WAU2Tkw7dk Lekcja Montessori - 8 zasad.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=jkBFi0zc3C0 Maria Montessori - opowieść o niezwykłej kobiecie. Biografia]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=csM2KsNfs9s Metoda edukacyjna Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Filmik zrealizowany przez Przedszkole Montessori nr 1 w Gdyni&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=O_AQHfAgt3U Pedagogika Marii Montessori - czym różni się tradycyjna szkoła od szkoły Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Film zrealizowany dla portalu &amp;quot;Szczęśliwe Dziecko&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ceneo.pl/Ksiegarnia;szukaj-montessori?se=c6FaudOwvWY7r_EYTiatv8suYNmaiX-8&amp;amp;gclid=EAIaIQobChMIhKm5lMC27AIVxuR3Ch0TsgtGEAMYASAAEgIDePD_BwE Lista najnowszych książek związanych z metodą Montessori wraz z opisem.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ksiegarnia.pwn.pl/Dziecko-w-rodzinie,820792366,p.html Recenzja książki Marii Montessori &amp;quot;Dziecko w rodzinie&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.taniaksiazka.pl/seria/metoda-montessori Seria Metoda Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Książki traktujące o metodzie Marii Montessori z wydawnictwa Harper Kids&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medicon.pl/zrozumiec-montessori/30928?gclid=EAIaIQobChMI367ayebA7QIVxOF3Ch1WiwktEAMYAyAAEgJo9PD_BwE Zrozumieć Montessori / Małgorzata Miksza] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://widziales.wordpress.com/cele-i-zalozenia-pedagogiki-mmontessori/ Cele i założenia pedagogiki M. Montessori] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://hellomama.pl/przedszkolak/dzieci-byly-moimi-nauczycielami-metoda-i-filozofia-marii-montessori/?gclid=EAIaIQobChMIkbnM5K-0-AIVJwd7Ch2osgOVEAAYBCAAEgL3XvD_BwE &amp;quot;Dzieci były moimi nauczycielami&amp;quot; : metoda i filozofia Marii Montessori / Ewa Podsiadły-Natorska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się na portallu Hello Mama.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://dziecisawazne.pl/jaka-jest-roznica-pomiedzy-metoda-montessori-a-tradycyjna-edukacja/ Jaka jest różnica między metodą Montessori a tradycyjną edukacją? / Elżbieta Szymańska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://deon.pl/inteligentne-zycie/dziecko/koncepcje-wychowania-wg-marii-montessori,234588 Koncepcje wychowania wg Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Deon.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://iskierka.edu.pl/maria-montessori/zyciorys/ Maria Montessori - jej życie i dzieło / Przedszkole Niepubliczne &amp;quot;Iskierka&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.medonet.pl/zdrowie,metoda-montessori---zasady--pomoce,artykul,1734199.html Metoda Montessori - zasady i pomoce. Szkoła i przedszkole Montessori / Anna Tylec, Beata Wańczyk-Dręczewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Medonet&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bloglokomotywa.pl/metoda-montessori-dla-poczatkujacych-o-tym-wszystkim-chodzi/ Metoda Montessori dla początkujących / Blog o książkach i grach dla dzieci &amp;quot;Lokomotywa&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mjakmama24.pl/dziecko/edukacja/metoda-montessori-w-przedszkolu-na-czym-to-polega,563_7326.html Metoda Montessori w przedszkolu / Anna Sierant, Milena Tuzimek]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole-montessori.com.pl/pedagogika-montessori/koncepcja-pedagogiczna/ Metoda nauczania Marii Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Przedszkola Samorządowego im. Marii Montessori nr 36 w Białymstoku&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://tomaszow-lubelski.pl/przedszkole_nr_1/echo_przedszkola/oprac006.pdf Metody twórcze pracy z dziećmi / Maria Chudyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.juniorowo.pl/na-czym-polega-fenomen-pedagogiki-montessori/ Na czym polega fenomen pedagogiki Marii Montessori / Ewa Nikołajew-Wieczorowska]&amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Juniorowo&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pssp.edu.pl/wp-content/uploads/2010/08/Pedagogika-Marii-Montessori.pdf Pedagogika Marii Montessori / Jarosław Jordan] &amp;#039;&amp;#039;artykuł zamieszczony w Internetowym magazynie CODN dotyczący życia Marii Montessori, zasad jej pedagogiki oraz roli nauczyciela&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://zcdn.edu.pl/wp-content/uploads/2017/01/pedagogika-montessori-wartosci.pdf Pedagogika Marii Montessori : wychowanie w kanonie montessoriańskich wartości w szkole / Magdalena Marczak-Pilipczuk] &amp;#039;&amp;#039;1. Ogólne założenia teorii pedagogicznej Marii Montessori. 2. Specyfika szkoły Marii Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Barbara-Surma/publication/321723380_Pedagogika_Montessori_-_podstawy_teoretyczne_i_tworcze_inspiracje_w_praktyce/links/5ac37c7a0f7e9bfc04601fb3/Pedagogika-Montessori-podstawy-teoretyczne-i-tworcze-inspiracje-w-praktyce.pdf Pedagogika Montessori - podstawy teoretyczne i twórcze inspiracje w praktyce / Barbara Surma]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/748/1/Pedagogika%20M.%20Montessori%20a%20koncepcja%20rozwoju%20psychospo%c5%82ecznego%20E.%20Erikso-na.%20Pr%c3%b3ba%20syntezy.pdf Pedagogika M. Montessori a koncepcja rozwoju psychospołecznego E. Eriksona. Próba syntezy / Paulina Gołaska, Akademicka Grupa Inicjatyw.] &amp;#039;&amp;#039; Artykuł przedstawia teorię psychospołecznego rozwoju dziecka  E. Eriksona i jej odniesienia do poglądów M. Montessori.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pm220montessori.pl/uploads/5e1ae7af3d270/pages/27/content//PEDAGOGIKA%20MONTESSORI.pdf Pedagogika Montessori] &amp;#039;&amp;#039;Materiał został opracowany w oparciu o opracowania napisane przez dr Małgorzatę Mikszę prezesa Polskiego Stowarzyszenia Montessori&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://bc.umcs.pl/Content/24371/PDF/czas19356_17_2004_3.pdf Poziom stanu i cechy lęku uczniów klas początkowych (kształconych w systemie klasowo-lekcyjnym i metodą Montessori) / Beata Bednarczuk] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska vol. XVII 2004 r.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sp.spr.edu.pl/o-szkole/pedagogika Specyfika pedagogiki Marii Montessori / Monika Pawluczuk] &amp;#039;&amp;#039;Szkoła Podstawowa nr 2 Przymierza Rodzin im. ks. Twardowskiego&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,156046,14537959,Wychowanie_kosmiczne_w_metodzie_Montessori.html Wychowanie kosmiczne w metodzie Montessori / Emilia Podolska] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,21393,Artykuly,WYKORZYSTANIE-ELEMENTOW-METODY-MARII-MONTESSORI-W-PRACY-Z-DZIECKIEM-W-WIEKU-PRZEDSZKOLNYM Wykorzystanie elementów metody Marii Montessori w pracy z dzieckiem  w wieku przedszkolnym / Małgorzata Skwira]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://soswkrosno.szkolnastrona.pl/art,53,zastosowanie-pedagogiki-m-montessori-w-praktyce Zastosowanie pedagogiki M. Montessori w praktyce / Beata Wojczekowska, Maciej Filip] Artykuł zamieszczony na stronie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Krośnie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 06.10.2022 r. &lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Dorastanie&amp;diff=12121</id>
		<title>Dorastanie</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Dorastanie&amp;diff=12121"/>
		<updated>2023-04-18T09:38:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[kategoria:PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Dojrzewanie Definicja] &amp;#039;&amp;#039;Dojrzewanie Hasło dojrzewanie w Wikipedii&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000015658 Dorastanie, dorosłość] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.opta.org.pl/files/1514090894/jak-bezpiecznie-przejsc-przez-dorastanie.pdf Jak bezpiecznie przejść przez dorastanie] &amp;#039;&amp;#039;Prezentacja Anna Komosińska, Jakub Kryński, Katarzyna Rymarek, Anna Wieczorek, Stowarzyszenie Opta&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://earlystage.pl/blog/2017/10/16/zrozumiec-nastolatka/ Jak przetrwać trudny okres dorastania dziecka?] &amp;#039;&amp;#039;Webinarium. O trudnościach, wyzwaniach i problemach, z którymi na co dzień mierzą się rodzice nastolatków opowiada Agnieszka Stein psycholog dziecięcy i rodzinny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud8q.edupage.org/cloud/PROBLEMY_WIEKU_DORASTANIA.pdf?z%3Am7LTYTJk0qSjukthuyUj8n1HZlJ2K%2FeBJ7RH9megGrtUAl%2FQ62yysxUOIUyHH93j/ Problemy okresu dorastania] &amp;#039;&amp;#039;Prezentacja - Monika Bengueddah&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://scholar.com.pl/pl/ksiazki/1089-czy-dorastanie-musi-byc-trudne.html Czy dorastanie musi byc trudne / Lucyna Bakiera] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja i krótka informacja o książce umieszczona na portalu wydawnictwa naukowego Scholar&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ambelucja.pl/Uczucia/15931/ Dorastanie / Libby Walden] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://zs3.stalowawola.szkolnastrona.pl/gim/container/psycholog/dorastanie-last%20-%20Kopia.pdf Dorastanie – kryzys i powtórna szansa na rozwój / Renata Arseniak. ORE] &amp;#039;&amp;#039;Jak wesprzeć nastolatka.