https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=K.D%C4%85browska 2026-06-10T04:23:54Z Wkład użytkownika MediaWiki 1.35.7 https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Program_wychowawczy_szko%C5%82y&diff=9274 2022-06-20T11:56:05Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:WYCHOWAWCZA ROLA SZKOŁY]]<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Programy, podręczniki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://sp1.pszow.pl/pliki/program_p-w.pdf Program wychowawczo-profilaktyczny dla szkoły podstawowej nr 1 w Pszowie na lata 2017-2022] &#039;&#039;W opracowaniu programu wychowawczo-profilaktycznego uwzględniono Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej,informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii. Określone zostały zadania i cele szczegółowe, model absolwenta i diagnoza potrzeb wychowawczych szkoły oraz treści i działania na etapie edukacji wczesnoszkolnej i w klasach IV-VIII.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=Program+wychowawczy+szko%C5%82y&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=34&amp;y=9&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Program wychowawczy szkoły] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6327 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły. Opracowanie i ewaluacja / Zbigniew B. Gaś] &#039;&#039;W prezentacji przedstawiono podstawowe założenia programu, procedurę opracowywania oraz analizę dotychczasowych działań szkoły, konstruowanie planów wychowawczo profilaktycznych klas i ewaluację programu, założonych celów i procesów.&#039;&#039; <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=19848 Działania wychowawczo-profilaktyczne a diagnoza potrzeb środowiska szkolnego / Joanna Borowik] &#039;&#039;Publikacja zachęca do podejmowania działań wychowawczo-profilaktycznych, a przede wszystkim diagnozy potrzeb środowiska szkolnego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=20541 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły i placówki krok po kroku / Magdalena Wieczorek] &#039;&#039;Model programu wychowawczo-profilaktycznego, założenia i wskazówki dotyczące konstruowania programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6191 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły i placówki oświatowej : materiały szkoleniowe dla nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych] &#039;&#039;Materiały szkoleniowe omawiają zagadnienia przedstawione podczas szkoleń dla pracowników placówek doskonalenia nauczycieli prowadzonych w Ośrodku Rozwoju Edukacji, które dotyczyły przygotowania szkół i placówek do wdrożenia od nowego roku szkolnego 2017/2018 zmian wynikających z przepisów Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=3142 Wartości w programie wychowawczym szkoły służące integralnemu rozwojowi i wychowaniu ucznia / Krystyna Chałas] &#039;&#039;Opracowanie ma na celu ukazanie koncepcji budowania programu wychowawczego szkoły w aspekcie integralnego rozwoju i wychowania ucznia oraz stworzenie każdemu nauczycielowi szansy stosowania autorskich rozwiązań złożonych problemów wychowania.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://epedagogika.pl/ksztalcenie-i-wychowanie/szkolny-program-wychowawczoprofilaktyczny-1908.html Szkolny program wychowawczo-profilaktyczny] &#039;&#039;W treści wzór przykładowego programu wychowawczo-profilaktycznego do pobrania.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6320 Zadania wychowawczo-profilaktyczne szkoły i placówki oświatowej / Marek Konopczyński, Joanna Borowik, Piotr Chlebowski, Marcin Kolemba, Katarzyna Szorc, Jolanta Szada-Borzyszkowska] &#039;&#039;Omówienie treści wychowawczo-profilaktyczne i zadania do realizacji na poszczególnych przedmiotach oraz godzinach do dyspozycji wychowawcy na wczesnoszkolnym etapie edukacji, klasach IV–VIII oraz w liceum, technikum i szkołach branżowych. Treści dotyczące obszarów wychowania i profilaktyki zawarte w podstawach programowych przedmiotów kształcenia ogólnego w wybranych typach szkół.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.portaloswiatowy.pl/program-wychowawczoprofilaktyczny/od-kiedy-bedzie-obowiazywal-jeden-program-wychowawczoprofilaktyczny-13893.html Od kiedy będzie obowiązywał jeden program wychowawczo-profilaktyczny / Bożena Winczewska] &#039;&#039;Przepisy ustawy Prawo oświatowe wprowadziły obowiązek ustalenia jednego programu wychowawczo-profilaktycznego. Kiedy należy go ustalić, czyli jaki jest termin przygotowania programu i co powinien zawierać.