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.gwp.pl/dorastanie-bez-leku-cwiczenia-oparte-na-terapii-act-i-mindfulness.html Dorastanie bez lęku : ćwiczenia oparte na terapii ACT i mindfullness / Christopher McCurry, Sheri L. Turrell, Mary Bell] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://libra.ibuk.pl/book/107134 Dorastanie osób z niepełnosprawnością intelektualną / Żaneta Stelter]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nexto.pl/upload/virtualo/aspra/74fc7cfcfd39c6061fe93a3145fc4031c0497b61/free/74fc7cfcfd39c6061fe93a3145fc4031c0497b61.pdf Zagrożone dorastanie / koncepcja i redakcja naukowa Mariusz Z. Jędrzejko, Adam Szwedzik] &amp;#039;&amp;#039;Wyzwania dla wychowania rodzinnego i profilaktyki społecznej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://zsmosina.powiat.poznan.pl/sawinska1.html Charakterystyka okresu dorastania / Anna Sawińska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Mosinie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.doz.pl/czytelnia/a257-Dojrzewanie_-__trudny_czas_dla_mlodziezy_i_rodzicow Dojrzewanie : trudny czas dla młodzieży i rodziców / Urszula Borawska-Kowalczyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dimedic.eu/pl/wiedza/dojrzewanie-chlopcow-w-jakim-wieku-sie-zaczyna-i-jakie-sa-jego-objawy Dojrzewanie chłopców - w jakim wieku się zaczyna i jakie są jego objawy / Joanna Woźniak] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu medycznym dimedic&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dimedic.eu/pl/wiedza/dojrzewanie-dziewczat-w-jakim-wieku-sie-zaczyna-i-jakie-ma-objawy Dojrzewanie dziewcząt - w jakim wieku się zaczyna i jakie ma objawy / Joanna Woźniak] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu medycznym dimedic&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.doz.pl/czytelnia/a175-Dojrzewanie_chlopcow_i_dziewczat_8211_przewodnik_po_zachodzacych_zmianach Dojrzewanie chłopców i dziewcząt : przewodnik po zachodzących zmianach / Maria Głuszkowska lekarz pediatra] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu medycznym DOZ.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/dojrzewanie-nastolatek Dojrzewanie nastolatek] &amp;quot;Publikacja zamieszczona na stronie www.parenting.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.sensity.pl/dorastanie-sie-charakteryzuje-etap-rozwoju-dziecka/ Dorastanie - czym się charakteryzuje ten etap rozwoju dziecka?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7907-dorastanie-trudny-czas-dla-mlodego-czlowieka.php Dorastanie – trudny czas dla młodego człowieka / Renata Wilczyńska] &amp;#039;&amp;#039;Wpływ „obrazu samego siebie” i samokontroli oraz „obrazu własnego w oczach innych” w okresie dorastania.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.czytelniamedyczna.pl/2710,dorastanie-a-choroba-przewlekla-wybrane-zagadnienia.html Dorastanie a choroba przewlekła - wybrane zagadnienia / Tomasz Wolańczyk] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja zamieszczona na platformie CzytelniaMedyczna.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://portal.abczdrowie.pl/dorastanie-a-nerwica Dorastanie a nerwica / Paulina Stolorz]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.stowarzyszeniefidesetratio.pl/Presentations0/01aJankowska.pdf Dorastanie procesem przejścia z dzieciństwa do dorosłości / Maria Jankowska ; Akademia Pedagogiki Specjalnej Warszawa]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kometa.edu.pl/uploads/publication/123/246f_AAA_009%20%20ETI_nr%20Vol_6_3_Dorastanie%20w%20cyfrowym.pdf?v2.8/ Dorastanie w cyfrowym świecie / Ewa Nieroba, Ireneusz Zawłocki, Krzysztof Niewiadomski] &amp;#039;&amp;#039;Problem uzależnienia od komputera i Internetu&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ktime.up.krakow.pl/symp2013/referaty_2013_10/wronska.pdf Dorastanie  w środowisku cyfrowym - od immersji, poprzez bezkrytyczną fascynację, do kultury medialnej / Marta Wrońska] &amp;#039;&amp;#039;Katedra Pedagogiki Medialnej i Komunikacji Społecznej Uniwersytet Rzeszowski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.czasopismopsychologiczne.pl/files/articles/2014-20-dorastanie-we-wspczesnoci.-postawy_-wartocii-dowiadczanie-czasu-a-kryzysy-rozwoju-pokolenia-po-transformacji.pdf Dorastanie we współczesności . Postawy, wartości i doświadczanie czasu a kryzysy rozwoju pokolenia po transformacji / Dorota Kubacka-Jasiecka,Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych, KAAFM, Kraków ; Piotr Passowicz Instytut Psychologii Stosowanej, Uniwersytet Jagielloński] &amp;#039;&amp;#039;Czasopismo Psychologiczne&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://eduentuzjasci.pl/images/stories/zespoly/zwe/Publikacje/0-3_4-6/08_dziecinstwo_i_dorastania_korzenie_toz_brzezinska.pdf Dzieciństwo i dorastanie : korzenie tożsamości osobistej i społecznej / Anna Brzezińska] &amp;#039;&amp;#039;Anna Brzezińska - Instytut Psychologii, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://earlystage.pl/blog/2017/10/16/zrozumiec-nastolatka/ Jak przetrwać trudny okres dorastania dziecka? / Justyna Kobyra (psycholog dziecięcy)] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na blogu early stage&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.poradnikzdrowie.pl/ciaza-i-dziecko/zdrowie-dziecka/nastolatek-na-wojennej-sciezce-czyli-trudny-okres-dojrzewania-aa-7uCV-6mTR-GGLz.html Nastolatek na wojennej ścieżce, czyli trudny okres dojrzewania / Grażyna Grudzińska, konsultacja Piotr Mosak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/okres-dorastania-a-depresja Okres dorastania a depresja / Michał Dziurdzik] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pediatria.mp.pl/prawidlowyrozwoj/rozwojspoleczny/75944,rozwoj-psychospoleczny-w-okresie-dojrzewania-plciowego-i-dorastania Rozwój psychospołeczny w okresie dojrzewania płciowego i dorastania / Marian Krawczyński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wydawnictwo.wsei.eu/wp-content/uploads/2021/02/Horyzonty_Psychologii_2011.pdf#page=128 Specyfika stresu szkolnego i strategie radzenia sobie z nim przez młodzież w okresie dorastania / Elżbieta Talik] &amp;quot;Artykuł pochodzi z Horyzonty Psychologii, 2011, tom 1, nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.phie.pl/pdf/phe-2012/phe-2012-2-260.pdf Styl życia młodzieży i jego wpływ na zdrowie / Danuta Ponczek, Iwona Olszowy] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł pochodzi z Probl. Hig. Epidemiol. 2012, 93(2): 260-268&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.verso-rozwoj.pl/trudny-okres-dorastania-czas-zmian/ Trudny okres dorastania - czas zmian / Justyna Rutkowska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/ksiazki/Ojcostwo_a_%C5%9Bwiat_realny.pdf#page=204 Wpływ ojca na dorastanie młodego człowieka : &amp;quot;Towarzysz podróży Hansa Christiana Andersena / Kinga Solewicz] &amp;#039;&amp;#039;W: Ojcostwo a świat realny / Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II&lt;br /&gt;
w Lublinie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18.04.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Dorastanie&amp;diff=12118</id>
		<title>Dorastanie</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Dorastanie&amp;diff=12118"/>
		<updated>2023-04-18T09:35:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[kategoria:PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://pl.wikipedia.org/wiki/Dojrzewanie Definicja] &amp;#039;&amp;#039;Dojrzewanie Hasło dojrzewanie w Wikipedii&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000015658 Dorastanie, dorosłość] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.opta.org.pl/files/1514090894/jak-bezpiecznie-przejsc-przez-dorastanie.pdf Jak bezpiecznie przejść przez dorastanie] &amp;#039;&amp;#039;Prezentacja Anna Komosińska, Jakub Kryński, Katarzyna Rymarek, Anna Wieczorek, Stowarzyszenie Opta&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://earlystage.pl/blog/2017/10/16/zrozumiec-nastolatka/ Jak przetrwać trudny okres dorastania dziecka?] &amp;#039;&amp;#039;Webinarium. O trudnościach, wyzwaniach i problemach, z którymi na co dzień mierzą się rodzice nastolatków opowiada Agnieszka Stein psycholog dziecięcy i rodzinny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud8q.edupage.org/cloud/PROBLEMY_WIEKU_DORASTANIA.pdf?z%3Am7LTYTJk0qSjukthuyUj8n1HZlJ2K%2FeBJ7RH9megGrtUAl%2FQ62yysxUOIUyHH93j/ Problemy okresu dorastania] &amp;#039;&amp;#039;Prezentacja - Monika Bengueddah&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://scholar.com.pl/pl/ksiazki/1089-czy-dorastanie-musi-byc-trudne.html Czy dorastanie musi byc trudne / Lucyna Bakiera] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja i krótka informacja o książce umieszczona na portalu wydawnictwa naukowego Scholar&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ambelucja.pl/Uczucia/15931/ Dorastanie / Libby Walden] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://zs3.stalowawola.szkolnastrona.pl/gim/container/psycholog/dorastanie-last%20-%20Kopia.pdf Dorastanie – kryzys i powtórna szansa na rozwój / Renata Arseniak. ORE] &amp;#039;&amp;#039;Jak wesprzeć nastolatka.