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://edurada.pl/artykuly/program-wychowawczo-profilaktyczny-jak-go-napisac-zgodnie-z-przepisami-prawa-o-wiatowego-cz-c-1/ Program wychowawczo-profilaktyczny - jak go napisać zgodnie z przepisami prawa oświatowego? część 1 / Anna Kozimor-Cyganik] &#039;&#039;Wskazówki dotyczące tworzenia programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły zgodnie z nowymi przepisami prawa oświatowego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-3054-zadania-pedagoga-szkolnego-wynikajace-z.php Zadania pedagoga szkolnego wynikające z realizacji Programu Wychowawczego i Profilaktycznego Szkoły / Aleksandra Kubala] &#039;&#039;Analiza Programu profilaktycznego i wychowawczego Miejskiej Szkoły Podstawowej w Piekarach Śląskich pod kątem realizacji zadań pedagoga szkolnego.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 20. 06. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Pedagogika_alternatywna_-_zagadnienia_og%C3%B3lne&diff=9271 2022-06-20T10:17:44Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:PEDAGOGIKA ALTERNATYWNA]]<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/szkoly-alternatywne;3983159.html &#039;&#039;Szkoły alternatywne] Definicja szkoły alternatywnej przedstawiona w wersji online Encyklopedii PWN.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://domowa.edu.pl/ Fundacja Edukacji Domowej] &#039;&#039;Strona internetowa fundacji, która powstała z inicjatywy rodziców i szkół zaangażowanych w nauczanie domowe.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://domowi.edu.pl/ Centrum Nauczania Domowego] &#039;&#039;Strona Centrum Nauczania Domowego powstało z inicjatywy rodziców i dzieci zaangażowanych w edukację domową. Stanowi ona profesjonalne, internetowe centrum kształcenia i wychowania dzieci uczących się w trybie nauczania domowego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.centrummontessori.wroc.pl/ Centrum Montessori] &#039;&#039;Strona Centrum Montessori, które na teranie miasta Wrocławia prowadzi dwie placówki przedszkolne działające w oparciu o koncepcję pedagogiczną dr Marii Montessori.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori] &#039;&#039;Strona stowarzyszenia, którego celem jest rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie znajomości jej koncepcji pedagogicznej, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, wspieranie organizacji szkół i placówek typu Montessori.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-c&amp;ccl_term=KAR%3Dpedagogika+alternatywna&amp;local_base=DBP03&amp;x=31&amp;y=7 Pedagogika alternatywna] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gimversity.pl/files/document/7faaa877292d61e656c8682b992be2941388743309.pdf Koncepcje i zasady kształcenia alternatywnego / Sabina Zalewska] &#039;&#039;W prezentacji omówiono główne założenia edukacji alternatywnej, cechy szkół alternatywnych i alternatywne modele nauczania.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[http://www.ourkids.net/pl/szkoly-waldorfskie-w-polsce.php Szkoły waldorfskie w Polsce] &#039;&#039;O szkołach waldorfskich na stronie Przewodnika po Szkołach i Przedszkolach Niepublicznych i Prywatnych Our Kids. Filozofia i zalety polskich szkół waldorfskich.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://edukacjadomowa.pl/sukcesy-i-zagrozenia-w-edukacji-domowej/ Sukcesy i zagrożenia w edukacji domowej] &#039;&#039;W treści przedstawione zostały zalety i wady edukacji domowej, głównie ograniczenia socjalizacji dziecka.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://stressfree.pl/co-to-jest-szkola-demokratyczna-cz-1/ Co to jest szkoła demokratyczna? cz. 1 / Oprac. Joanna Wilgucka-Drymajło] &#039;&#039;Zasady działania szkoły demokratycznej. Przedstawienie demokratycznego modelu szkoły i nauczania - różnice miedzy tradycyjnym i demokratycznym nauczaniem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://edukacjadomowaplus.pl/o-ed/faq/ Najczęściej zadawane pytania dotyczące edukacji domowej] &#039;&#039;Pytania i odpowiedzi jakie zadają rodzice na temat edukacji domowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.uczdziecko.pl/mlodszy-uczen/artykuly/artykul/zobacz/nauczanie-domowe-procedury.html Nauczanie domowe - procedury / Magdalena Wolnik - Szynkielewska] &#039;&#039;Wskazówki dla rodziców co powinni zrobić aby ich dziecko mogło uczyć się w domu.