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.gwp.pl/dorastanie-bez-leku-cwiczenia-oparte-na-terapii-act-i-mindfulness.html Dorastanie bez lęku : ćwiczenia oparte na terapii ACT i mindfullness / Christopher McCurry, Sheri L. Turrell, Mary Bell] &amp;#039;&amp;#039;Recenzja książki&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://libra.ibuk.pl/book/107134 Dorastanie osób z niepełnosprawnością intelektualną / Żaneta Stelter]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nexto.pl/upload/virtualo/aspra/74fc7cfcfd39c6061fe93a3145fc4031c0497b61/free/74fc7cfcfd39c6061fe93a3145fc4031c0497b61.pdf Zagrożone dorastanie / koncepcja i redakcja naukowa Mariusz Z. Jędrzejko, Adam Szwedzik] &amp;#039;&amp;#039;Wyzwania dla wychowania rodzinnego i profilaktyki społecznej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://zsmosina.powiat.poznan.pl/sawinska1.html Charakterystyka okresu dorastania / Anna Sawińska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Mosinie&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.doz.pl/czytelnia/a257-Dojrzewanie_-__trudny_czas_dla_mlodziezy_i_rodzicow Dojrzewanie : trudny czas dla młodzieży i rodziców / Urszula Borawska-Kowalczyk]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dimedic.eu/pl/wiedza/dojrzewanie-chlopcow-w-jakim-wieku-sie-zaczyna-i-jakie-sa-jego-objawy Dojrzewanie chłopców - w jakim wieku się zaczyna i jakie są jego objawy / Joanna Woźniak] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu medycznym dimedic&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dimedic.eu/pl/wiedza/dojrzewanie-dziewczat-w-jakim-wieku-sie-zaczyna-i-jakie-ma-objawy Dojrzewanie dziewcząt - w jakim wieku się zaczyna i jakie ma objawy / Joanna Woźniak] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu medycznym dimedic&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.doz.pl/czytelnia/a175-Dojrzewanie_chlopcow_i_dziewczat_8211_przewodnik_po_zachodzacych_zmianach Dojrzewanie chłopców i dziewcząt : przewodnik po zachodzących zmianach / Maria Głuszkowska lekarz pediatra] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu medycznym DOZ.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/dojrzewanie-nastolatek Dojrzewanie nastolatek] &amp;quot;Publikacja zamieszczona na stronie www.parenting.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.sensity.pl/dorastanie-sie-charakteryzuje-etap-rozwoju-dziecka/ Dorastanie - czym się charakteryzuje ten etap rozwoju dziecka?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7907-dorastanie-trudny-czas-dla-mlodego-czlowieka.php Dorastanie – trudny czas dla młodego człowieka / Renata Wilczyńska] &amp;#039;&amp;#039;Wpływ „obrazu samego siebie” i samokontroli oraz „obrazu własnego w oczach innych” w okresie dorastania.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.czytelniamedyczna.pl/2710,dorastanie-a-choroba-przewlekla-wybrane-zagadnienia.html Dorastanie a choroba przewlekła - wybrane zagadnienia / Tomasz Wolańczyk] &amp;#039;&amp;#039;Publikacja zamieszczona na platformie CzytelniaMedyczna.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://portal.abczdrowie.pl/dorastanie-a-nerwica Dorastanie a nerwica / Paulina Stolorz]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.stowarzyszeniefidesetratio.pl/Presentations0/01aJankowska.pdf Dorastanie procesem przejścia z dzieciństwa do dorosłości / Maria Jankowska ; Akademia Pedagogiki Specjalnej Warszawa]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kometa.edu.pl/uploads/publication/123/246f_AAA_009%20%20ETI_nr%20Vol_6_3_Dorastanie%20w%20cyfrowym.pdf?v2.8/ Dorastanie w cyfrowym świecie / Ewa Nieroba, Ireneusz Zawłocki, Krzysztof Niewiadomski] &amp;#039;&amp;#039;Problem uzależnienia od komputera i Internetu&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ktime.up.krakow.pl/symp2013/referaty_2013_10/wronska.pdf Dorastanie  w środowisku cyfrowym - od immersji, poprzez bezkrytyczną fascynację, do kultury medialnej / Marta Wrońska] &amp;#039;&amp;#039;Katedra Pedagogiki Medialnej i Komunikacji Społecznej Uniwersytet Rzeszowski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.czasopismopsychologiczne.pl/files/articles/2014-20-dorastanie-we-wspczesnoci.-postawy_-wartocii-dowiadczanie-czasu-a-kryzysy-rozwoju-pokolenia-po-transformacji.pdf Dorastanie we współczesności . Postawy, wartości i doświadczanie czasu a kryzysy rozwoju pokolenia po transformacji / Dorota Kubacka-Jasiecka,Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych, KAAFM, Kraków ; Piotr Passowicz Instytut Psychologii Stosowanej, Uniwersytet Jagielloński] &amp;#039;&amp;#039;Czasopismo Psychologiczne&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://eduentuzjasci.pl/images/stories/zespoly/zwe/Publikacje/0-3_4-6/08_dziecinstwo_i_dorastania_korzenie_toz_brzezinska.pdf Dzieciństwo i dorastanie : korzenie tożsamości osobistej i społecznej / Anna Brzezińska] &amp;#039;&amp;#039;Anna Brzezińska - Instytut Psychologii, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://earlystage.pl/blog/2017/10/16/zrozumiec-nastolatka/ Jak przetrwać trudny okres dorastania dziecka? / Justyna Kobyra (psycholog dziecięcy)] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na blogu early stage&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.poradnikzdrowie.pl/ciaza-i-dziecko/zdrowie-dziecka/nastolatek-na-wojennej-sciezce-czyli-trudny-okres-dojrzewania-aa-7uCV-6mTR-GGLz.html Nastolatek na wojennej ścieżce, czyli trudny okres dojrzewania / Grażyna Grudzińska, konsultacja Piotr Mosak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/okres-dorastania-a-depresja Okres dorastania a depresja / Michał Dziurdzik] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pediatria.mp.pl/prawidlowyrozwoj/rozwojspoleczny/75944,rozwoj-psychospoleczny-w-okresie-dojrzewania-plciowego-i-dorastania Rozwój psychospołeczny w okresie dojrzewania płciowego i dorastania / Marian Krawczyński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wydawnictwo.wsei.eu/wp-content/uploads/2021/02/Horyzonty_Psychologii_2011.pdf#page=128 Specyfika stresu szkolnego i strategie radzenia sobie z nim przez młodzież w okresie dorastania / Elżbieta Talik] &amp;quot;Artykuł pochodzi z Horyzonty Psychologii, 2011, tom 1, nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.phie.pl/pdf/phe-2012/phe-2012-2-260.pdf Styl życia młodzieży i jego wpływ na zdrowie / Danuta Ponczek, Iwona Olszowy] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł pochodzi z Probl. Hig. Epidemiol. 2012, 93(2): 260-268&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.verso-rozwoj.pl/trudny-okres-dorastania-czas-zmian/ Trudny okres dorastania - czas zmian / Justyna Rutkowska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/ksiazki/Ojcostwo_a_%C5%9Bwiat_realny.pdf#page=204 Wpływ ojca na dorastanie młodego człowieka : &amp;quot;Towarzysz podróży Hansa Christiana Andersena / Kinga Solewicz] &amp;quot;W: Ojcostwo a świat realny / Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II&lt;br /&gt;
w Lublinie; Praca zbiorowa pod redakcją:&lt;br /&gt;
Ks. prof. dr hab. Jana Zimnego&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18.04.2023&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=10660</id>
		<title>Świetlice środowiskowe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=10660"/>
		<updated>2022-10-14T09:22:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awietlica_%C5%9Brodowiskowa Hasło świetlice środowiskowe w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po7/14.pdf Aspekty prawne funkcjonowania świetlicy środowiskowej / Paweł Rogowski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.fundacjaprom.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=blogcategory&amp;amp;id=14&amp;amp;Itemid=87 Fundacja Integracji Społecznej „Prom”] &amp;#039;&amp;#039;to fundacja założona w 2004 r. Celem jest integracja poprzez zabawę i edukację. Fundacja działa na rzecz dzieci wykluczonych, zakłada kluby integracyjne dla dzieci&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=%C5%9Bwietlice+terapeutyczne&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Świetlice terapeutyczne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/8167/1/Podr%C4%99cznik+metodyczny.pdf Model działań systemowych - MDS : podręcznik metodyczny / pod red. Piotra Adamiaka i Jacka Pyżalskiego. Łódź 2013] &amp;#039;&amp;#039;Model działań systemowych ; Metodyka pracy z młodzieżą niedostosowaną społecznie i rodzinami wychowanków ; Współpraca ze służbami społecznymi i ewentualnymi pracodawcami ; Terapia zajęciowa z młodzieżą zagrożoną wykluczeniem społecznym&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ksiegarnia.beck.pl/17147-placowki-dzienne-i-calodobowe-w-systemie-pomocy-spolecznej-plyta-cd-magdalena-szochner-sieminska?gclid=EAIaIQobChMIw8X2nf7r8AIVmPhRCh19HwCjEAQYASABEgLwhfD_BwE Opis książki &amp;quot;Placówki dzienne i całodobowe w systemie pomocy społecznej / Magdalena Szochner-Siemińska&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;Stan prawny luty 2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://poradnik.ngo.pl/rodzaje-swietlic Co to jest świetlica? Rodzaje świetlic] &amp;#039;&amp;#039;Podstawowe informacje na temat różnych rodzajów świetlic prowadzonych przez organizacje pozarządowe.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.ur.edu.pl/bitstream/handle/item/5914/1.