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/15280-pedagogika_alternatywna_celestyna_freineta.html Pedagogika alternatywna Celestyna Freineta] &#039;&#039;Artykuł poświęcony teorii Celestyna Freineta w planowaniu działań pedagogicznych. Artykuł dostępny na stronie adresowanej do uczniów i studentów Bryk.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://stressfree.pl/szkola-demokratyczna-samodzielni-i-odpowiedzialni-cz-2/ Szkoła demokratyczna: samodzielni i odpowiedzialni. cz. 2 / Oprac. Joanna Wilgucka-Drymajło] &#039;&#039;Funkcjonowanie szkoły demokratycznej na przykładzie szkół Sudbury - charakterystyka środowiska nauczania w szkole demokratycznej, miejsca i zadań uczniów w kształtowaniu samych siebie i wyborze kierunku rozwoju.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 20. 06. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&diff=9268 2022-06-20T09:52:12Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=49&amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &#039;&#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &quot;Wschód&quot;. W zakładce &quot;Materiały edukacyjne&quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&quot;.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=23&amp;y=13&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &#039;&#039;Publikacja stanowi efekt realizacji pilotażu Programu Kształtowania Wrażliwości na Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &#039;&#039;Pakiet metodyczny &quot;Barwy integracji&quot; przeznaczony do prowadzenia zajęć dla dzieci w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń pracy Centrum Wolontariatu w Lublinie, a szczególnie Międzynarodowej Grupy Wolontariuszy OMNES GENTES.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Przemyslaw_Grzybowski2/publication/287200716_Edukacja_miedzykulturowa_-_przewodnik_Pojecia_literatura_adresy_-_wybrane_fragmenty_i_przewodnik_bibliograficzny/links/5672bdcc08aee7a4274345ff/Edukacja-miedzykulturowa-przewodnik-Pojecia-literatura-adresy-wybrane-fragmenty-i-przewodnik-bibliograficzny.pdf?origin=publication_detail Edukacja międzykulturowa - konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Grzybowski Przemysław Paweł] &#039;&#039;Publikacja przybliża problematykę zróżnicowania kulturowego (zwłaszcza w kontekście edukacyjnym), na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &#039;&#039;Ukazanie postrzegania uczestnictwa dzieci w wieku 7–12 lat w międzykulturowej edukacji nieformalnej realizowanej przez polskie organizacje pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &#039;&#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &#039;&#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &#039;&#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &#039;&#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 20. 06. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&diff=9265 2022-06-20T09:49:56Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=49&amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &#039;&#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &quot;Wschód&quot;. W zakładce &quot;Materiały edukacyjne&quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&quot;.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=23&amp;y=13&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &#039;&#039;Publikacja stanowi efekt realizacji pilotażu Programu Kształtowania Wrażliwości na Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &#039;&#039;Pakiet metodyczny &quot;Barwy integracji&quot; przeznaczony do prowadzenia zajęć dla dzieci w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń pracy Centrum Wolontariatu w Lublinie, a szczególnie Międzynarodowej Grupy Wolontariuszy OMNES GENTES.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Przemyslaw_Grzybowski2/publication/287200716_Edukacja_miedzykulturowa_-_przewodnik_Pojecia_literatura_adresy_-_wybrane_fragmenty_i_przewodnik_bibliograficzny/links/5672bdcc08aee7a4274345ff/Edukacja-miedzykulturowa-przewodnik-Pojecia-literatura-adresy-wybrane-fragmenty-i-przewodnik-bibliograficzny.pdf?origin=publication_detail Edukacja międzykulturowa - konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Grzybowski Przemysław Paweł] &#039;&#039;Publikacja przybliża problematykę zróżnicowania kulturowego (zwłaszcza w kontekście edukacyjnym), na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &#039;&#039;Ukazanie postrzegania uczestnictwa dzieci w wieku 7–12 lat w międzykulturowej edukacji nieformalnej realizowanej przez polskie organizacje pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &#039;&#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &#039;&#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &#039;&#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &#039;&#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 07. 03. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&diff=9262 2022-06-20T09:49:16Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=49&amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &#039;&#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &quot;Wschód&quot;. W zakładce &quot;Materiały edukacyjne&quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&quot;.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=23&amp;y=13&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &#039;&#039;Publikacja stanowi efekt realizacji pilotażu Programu Kształtowania Wrażliwości na Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &#039;&#039;Pakiet metodyczny &quot;Barwy integracji&quot; przeznaczony do prowadzenia zajęć dla dzieci w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń pracy Centrum Wolontariatu w Lublinie, a szczególnie Międzynarodowej Grupy Wolontariuszy OMNES GENTES.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Przemyslaw_Grzybowski2/publication/287200716_Edukacja_miedzykulturowa_-_przewodnik_Pojecia_literatura_adresy_-_wybrane_fragmenty_i_przewodnik_bibliograficzny/links/5672bdcc08aee7a4274345ff/Edukacja-miedzykulturowa-przewodnik-Pojecia-literatura-adresy-wybrane-fragmenty-i-przewodnik-bibliograficzny.pdf?origin=publication_detail Edukacja międzykulturowa - konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Grzybowski Przemysław Paweł] &#039;&#039;Publikacja przybliża problematykę zróżnicowania kulturowego (zwłaszcza w kontekście edukacyjnym), na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &#039;&#039;Ukazanie postrzegania uczestnictwa dzieci w wieku 7–12 lat w międzykulturowej edukacji nieformalnej realizowanej przez polskie organizacje pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &#039;&#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &#039;&#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &#039;&#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &#039;&#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 07. 03. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&diff=9259 2022-06-20T09:42:29Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]<br /> {{Hasla<br /> |tytuł=<br /> |treść=<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=klasa+szkolna&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Klasa szkolna] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Scenariusze zajęć, konspekty&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10529,Scenariusze,Atmosfera-w-klasie-zalezy-od-nas-scenariusz-lekcji-wychowawczej-w-klasie-VI Atmosfera w klasie zależy od nas - scenariusz lekcji wychowawczej w klasie VI / Elżbieta Rojowska] &#039;&#039;Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących - zabaw: kim jestem? chór zwierząt, wędrujące kartki, autsajder, budujemy szałas, okienka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://golden5.metis.pl/wp-content/downloads/2010_wiezi_w_naszej_klasie.pdf Konspekt lekcji. Temat: Więzi w naszej klasie / oprac. Katarzyna Maciejak] &#039;&#039;Konspekt opracowany na podstawie literatury dotyczącej prowadzenia lekcji wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-16389-zgrana-klasa-to-przeciez-my-zabawy.php Zgrana klasa? To przecież MY !!! - zabawy integracyjne / Anna Bober] &#039;&#039;Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły podstawowej, którego celem jest kształtowanie umiejętności współpracy w grupie z wykorzystaniem zabaw integrujących.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/89958060/klasa-szkolna-jako-grupa-spo-eczna Klasa szkolna jako grupa społeczna / Magda Talatrek] &#039;&#039;Mapa myśli&#039;&#039;. <br /> <br /> *[https://prezi.com/2_oem0ihapkz/srodowisko-uczenia-sie-klasa-szkolna/ Środowisko uczenia się - klasa szkolna jako wspólnota dydaktyczna / Elżbieta Regulska, Mateusz Rożek, Agnieszka Sawicka, Agnieszka Sip] &#039;&#039;Prezentacja przygotowana w programie Prezi, przedstawia m. in. cechy klasy szkolnej i jej cele, strukturę, obowiązujące w klasie normy, przywództwo, przedstawia klasę w ujęciu wspólnoty rówieśniczej i grupy społecznej. Ponadto zawiera podstawy funkcjonowania systemu klasowego.