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y#page=42 Działalność opiekuńczo-wychowawcza świetlicy środowiskowej jako placówki wsparcia dziennego / Józefa Matejek, Ewelina Zdebska] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział z książki &amp;quot;Rodzina Szkoła Środowisko lokalne / red. Beata Szluz, Wiesława Walc&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/801615/NDIGOZ053075.pdf#page=38 Formy pomocy realizowane przez wychowawców w placówkach wsparcia dziennego dla dzieci i młodzieży / Sylwia Bokuniewicz, Dominika Maćkowiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/funkcjonowanie-placowek-wsparcia-dziennego-dla-dzieci.html Funkcjonowanie placówek wsparcia dziennego dla dzieci / Najwyższa Izba Kontroli] &amp;#039;&amp;#039;Rok przeprowadzonej kontroli 2017&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po5/PO513.pdf Placówki wsparcia dziennego w systemie pomocy rodzinie dysfunkcyjnej / Anna Witkowska-Paleń] &amp;#039;&amp;#039;Typy placówek wsparcia dziennego, regulacje prawne i ich przemiany, cele i funkcje placówek wsparcia dziennego. Placówki wsparcia dziennego na terenie Stalowej Woli&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/24283/1/Mikolaj.Brenk_Plac%C3%B3wki%20wsparcia%20dziennego.pdf Pomoc wsparcie, ratownictwo : o optymalizacji rozwoju i edukacji człowieka na różnych etapach życia / red. nauk. Anna Knocińska i Przemysław Frąckowiak.] &amp;#039;&amp;#039;Placówki wsparcia społecznego / Mikołaj Brenk&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/4619/1/Srodowiskowy%20wymiar%20niedostosowania.pdf#page=98 Resocjalizacyjny wymiar dobrych praktyk realizowanych w specjalistycznych placówkach wsparcia dziennego / Agnieszka Sołbut] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział książki Środowiskowy wymiar niedostosowania / red. nauk. Krzysztof Sawicki, Karol Konaszewski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/bitstream/handle/item/77325/sliwinska_skutecznosc_pracy_swietlic_srodowiskowych_2012.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Skuteczność pracy świetlic środowiskowych i socjoterapeutycznych / Karina Śliwińska ; Uniwersytet Jagielloński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,2195,Artykuly,Swietlica-srodowiskowa-jako-instytucja-wspierajaca-rodzine-w-jej-srodowisku-zycia Świetlica środowiskowa jako instytucja wspierająca rodzinę w jej środowisku życia / Anna Woźniak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dokariery.pl/swietlice-srodowiskowe-43682 Świetlice środowiskowe. Zadania, formy pracy, wychowankowie, organizacja pracy.] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu &amp;quot;do kariery.pl&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sciaga.pl/tekst/58643-59-swietlice_srodowiskowe Świetlice środowiskowe] &amp;#039;&amp;#039;Zadania, rodzaje zajęć. Konspekty zajęć: 1. Wprowadzenie do zajęć, wzajemne poznanie się osób prowadzących i uczestników zajęć. Integracja grupy. 2. Postrzeganie siebie i rozumienie swoich uczuć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.wup.pl/pl/fundusze-europejskie/regionalny-program-operacyjny-2014-2020/aktualnoci/swietlice-srodowiskowe-pakiet-korzysci-i-kuznia-usmiechow/ Świetlice środowiskowe - pakiet korzyści i kuźnia pomysłów / Alicja Giszczak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://kobieta.dziennik.pl/dziecko/artykuly/362120,swietlice-i-ogniska-wychowawcze-oto-zasady-ich-funkcjonowania.html Świetlice środowiskowe i ogniska wychowawcze . Oto zasady ich  funkcjonowania / Michalina Topolewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł na portalu Dziennik.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://konferencje.ujw.pl/spolecznosci-lokalne/wp-content/uploads/2015/10/srodki-2013.pdf#page=77 Tożsamość jako element kapitału społeczno-kulturowego młodzieży uczęszczającej na zajęcia do świetlicy środowiskowej / Teresa Bogusława Chmiel ; Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł napisany w oparciu o przeprowadzone badania w świetlicy środowiskowej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://83.144.102.142/dydaktyka/571_PN_18.pdf#page=63 Wpływ sytuacji materialnej rodziców na osiągnięcia szkolne na przykładzie świetlicy środowiskowej w Częstochowie / Sylwia Domagalska ; Wałbrzyska Wyższa Szkoła Zarządzania i Przedsiębiorczości] &amp;#039;&amp;#039;W: Prace Naukowe WWSZIP nr 18(2)2012. Zeszyty Pedagogiczno-Medyczne&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://swietlice-srodowiskowe.pl/wp-content/uploads/2014/12/zasady-organizaowania-i-prowadzenia-%C5%9Bwietlic-%C5%9Brodowiskowych-we-Wroc%C5%82awiu.pdf Zasady organizowania i prowadzenia świetlic środowiskowych] &amp;#039;&amp;#039;Organizacja świetlic środowiskowych, kadra pedagogiczna i wolontariusze, wychowankowie, organizacja pracy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 14.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=10657</id>
		<title>Świetlice środowiskowe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=10657"/>
		<updated>2022-10-14T09:22:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awietlica_%C5%9Brodowiskowa Hasło świetlice środowiskowe w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po7/14.pdf Aspekty prawne funkcjonowania świetlicy środowiskowej / Paweł Rogowski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.fundacjaprom.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=blogcategory&amp;amp;id=14&amp;amp;Itemid=87 Fundacja Integracji Społecznej „Prom”] &amp;#039;&amp;#039;to fundacja założona w 2004 r. Celem jest integracja poprzez zabawę i edukację. Fundacja działa na rzecz dzieci wykluczonych, zakłada kluby integracyjne dla dzieci&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=%C5%9Bwietlice+terapeutyczne&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Świetlice terapeutyczne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/8167/1/Podr%C4%99cznik+metodyczny.pdf Model działań systemowych - MDS : podręcznik metodyczny / pod red. Piotra Adamiaka i Jacka Pyżalskiego. Łódź 2013] &amp;#039;&amp;#039;Model działań systemowych ; Metodyka pracy z młodzieżą niedostosowaną społecznie i rodzinami wychowanków ; Współpraca ze służbami społecznymi i ewentualnymi pracodawcami ; Terapia zajęciowa z młodzieżą zagrożoną wykluczeniem społecznym&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ksiegarnia.beck.pl/17147-placowki-dzienne-i-calodobowe-w-systemie-pomocy-spolecznej-plyta-cd-magdalena-szochner-sieminska?gclid=EAIaIQobChMIw8X2nf7r8AIVmPhRCh19HwCjEAQYASABEgLwhfD_BwE Opis książki &amp;quot;Placówki dzienne i całodobowe w systemie pomocy społecznej / Magdalena Szochner-Siemińska&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;Stan prawny luty 2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://poradnik.ngo.pl/rodzaje-swietlic Co to jest świetlica? Rodzaje świetlic] &amp;#039;&amp;#039;Podstawowe informacje na temat różnych rodzajów świetlic prowadzonych przez organizacje pozarządowe.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.ur.edu.pl/bitstream/handle/item/5914/1.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y#page=42 Działalność opiekuńczo-wychowawcza świetlicy środowiskowej jako placówki wsparcia dziennego / Józefa Matejek, Ewelina Zdebska] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział z książki &amp;quot;Rodzina Szkoła Środowisko lokalne / red. Beata Szluz, Wiesława Walc&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/801615/NDIGOZ053075.pdf#page=38 Formy pomocy realizowane przez wychowawców w placówkach wsparcia dziennego dla dzieci i młodzieży / Sylwia Bokuniewicz, Dominika Maćkowiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/funkcjonowanie-placowek-wsparcia-dziennego-dla-dzieci.html Funkcjonowanie placówek wsparcia dziennego dla dzieci / Najwyższa Izba Kontroli] &amp;#039;&amp;#039;Rok przeprowadzonej kontroli 2017&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po5/PO513.pdf Placówki wsparcia dziennego w systemie pomocy rodzinie dysfunkcyjnej / Anna Witkowska-Paleń] &amp;#039;&amp;#039;Typy placówek wsparcia dziennego, regulacje prawne i ich przemiany, cele i funkcje placówek wsparcia dziennego. Placówki wsparcia dziennego na terenie Stalowej Woli&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/24283/1/Mikolaj.Brenk_Plac%C3%B3wki%20wsparcia%20dziennego.pdf Pomoc wsparcie, ratownictwo : o optymalizacji rozwoju i edukacji człowieka na różnych etapach życia / red. nauk. Anna Knocińska i Przemysław Frąckowiak.] &amp;#039;&amp;#039;Placówki wsparcia społecznego / Mikołaj Brenk&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/4619/1/Srodowiskowy%20wymiar%20niedostosowania.pdf#page=98 Resocjalizacyjny wymiar dobrych praktyk realizowanych w specjalistycznych placówkach wsparcia dziennego / Agnieszka Sołbut] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział książki Środowiskowy wymiar niedostosowania / red. nauk. Krzysztof Sawicki, Karol Konaszewski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/bitstream/handle/item/77325/sliwinska_skutecznosc_pracy_swietlic_srodowiskowych_2012.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Skuteczność pracy świetlic środowiskowych i socjoterapeutycznych / Karina Śliwińska ; Uniwersytet Jagielloński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,2195,Artykuly,Swietlica-srodowiskowa-jako-instytucja-wspierajaca-rodzine-w-jej-srodowisku-zycia Świetlica środowiskowa jako instytucja wspierająca rodzinę w jej środowisku życia / Anna Woźniak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dokariery.pl/swietlice-srodowiskowe-43682 Świetlice środowiskowe. Zadania, formy pracy, wychowankowie, organizacja pracy.] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu &amp;quot;do kariery.pl&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sciaga.pl/tekst/58643-59-swietlice_srodowiskowe Świetlice środowiskowe] &amp;#039;&amp;#039;Zadania, rodzaje zajęć. Konspekty zajęć: 1. Wprowadzenie do zajęć, wzajemne poznanie się osób prowadzących i uczestników zajęć. Integracja grupy. 2. Postrzeganie siebie i rozumienie swoich uczuć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.wup.pl/pl/fundusze-europejskie/regionalny-program-operacyjny-2014-2020/aktualnoci/swietlice-srodowiskowe-pakiet-korzysci-i-kuznia-usmiechow/ Świetlice środowiskowe - pakiet korzyści i kuźnia pomysłów / Alicja Giszczak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://kobieta.dziennik.pl/dziecko/artykuly/362120,swietlice-i-ogniska-wychowawcze-oto-zasady-ich-funkcjonowania.html Świetlice środowiskowe i ogniska wychowawcze . Oto zasady ich  funkcjonowania / Michalina Topolewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł na portalu Dziennik.