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bc.ore.edu.pl/Content/215/Poznawanie+klasy+szkolnej.pdf Poznawanie klasy szkolnej / Elżbieta Zwierzyńska] &#039;&#039;Książka stanowi rodzaj poradnika mającego, od strony metodologicznej, wspomóc nauczycieli w wypełnianiu przez nich ważnej roli kierowania zespołem klasowym w tym aspekcie, jaki wiąże się z poznawaniem swoich uczniów. Jest on adresowany do tych, którzy chcieliby poznanie wychowanków oprzeć na bardziej systematycznych podstawach wynikających z dostępnej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej. Główną cześć poradnika stanowi prezentacja zestawu metod i technik szczególnie użytecznych przy rozpoznawaniu klasy jako grupy społecznej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://books.google.pl/books?id=RObdSnYm5ZYC&amp;pg=PA79&amp;lpg=PA79&amp;dq=klasa+szkolna&amp;source=bl&amp;ots=bpw1_hyCl0&amp;sig=8Hg1TnHAyAhd73wAivnGoH4D4tA&amp;hl=pl&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiZnqKE3OPXAhVHOpoKHepXCZY4HhDoAQhEMAQ#v=onepage&amp;q=klasa%20szkolna&amp;f=false Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska] &#039;&#039;W treści publikacji omówiona została problematyka klasy szkolnej jako grupy rówieśniczej, społecznej i nieformalnej, a także jako środowiska odrzucenia rówieśniczego. Wyjaśniono pojęcie odrzucenia rówieśniczego oraz jego rodzaje. Poszczególne rozdziały to: próba podziału uczniów odrzuconych w klasie ze względu na zastosowane metody diagnostyczne, opis statusu odrzucenia jednostki w grupie w klasyfikacjach statusów grupowych oraz podtypów dzieci odrzuconych przez rówieśników w klasie oraz czynniki wiążące się odrzuceniem i jego konsekwencje.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU5272 Czynniki decydujące o uzyskaniu pozycji lidera w zespole klasowym / Katarzyna Krupa] &#039;&#039;Omówienie czynników decydujących o pozycji i wpływie lidera na cały zespół klasowy, na podstawie obserwacji i analizy ankiet uczniów kl. III szkoły podstawowej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/409047/PDF/3-6-sikorski-proksemika-klasy-szkolnej.pdf Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji / Wiesław Sikorski] &#039;&#039;Przegląd badań dotyczących znaczenia środowiska fizycznego klasy szkolnej dla przebiegu kształcenia, klimatu uczenia się i jakości wzajemnego komunikowania się.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/3292/1/Andrzej%20Cichocki_Nauczyciele%20jako%20tw%C3%B3rcy%20edukacyjnego%20klimatu%20klasy%20szkolnej.pdf Nauczyciele jako twórcy edukacyjnego klimatu klasy szkolnej / Andrzej Cichocki] &#039;&#039;Kształtowanie pozytywnego klimatu w klasie przez nauczycieli oraz jego wpływ na motywację i postawy uczniów w procesie uczenia się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n12/n12_k_przepiorkiewicz_040902_2.php Klasa jako grupa społeczno-wychowawcza i jej specyfika / Oprac. Katarzyna Przepiórkiewicz] &#039;&#039;Procesy grupowe w klasie szkolnej - cele i normy grupowe, struktura, atmosfera i spoistość grupy/klasy.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-9953-cechy-klasy-szkolnej-jako-malej-grupy-spolecznej.php Cechy klasy szkolnej jako małej grupy społecznej / Izabela Kropidłowska] &#039;&#039;Cechy charakterystyczne klasy szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,11804,Referaty,Dzieci-nieakceptowane-w-klasie-szkolnej Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej / Zofia Zagaja] &#039;&#039;Problem nieakceptacji dziecka w klasie przedstawiony z kilku punktów widzenia: społecznego, psychologicznego oraz pedagogicznego.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n11/n11_t_kupnicka_040602_2.php?id_m=11916 Klasa jako grupa społeczna / Oprac. Teresa Kupnicka] &#039;&#039;Klasa szkolna - przedstawienie procesów społecznych zachodzących w klasie szkolnej, struktury. Klasa w kontekście środowiska wychowawczego, ról pełnionych przez uczniów. Bibliografia.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/13695/1/SE_34_2015_Irena_Ramik_Mazewska.pdf Klasa szkolna jako przestrzeń Innego / Irena Ramik-Mażewska] &#039;&#039;Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej. Rola i odpowiedzialność nauczyciela.