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://konferencje.ujw.pl/spolecznosci-lokalne/wp-content/uploads/2015/10/srodki-2013.pdf#page=77 Tożsamość jako element kapitału społeczno-kulturowego młodzieży uczęszczającej na zajęcia do świetlicy środowiskowej / Teresa Bogusława Chmiel ; Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł napisany w oparciu o przeprowadzone badania w świetlicy środowiskowej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://83.144.102.142/dydaktyka/571_PN_18.pdf#page=63 Wpływ sytuacji materialnej rodziców na osiągnięcia szkolne na przykładzie świetlicy środowiskowej w Częstochowie / Sylwia Domagalska ; Wałbrzyska Wyższa Szkoła Zarządzania i Przedsiębiorczości] &amp;#039;&amp;#039;W: Prace Naukowe WWSZIP nr 18(2)2012. Zeszyty Pedagogiczno-Medyczne&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://swietlice-srodowiskowe.pl/wp-content/uploads/2014/12/zasady-organizaowania-i-prowadzenia-%C5%9Bwietlic-%C5%9Brodowiskowych-we-Wroc%C5%82awiu.pdf Zasady organizowania i prowadzenia świetlic środowiskowych] &amp;#039;&amp;#039;Organizacja świetlic środowiskowych, kadra pedagogiczna i wolontariusze, wychowankowie, organizacja pracy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 14.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=10654</id>
		<title>Świetlice środowiskowe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=10654"/>
		<updated>2022-10-14T09:15:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awietlica_%C5%9Brodowiskowa Hasło świetlice środowiskowe w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po7/14.pdf Aspekty prawne funkcjonowania świetlicy środowiskowej / Paweł Rogowski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.fundacjaprom.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=blogcategory&amp;amp;id=14&amp;amp;Itemid=87 Fundacja Integracji Społecznej „Prom”] &amp;#039;&amp;#039;to fundacja założona w 2004 r. Celem jest integracja poprzez zabawę i edukację. Fundacja działa na rzecz dzieci wykluczonych, zakłada kluby integracyjne dla dzieci&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=%C5%9Bwietlice+terapeutyczne&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Świetlice terapeutyczne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/8167/1/Podr%C4%99cznik+metodyczny.pdf Model działań systemowych - MDS : podręcznik metodyczny / pod red. Piotra Adamiaka i Jacka Pyżalskiego. Łódź 2013] &amp;#039;&amp;#039;Model działań systemowych ; Metodyka pracy z młodzieżą niedostosowaną społecznie i rodzinami wychowanków ; Współpraca ze służbami społecznymi i ewentualnymi pracodawcami ; Terapia zajęciowa z młodzieżą zagrożoną wykluczeniem społecznym&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ksiegarnia.beck.pl/17147-placowki-dzienne-i-calodobowe-w-systemie-pomocy-spolecznej-plyta-cd-magdalena-szochner-sieminska?gclid=EAIaIQobChMIw8X2nf7r8AIVmPhRCh19HwCjEAQYASABEgLwhfD_BwE Opis książki &amp;quot;Placówki dzienne i całodobowe w systemie pomocy społecznej / Magdalena Szochner-Siemińska&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;Stan prawny luty 2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://poradnik.ngo.pl/rodzaje-swietlic Co to jest świetlica? Rodzaje świetlic] &amp;#039;&amp;#039;Podstawowe informacje na temat różnych rodzajów świetlic prowadzonych przez organizacje pozarządowe.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.ur.edu.pl/bitstream/handle/item/5914/1.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y#page=42 Działalność opiekuńczo-wychowawcza świetlicy środowiskowej jako placówki wsparcia dziennego / Józefa Matejek, Ewelina Zdebska] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział z książki &amp;quot;Rodzina Szkoła Środowisko lokalne / red. Beata Szluz, Wiesława Walc&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/funkcjonowanie-placowek-wsparcia-dziennego-dla-dzieci.html Funkcjonowanie placówek wsparcia dziennego dla dzieci / Najwyższa Izba Kontroli] &amp;#039;&amp;#039;Rok przeprowadzonej kontroli 2017&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po5/PO513.pdf Placówki wsparcia dziennego w systemie pomocy rodzinie dysfunkcyjnej / Anna Witkowska-Paleń] &amp;#039;&amp;#039;Typy placówek wsparcia dziennego, regulacje prawne i ich przemiany, cele i funkcje placówek wsparcia dziennego. Placówki wsparcia dziennego na terenie Stalowej Woli&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/24283/1/Mikolaj.Brenk_Plac%C3%B3wki%20wsparcia%20dziennego.pdf Pomoc wsparcie, ratownictwo : o optymalizacji rozwoju i edukacji człowieka na różnych etapach życia / red. nauk. Anna Knocińska i Przemysław Frąckowiak.] &amp;#039;&amp;#039;Placówki wsparcia społecznego / Mikołaj Brenk&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/4619/1/Srodowiskowy%20wymiar%20niedostosowania.pdf#page=98 Resocjalizacyjny wymiar dobrych praktyk realizowanych w specjalistycznych placówkach wsparcia dziennego / Agnieszka Sołbut] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział książki Środowiskowy wymiar niedostosowania / red. nauk. Krzysztof Sawicki, Karol Konaszewski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/bitstream/handle/item/77325/sliwinska_skutecznosc_pracy_swietlic_srodowiskowych_2012.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Skuteczność pracy świetlic środowiskowych i socjoterapeutycznych / Karina Śliwińska ; Uniwersytet Jagielloński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,2195,Artykuly,Swietlica-srodowiskowa-jako-instytucja-wspierajaca-rodzine-w-jej-srodowisku-zycia Świetlica środowiskowa jako instytucja wspierająca rodzinę w jej środowisku życia / Anna Woźniak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dokariery.pl/swietlice-srodowiskowe-43682 Świetlice środowiskowe. Zadania, formy pracy, wychowankowie, organizacja pracy.] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu &amp;quot;do kariery.pl&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sciaga.pl/tekst/58643-59-swietlice_srodowiskowe Świetlice środowiskowe] &amp;#039;&amp;#039;Zadania, rodzaje zajęć. Konspekty zajęć: 1. Wprowadzenie do zajęć, wzajemne poznanie się osób prowadzących i uczestników zajęć. Integracja grupy. 2. Postrzeganie siebie i rozumienie swoich uczuć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.wup.pl/pl/fundusze-europejskie/regionalny-program-operacyjny-2014-2020/aktualnoci/swietlice-srodowiskowe-pakiet-korzysci-i-kuznia-usmiechow/ Świetlice środowiskowe - pakiet korzyści i kuźnia pomysłów / Alicja Giszczak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://kobieta.dziennik.pl/dziecko/artykuly/362120,swietlice-i-ogniska-wychowawcze-oto-zasady-ich-funkcjonowania.html Świetlice środowiskowe i ogniska wychowawcze . Oto zasady ich  funkcjonowania / Michalina Topolewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł na portalu Dziennik.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://konferencje.ujw.pl/spolecznosci-lokalne/wp-content/uploads/2015/10/srodki-2013.pdf#page=77 Tożsamość jako element kapitału społeczno-kulturowego młodzieży uczęszczającej na zajęcia do świetlicy środowiskowej / Teresa Bogusława Chmiel ; Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł napisany w oparciu o przeprowadzone badania w świetlicy środowiskowej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://83.144.102.142/dydaktyka/571_PN_18.pdf#page=63 Wpływ sytuacji materialnej rodziców na osiągnięcia szkolne na przykładzie świetlicy środowiskowej w Częstochowie / Sylwia Domagalska ; Wałbrzyska Wyższa Szkoła Zarządzania i Przedsiębiorczości] &amp;#039;&amp;#039;W: Prace Naukowe WWSZIP nr 18(2)2012. Zeszyty Pedagogiczno-Medyczne&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://swietlice-srodowiskowe.pl/wp-content/uploads/2014/12/zasady-organizaowania-i-prowadzenia-%C5%9Bwietlic-%C5%9Brodowiskowych-we-Wroc%C5%82awiu.pdf Zasady organizowania i prowadzenia świetlic środowiskowych] &amp;#039;&amp;#039;Organizacja świetlic środowiskowych, kadra pedagogiczna i wolontariusze, wychowankowie, organizacja pracy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 24.06.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=10651</id>
		<title>Świetlice środowiskowe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=10651"/>
		<updated>2022-10-14T09:14:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awietlica_%C5%9Brodowiskowa Hasło świetlice środowiskowe w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po7/14.pdf Aspekty prawne funkcjonowania świetlicy środowiskowej / Paweł Rogowski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.fundacjaprom.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=blogcategory&amp;amp;id=14&amp;amp;Itemid=87 Fundacja Integracji Społecznej „Prom”] &amp;#039;&amp;#039;to fundacja założona w 2004 r. Celem jest integracja poprzez zabawę i edukację. Fundacja działa na rzecz dzieci wykluczonych, zakłada kluby integracyjne dla dzieci&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=%C5%9Bwietlice+terapeutyczne&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Świetlice terapeutyczne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/8167/1/Podr%C4%99cznik+metodyczny.pdf Model działań systemowych - MDS : podręcznik metodyczny / pod red. Piotra Adamiaka i Jacka Pyżalskiego. Łódź 2013] &amp;#039;&amp;#039;Model działań systemowych ; Metodyka pracy z młodzieżą niedostosowaną społecznie i rodzinami wychowanków ; Współpraca ze służbami społecznymi i ewentualnymi pracodawcami ; Terapia zajęciowa z młodzieżą zagrożoną wykluczeniem społecznym&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ksiegarnia.beck.pl/17147-placowki-dzienne-i-calodobowe-w-systemie-pomocy-spolecznej-plyta-cd-magdalena-szochner-sieminska?gclid=EAIaIQobChMIw8X2nf7r8AIVmPhRCh19HwCjEAQYASABEgLwhfD_BwE Opis książki &amp;quot;Placówki dzienne i całodobowe w systemie pomocy społecznej / Magdalena Szochner-Siemińska&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;Stan prawny luty 2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://poradnik.ngo.pl/rodzaje-swietlic Co to jest świetlica? Rodzaje świetlic] &amp;#039;&amp;#039;Podstawowe informacje na temat różnych rodzajów świetlic prowadzonych przez organizacje pozarządowe.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.ur.edu.pl/bitstream/handle/item/5914/1.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y#page=42 Działalność opiekuńczo-wychowawcza świetlicy środowiskowej jako placówki wsparcia dziennego / Józefa Matejek, Ewelina Zdebska] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział z książki &amp;quot;Rodzina Szkoła Środowisko lokalne / red. Beata Szluz, Wiesława Walc&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/funkcjonowanie-placowek-wsparcia-dziennego-dla-dzieci.html Funkcjonowanie placówek wsparcia dziennego dla dzieci / Najwyższa Izba Kontroli] &amp;#039;&amp;#039;Rok przeprowadzonej kontroli 2017&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/24283/1/Mikolaj.Brenk_Plac%C3%B3wki%20wsparcia%20dziennego.pdf Pomoc wsparcie, ratownictwo : o optymalizacji rozwoju i edukacji człowieka na różnych etapach życia / red. nauk. Anna Knocińska i Przemysław Frąckowiak.] &amp;#039;&amp;#039;Placówki wsparcia społecznego / Mikołaj Brenk&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/4619/1/Srodowiskowy%20wymiar%20niedostosowania.pdf#page=98 Resocjalizacyjny wymiar dobrych praktyk realizowanych w specjalistycznych placówkach wsparcia dziennego / Agnieszka Sołbut] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział książki Środowiskowy wymiar niedostosowania / red. nauk. Krzysztof Sawicki, Karol Konaszewski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/bitstream/handle/item/77325/sliwinska_skutecznosc_pracy_swietlic_srodowiskowych_2012.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Skuteczność pracy świetlic środowiskowych i socjoterapeutycznych / Karina Śliwińska ; Uniwersytet Jagielloński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,2195,Artykuly,Swietlica-srodowiskowa-jako-instytucja-wspierajaca-rodzine-w-jej-srodowisku-zycia Świetlica środowiskowa jako instytucja wspierająca rodzinę w jej środowisku życia / Anna Woźniak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dokariery.pl/swietlice-srodowiskowe-43682 Świetlice środowiskowe. Zadania, formy pracy, wychowankowie, organizacja pracy.] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu &amp;quot;do kariery.pl&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sciaga.pl/tekst/58643-59-swietlice_srodowiskowe Świetlice środowiskowe] &amp;#039;&amp;#039;Zadania, rodzaje zajęć. Konspekty zajęć: 1. Wprowadzenie do zajęć, wzajemne poznanie się osób prowadzących i uczestników zajęć. Integracja grupy. 2. Postrzeganie siebie i rozumienie swoich uczuć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.wup.pl/pl/fundusze-europejskie/regionalny-program-operacyjny-2014-2020/aktualnoci/swietlice-srodowiskowe-pakiet-korzysci-i-kuznia-usmiechow/ Świetlice środowiskowe - pakiet korzyści i kuźnia pomysłów / Alicja Giszczak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://kobieta.dziennik.pl/dziecko/artykuly/362120,swietlice-i-ogniska-wychowawcze-oto-zasady-ich-funkcjonowania.html Świetlice środowiskowe i ogniska wychowawcze . Oto zasady ich  funkcjonowania / Michalina Topolewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł na portalu Dziennik.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://konferencje.ujw.pl/spolecznosci-lokalne/wp-content/uploads/2015/10/srodki-2013.pdf#page=77 Tożsamość jako element kapitału społeczno-kulturowego młodzieży uczęszczającej na zajęcia do świetlicy środowiskowej / Teresa Bogusława Chmiel ; Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł napisany w oparciu o przeprowadzone badania w świetlicy środowiskowej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po5/PO513.pdf Placówki wsparcia dziennego w systemie pomocy rodzinie dysfunkcyjnej / Anna Witkowska-Paleń] &amp;#039;&amp;#039;Typy placówek wsparcia dziennego, regulacje prawne i ich przemiany, cele i funkcje placówek wsparcia dziennego. Placówki wsparcia dziennego na terenie Stalowej Woli&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://83.144.102.142/dydaktyka/571_PN_18.pdf#page=63 Wpływ sytuacji materialnej rodziców na osiągnięcia szkolne na przykładzie świetlicy środowiskowej w Częstochowie / Sylwia Domagalska ; Wałbrzyska Wyższa Szkoła Zarządzania i Przedsiębiorczości] &amp;#039;&amp;#039;W: Prace Naukowe WWSZIP nr 18(2)2012. Zeszyty Pedagogiczno-Medyczne&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://swietlice-srodowiskowe.pl/wp-content/uploads/2014/12/zasady-organizaowania-i-prowadzenia-%C5%9Bwietlic-%C5%9Brodowiskowych-we-Wroc%C5%82awiu.pdf Zasady organizowania i prowadzenia świetlic środowiskowych] &amp;#039;&amp;#039;Organizacja świetlic środowiskowych, kadra pedagogiczna i wolontariusze, wychowankowie, organizacja pracy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 24.06.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=10648</id>
		<title>Świetlice środowiskowe</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=%C5%9Awietlice_%C5%9Brodowiskowe&amp;diff=10648"/>
		<updated>2022-10-14T09:11:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awietlica_%C5%9Brodowiskowa Hasło świetlice środowiskowe w Wikipedii]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po7/14.pdf Aspekty prawne funkcjonowania świetlicy środowiskowej / Paweł Rogowski]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.fundacjaprom.pl/index.php?option=com_content&amp;amp;task=blogcategory&amp;amp;id=14&amp;amp;Itemid=87 Fundacja Integracji Społecznej „Prom”] &amp;#039;&amp;#039;to fundacja założona w 2004 r. Celem jest integracja poprzez zabawę i edukację. Fundacja działa na rzecz dzieci wykluczonych, zakłada kluby integracyjne dla dzieci&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WKR&amp;amp;request=%C5%9Bwietlice+terapeutyczne&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=0&amp;amp;y=0&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3= Świetlice terapeutyczne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/8167/1/Podr%C4%99cznik+metodyczny.pdf Model działań systemowych - MDS : podręcznik metodyczny / pod red. Piotra Adamiaka i Jacka Pyżalskiego. Łódź 2013] &amp;#039;&amp;#039;Model działań systemowych ; Metodyka pracy z młodzieżą niedostosowaną społecznie i rodzinami wychowanków ; Współpraca ze służbami społecznymi i ewentualnymi pracodawcami ; Terapia zajęciowa z młodzieżą zagrożoną wykluczeniem społecznym&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.ksiegarnia.beck.pl/17147-placowki-dzienne-i-calodobowe-w-systemie-pomocy-spolecznej-plyta-cd-magdalena-szochner-sieminska?gclid=EAIaIQobChMIw8X2nf7r8AIVmPhRCh19HwCjEAQYASABEgLwhfD_BwE Opis książki &amp;quot;Placówki dzienne i całodobowe w systemie pomocy społecznej / Magdalena Szochner-Siemińska&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;Stan prawny luty 2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://poradnik.ngo.pl/rodzaje-swietlic Co to jest świetlica? Rodzaje świetlic] &amp;#039;&amp;#039;Podstawowe informacje na temat różnych rodzajów świetlic prowadzonych przez organizacje pozarządowe.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.ur.edu.pl/bitstream/handle/item/5914/1.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y#page=42 Działalność opiekuńczo-wychowawcza świetlicy środowiskowej jako placówki wsparcia dziennego / Józefa Matejek, Ewelina Zdebska] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział z książki &amp;quot;Rodzina Szkoła Środowisko lokalne / red. Beata Szluz, Wiesława Walc&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/funkcjonowanie-placowek-wsparcia-dziennego-dla-dzieci.html Funkcjonowanie placówek wsparcia dziennego dla dzieci / Najwyższa Izba Kontroli] &amp;#039;&amp;#039;Rok przeprowadzonej kontroli 2017&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/24283/1/Mikolaj.Brenk_Plac%C3%B3wki%20wsparcia%20dziennego.pdf Pomoc wsparcie, ratownictwo : o optymalizacji rozwoju i edukacji człowieka na różnych etapach życia / red. nauk. Anna Knocińska i Przemysław Frąckowiak.] &amp;#039;&amp;#039;Placówki wsparcia społecznego / Mikołaj Brenk&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/4619/1/Srodowiskowy%20wymiar%20niedostosowania.pdf#page=98 Resocjalizacyjny wymiar dobrych praktyk realizowanych w specjalistycznych placówkach wsparcia dziennego / Agnieszka Sołbut] &amp;#039;&amp;#039;Rozdział książki Środowiskowy wymiar niedostosowania / red. nauk. Krzysztof Sawicki, Karol Konaszewski&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/bitstream/handle/item/77325/sliwinska_skutecznosc_pracy_swietlic_srodowiskowych_2012.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y Skuteczność pracy świetlic środowiskowych i socjoterapeutycznych / Karina Śliwińska ; Uniwersytet Jagielloński]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.profesor.pl/publikacja,2195,Artykuly,Swietlica-srodowiskowa-jako-instytucja-wspierajaca-rodzine-w-jej-srodowisku-zycia Świetlica środowiskowa jako instytucja wspierająca rodzinę w jej środowisku życia / Anna Woźniak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://dokariery.pl/swietlice-srodowiskowe-43682 Świetlice środowiskowe. Zadania, formy pracy, wychowankowie, organizacja pracy.] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony na portalu &amp;quot;do kariery.pl&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sciaga.pl/tekst/58643-59-swietlice_srodowiskowe Świetlice środowiskowe] &amp;#039;&amp;#039;Zadania, rodzaje zajęć. Konspekty zajęć: 1. Wprowadzenie do zajęć, wzajemne poznanie się osób prowadzących i uczestników zajęć. Integracja grupy. 2. Postrzeganie siebie i rozumienie swoich uczuć.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.wup.pl/pl/fundusze-europejskie/regionalny-program-operacyjny-2014-2020/aktualnoci/swietlice-srodowiskowe-pakiet-korzysci-i-kuznia-usmiechow/ Świetlice środowiskowe - pakiet korzyści i kuźnia pomysłów / Alicja Giszczak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://kobieta.dziennik.pl/dziecko/artykuly/362120,swietlice-i-ogniska-wychowawcze-oto-zasady-ich-funkcjonowania.html Świetlice środowiskowe i ogniska wychowawcze . Oto zasady ich  funkcjonowania / Michalina Topolewska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł na portalu Dziennik.pl.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://konferencje.ujw.pl/spolecznosci-lokalne/wp-content/uploads/2015/10/srodki-2013.pdf#page=77 Tożsamość jako element kapitału społeczno-kulturowego młodzieży uczęszczającej na zajęcia do świetlicy środowiskowej / Teresa Bogusława Chmiel ; Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł napisany w oparciu o przeprowadzone badania w świetlicy środowiskowej&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/po5/PO513.pdf Placówki wsparcia dziennego w systemie pomocy rodzinie dysfunkcyjnej / Anna Witkowska-Paleń] &amp;#039;&amp;#039;Typy placówek wsparcia dziennego, regulacje prawne i ich przemiany, cele i funkcje placówek wsparcia dziennego. Placówki wsparcia dziennego na terenie Stalowej Woli&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://83.144.102.142/dydaktyka/571_PN_18.pdf#page=63 Wpływ sytuacji materialnej rodziców na osiągnięcia szkolne na przykładzie świetlicy środowiskowej w Częstochowie / Sylwia Domagalska ; Wałbrzyska Wyższa Szkoła Zarządzania i Przedsiębiorczości] &amp;#039;&amp;#039;W: Prace Naukowe WWSZIP nr 18(2)2012. Zeszyty Pedagogiczno-Medyczne&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://swietlice-srodowiskowe.pl/wp-content/uploads/2014/12/zasady-organizaowania-i-prowadzenia-%C5%9Bwietlic-%C5%9Brodowiskowych-we-Wroc%C5%82awiu.pdf Zasady organizowania i prowadzenia świetlic środowiskowych] &amp;#039;&amp;#039;Organizacja świetlic środowiskowych, kadra pedagogiczna i wolontariusze, wychowankowie, organizacja pracy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 24.06.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10645</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10645"/>
		<updated>2022-10-13T09:06:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15/Nauczyciel_i_Szkola-r2002-t1_2_(14_15)-s9-15.pdf Kształcenie integracyjne w Polsce i krajach Unii Europejskiej / Jan Łysek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł zamieszczony w &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2002 nr 1-2&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10642</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10642"/>
		<updated>2022-10-13T09:03:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10639</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10639"/>
		<updated>2022-10-13T09:02:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Dominika-Bartoszak/publication/354568563_Zjawisko_seksualizacji_dziewczat_w_przestrzeni_edukacyjnej/links/614066385f80ef195ee89c10/Zjawisko-seksualizacji-dziewczat-w-przestrzeni-edukacyjnej.pdf#page=115 O procesie artystycznego tworzenia, terapii sztuką i wartości działań twórczych w przedszkolu, szkole i w integracji / Anta Stefańska] &amp;#039;&amp;#039;W: Nowe przestrzenie edukacyjne : poszukiwanie, wykorzystanie tworzenie / redakcja Justyna Szyamńska, Anna Sobczyk Gąsiorek&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10636</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10636"/>
		<updated>2022-10-13T08:53:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  Elżbieta Matysiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10633</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10633"/>
		<updated>2022-10-13T08:51:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a integracja we współczesnym przedszkolu /  wArtykuł na temat tolerancji i integracji w przedszkolu.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10630</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10630"/>
		<updated>2022-10-13T08:51:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Tolerancja a akceptacja w Artykuł na temat tolerancji i integracji w przedszkolu.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10627</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10627"/>
		<updated>2022-10-13T08:47:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Artykuł na temat tolerancji i integracji w przedszkolu.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10624</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10624"/>
		<updated>2022-10-13T08:46:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://blizejprzedszkola.pl/integracja-w-przedszkolu,2,7693.html# Integracja w przedszkolu / Anna Florek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł dostępny po uprzednim zalogowaniu się, umieszczony na portalu czasopisma &amp;quot;Bliżej Przedszkola&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Artykuł na temat tolerancji i integracji w przedszkolu.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10621</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10621"/>
		<updated>2022-10-13T08:44:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;artykuł na portalu &lt;br /&gt;
przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://blizejprzedszkola.pl/integracja-w-przedszkolu,2,7693.html# Integracja w przedszkolu / Anna Florek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł dostępny po uprzednim zalogowaniu się, umieszczony na portalu czasopisma &amp;quot;Bliżej Przedszkola&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Artykuł na temat tolerancji i integracji w przedszkolu.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10618</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10618"/>
		<updated>2022-10-13T08:43:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx Co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/co-to-jest-przedszkole-integracyjne Co to jest przedszkole &lt;br /&gt;
integracyjne / Anita Anders.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;artykuł na portalu &lt;br /&gt;
przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://blizejprzedszkola.pl/integracja-w-przedszkolu,2,7693.html# Integracja w przedszkolu / Anna Florek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł dostępny po uprzednim zalogowaniu się, umieszczony na portalu czasopisma &amp;quot;Bliżej Przedszkola&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Artykuł na temat tolerancji i integracji w przedszkolu.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10615</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10615"/>
		<updated>2022-10-13T08:42:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/co-to-jest-przedszkole-integracyjne/ Co to jest przedszkole &lt;br /&gt;
integracyjne / Anita Anders.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;artykuł na portalu &lt;br /&gt;
przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://blizejprzedszkola.pl/integracja-w-przedszkolu,2,7693.html# Integracja w przedszkolu / Anna Florek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł dostępny po uprzednim zalogowaniu się, umieszczony na portalu czasopisma &amp;quot;Bliżej Przedszkola&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Artykuł na temat tolerancji i integracji w przedszkolu.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10612</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10612"/>
		<updated>2022-10-13T08:30:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/co-to-jest-przedszkole-integracyjne/ Co to jest przedszkole integracyjne / Anita Anders.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Artykuł na temat tolerancji i integracji w przedszkolu.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;artykuł na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://blizejprzedszkola.pl/integracja-w-przedszkolu,2,7693.html# Integracja w przedszkolu / Anna Florek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł dostępny po uprzednim zalogowaniu się, umieszczony na portalu czasopisma &amp;quot;Bliżej Przedszkola&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=13.10.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10609</id>
		<title>Integracja w przedszkolu</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Integracja_w_przedszkolu&amp;diff=10609"/>
		<updated>2022-10-13T08:27:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Legnica3: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://kuratorium.kielce.pl/5247/wybrane-regulacje-prawne-dotyczace-ksztalcenia-specjalnego/ Wybrane regulacje prawne dotyczące kształcenia integracyjnego. Kuratorium Oświaty w Kielcach]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/2529  Przepisy prawne regulujące kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi] &amp;#039;&amp;#039;realizacja prawa do edukacji, formy realizacji obowiązku szkolnego, szkolnictwo podstawowe dla dzieci i młodzieży, problemy związane ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.promykslonca.pl/  Fundacja &amp;quot;Promyk Słońca&amp;quot;] &amp;#039;&amp;#039;realizuje model zintegrowanych i kompleksowych działań w zakresie opieki nad dzieckiem z wyzwaniami rozwojowymi i jego rodziną.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/5163 niepelnosprawni.pl] &amp;#039;&amp;#039;to serwis internetowy informujący o sprawach ludzi z niepełnosprawnościami.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.przedszkola.edu.pl/tagi/zabawy_integracyjne_w_przedszkolu/ przedszkola.edu.pl] &amp;#039;&amp;#039;to strona zawierająca m. in. zabawy integracyjne, scenariusze zajęć integracyjnych w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna EDUKACJA&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-acc&amp;amp;acc_sequence=000938107 Przedszkola integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=7gb4XUgYJx0 integracja 2] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt &amp;quot;Integracja od przedszkola 2.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=Lv9-GELSoOI integracja] &amp;#039;&amp;#039;film o projekcie zrealizowanym przez Dolnośląski Instytut Doradczy, pt. &amp;quot;Integracja od przedszkola&amp;quot;.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=w-xFSuZEXWg Zabawy integracyjne w przedszkolu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://books.google.pl/books?hl=pl&amp;amp;lr=&amp;amp;id=tMFzz0b-aksC&amp;amp;oi=fnd&amp;amp;pg=PA5&amp;amp;dq=integracja+w+przedszkolu&amp;amp;ots=6fq5OgU42U&amp;amp;sig=G8W6axFygt4sWqLSKOFIEcvzcfE&amp;amp;redir_esc=y#v=onepage&amp;amp;q&amp;amp;f=false Dziecięca matematyka : metodyka i scenariusze zajęć z sześciolatkami w przedszkolu, w szkole i w placówkach integracyjnych / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sp2goldap.pl/doc/spe/Specjalne_potrzeby_edukacyjne-poradnik.pdf  Specjalne potrzeby edukacyjne dzieci / Katarzyna Leśniewska, Ewa Puchała, Lilianna Zaremba] &amp;#039;&amp;#039;praca zespołu nauczyciel prowadzących zajęcia z uczniem w przedszkolach, szkołach i placówkach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Beata-Papuda-Dolinska/publication/326132124_Poziom_empatii_a_radzenie_sobie_w_trudnych_sytuacjach_spolecznych_dzieci_z_przedszkoli_masowych_i_integracyjnych/links/5b3a9466a6fdcc8506ea48c6/Poziom-empatii-a-radzenie-sobie-w-trudnych-sytuacjach-spolecznych-dzieci-z-przedszkoli-masowych-i-integracyjnych.pdf Poziom empatii a radzenie sobie w trudnych sytuacjach społecznych dzieci z przedszkoli masowych i integracyjnych / Beata Papuda-Zielińska ; Uniwersytet  Marii Curie-Skłodowskiej lublin] &amp;#039;&amp;#039;Teraźniejszość Człowiek Edukacja Tom 21, numer 1 (81) 2018.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sciendo.com/downloadpdf/journals/icsp/20/1/article-p77.xml Opinie nauczycieli przedszkoli integracyjnych na temat szans powodzenia działań włączających wobec poszczególnych grup uczniów a staż pracy w zawodzie / Iwona Chrzanowska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu] &amp;#039;&amp;#039;Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej numer 20/2018&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.miastorybnik.pl/p17/archiwum/DLA%20RODZIC%C3%93W_pliki/integracja.w.%20przedszkolu.htm  Integracja w przedszkolu] &amp;#039;&amp;#039;korzyści dla dzieci uczęszczających do przedszkola integracyjnego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/co-to-jest-przedszkole-integracyjne/ Co to jest przedszkole integracyjne / Anita Anders.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-7764-tolerancja-a-integracja-we-wspolczesnym.php Artykuł na temat tolerancji i integracji w przedszkolu.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.mamazone.pl/artykuly/starsze-dziecko/przedszkolak/przedszkole/2009/co-to-jest-przedszkole-integracyjne.aspx co to jest przedszkole integracyjne] &amp;#039;&amp;#039;jak działa przedszkole integracyjne.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://odn.ckziu.wloclawek.pl/dokumenty/publikacje/18.pdf Integracja w przedszkolu nieintegracyjnym] &amp;#039;&amp;#039;materiał ORE dla uczestników e-kursu nt. Wspomaganie nauczycieli edukacji przedszkolnej w pracy z dzieckiem ze SPE. Zawiera etapy działań na rzecz integracji oraz scenariusz zajęć o tolerancji i akceptacji inności w przedszkolu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji / Dorota Zawolska]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://jupikprzedszkole.pl/index.php/kacik-porad/58-przedszkole-jest-miejscem-wczesnej-integracji Przedszkole jako miejsce wczesnej integracji /Joanna Trochymiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/integracja-dzieci-z-autyzmem Integracja dzieci z autyzmem]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://egodziecka.pl/archiwum/jak-pomoc-przedszkolakowi-w-integracji-i-wspolpracy/ Jak pomóc przedszkolakowi w integracji i współpracy / Kinga Kuźma-Gołdanowska, Katarzyna Scheibe]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU1846 Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;artykuł na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://ponadwszystko.com/zabawy-integracyjne-w-przedszkolu/ Zabawy integracyjne w przedszkolu Znaczenie zabaw integracyjnych. Przykłady zabaw.] &amp;#039;&amp;#039;artykuł umieszczony na portalu Ponad wszystko&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://livekid.com/pl/jak-zintegrowac-dzieci-w-grupie-przedszkolnej/ Jak zintegrować dzieci w grupie przedszkolnej / Izabela Witek] &amp;#039;&amp;#039;W artykule zawarto m. in. propozycje zabaw integracyjnych&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://parenting.pl/przedszkole-integracyjne Przedszkole integracyjne / Kamila Krocz (psycholog)] &amp;#039;&amp;#039;1. Jakie dzieci mogą chodzić do przedszkola integracyjnego ; 2. Zalety przedszkola integracyjnego ; 3. Wady przedszkola integracyjnego&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://wesoleprzedszkole.wordpress.com/2012/03/12/integracja-dzieci/ Integracja dzieci / Milena Tołłoczko] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na stronie Wesołe Przedszkole&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://panimonia.pl/2017/07/31/zabawy-integracyjne-przedszkolu-poznajemy-sie/ Zabawy integracyjne w przedszkolu / Monika Sobkowiak] &amp;#039;&amp;#039;przykłady zabaw&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.p2.laziska.pl/images/stories/1/integracja%20.pdf Integracja w przedszkolu] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.przedszkola.edu.pl/integracja-w-edukacji-wczesnoszkolnej.html Integracja w edukacji wczesnoszkolnej / Hanna Pospiech] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł umieszczony na portalu przedszkola.edu.pl&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://przedszkole.integracyjne209.edu.pl/sites/default/files/media_files/dokumenty/program_wychowawczy_bogucka_lesiewicz.pdf Program wychowawczy] &amp;#039;&amp;#039;Wspólne nauczanie i wychowanie dzieci niepełnosprawnych i zdrowych w przedszkolu integracyjnym : projekt autorski / Jadwiga Bogucka, Urszula Lesiewicz&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://blizejprzedszkola.pl/integracja-w-przedszkolu,2,7693.html# Integracja w przedszkolu / Anna Florek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł dostępny po uprzednim zalogowaniu się, umieszczony na portalu czasopisma &amp;quot;Bliżej Przedszkola&amp;quot;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*[https://bazhum.muzhp.pl/media/files/Nauczyciel_i_Szkola/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41/Nauczyciel_i_Szkola-r2009-t3_4_(44_45)-s35-41.pdf Integracja dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami - wartościowe partnerstwo / Sabina Lorek] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Nauczyciel i Szkoła&amp;quot; 2009 3-4 (44-45)&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://szkolaspecjalna.aps.edu.pl/media/13691/szsp_1_10.pdf#page=34 Zachowania prospołeczne dzieci w przedszkolach masowych i integracyjnych / Danuta Al-Khamisy, APS Warszawa] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Szkoła Specjalna&amp;quot; 2010 nr 1&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://core.ac.uk/download/pdf/160238322.pdf Integracja w przedszkolu / Ewa Jagiełło, Anna Klim-Klimaszewska, Tamara Zacharuk ; Akademia Podlaska] &amp;#039;&amp;#039;Artykuł ukazał się w czasopiśmie &amp;quot;Student Niepełnosprawny&amp;quot; nr 9(2) 2009&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.researchgate.net/profile/Dominika-Bartoszak/publication/354568563_Zjawisko_seksualizacji_dziewczat_w_przestrzeni_edukacyjnej/links/614066385f80ef195ee89c10/Zjawisko-seksualizacji-dziewczat-w-przestrzeni-edukacyjnej.pdf#page=133 Wczesna integracja społeczna w przestrzeni przedszkola / Emilia Szymczak W: Nowe przestrzenie edukacyjne : poszukiwanie, wykorzystanie, tworzenie. Red. Justyna Szymańska, Anna Sobczyk Gąsiorek] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=31.01.2022&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Legnica3</name></author>
	</entry>
</feed>