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1330 Klasa szkolna jako specyficzne środowisko wychowawcze / Anna Kornas] &#039;&#039;Publikacja zarejestrowana w Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Dotyczy klasy szkolnej jako organizacyjnej formy środowiska szkolnego, prezentuje m.in.: interakcji w grupie, klasy jako środowiska wpływającego na rozwój jej członków, powstawania więzi, obowiązujących norm zachowań, ról społecznych. Dołączona bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4644-klasa-szkolna-jako-srodowisko-pomocne-w.php Klasa szkolna jako środowisko pomocne w eliminowaniu zachowań agresywnych / Ilona Krych] &#039;&#039;Specyficzne cechy klasy szkolnej wg A. Janowskiego. Zachowania dzieci w zespole klasowym. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1014-klasa-szkolna-jako-srodowisko-spoleczne.php Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Dorota Godlewska] &#039;&#039;Publikacja na portalu edukacyjnym. Struktura grupowa klasy szkolnej. Stosunki interpersonalne – uczeń wśród kolegów i koleżanek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=547 Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Ewa Peliksze] &#039;&#039;Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Tekst zawiera: definicja klasy szkolnej, cechy klasy jako grupy społecznej, struktura, koleżeńskość i przyjaźń, pozytywne i negatywne stosunki wewnątrz grupy, normy zachowań i solidarność wobec grupy.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=98 Klasa szkolna jako teren działalności wychowawczej / Urszula Szczepaniak] &#039;&#039;Artykuł w serwisie Publikacje edukacyjne. W materiale zawarto m.in. treści dotyczące: procesu tworzenia się zespołu klasowego, pozycji i zadań nauczyciela wychowawcy, propozycje bloków tematycznych do realizacji na lekcjach wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/23886-klasa_szkolna_jako_zesp%C3%B3%C5%82_wychowawczy_na_podstawie_ksi%C4%85%C5%BCki_haliny_sowi%C5%84skiej.html Klasa szkolna jako zespół wychowawczy] &#039;&#039;(na podstawie książki Haliny Sowińskiej). Jednostka a grupa społeczna –podstawowe pojęcia. Teoria dysonansu poznawczego. Charakterystyka podstawowych elementów grupy społecznej (ujęcie socjologiczne).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://repozytorium.ukw.edu.pl/bitstream/handle/item/4016/Klasa%20szkolna%20miejscem%20oddzia%c5%82ywa%c5%84%20niewerbalnych%20komunikat%c3%b3w%20nauczyciela%20w%20pracy%20z%20uczniami.pdf?sequence=4 Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z uczniami - komunikat z badań / Anna Pawiak] &#039;&#039;Omówienie badań na temat znaczenia oddziaływania komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów podczas lekcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-22754-ksztaltowanie-srodowiska-wychowawczego.php Kształtowanie środowiska wychowawczego klasy szkolnej / Małgorzata Bucior] &#039;&#039;We wstępie omówiono pojęcie środowiska wychowawczego. W części głównej przedstawiono klasę jako grupę społeczną, jej strukturę, klasy wielokulturowe i integracyjne oraz normy obowiązujące w klasie szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rymanow.tom.pl/publikacje/ewa-potasiewicz.htm Pozycje społeczne w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowanie / Ewa Potasiewicz] &#039;&#039;Artykuł dotyczy pozycji społecznych w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowań. Poruszane tematy to: struktura klasy, układ hierarchiczny, pozycja uczniów w klasie w zakresie komunikowania, awansu, władzy, izolacji i akceptacji w grupie. Publikacja nauczycielska.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PV0039 Pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej / Małgorzata Noga] &#039;&#039;Omówienie zagadnień związanych z uczestnictwem dziecka w życiu klasy - grupy rówieśniczej. Przedstawienie zależności uczestnictwa ucznia w sprawowaniu władzy i udziale w przywilejach a wewnętrznej strukturze grupy - im wyższą pozycję zajmuje dany uczeń, tym większy jest jej wpływ na życie grupy i udział w kształtowaniu norm, ocenianiu innych członków grupy oraz korzystaniu z tego, czym grupa dysponuje. Czynniki wpływające na pozycję ucznia w klasie szkolnej oraz zależność między osiągnięciami ucznia w szkole i jego pozycją w szkole.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://zsrudnik.edu.pl/index.php/publikacje/tetniaca-zyciem-klasa-szkolna-anna-blaz Tętniąca życiem klasa szkolna / Oprac. Anna Błaż] &#039;&#039;Klasa szkolna jako zgrana grupa społeczna. W treści m. in. omówienie zjawisk i procesów wewnątrzgrupowych mających miejsce w każdej klasie, czyli tzw. dynamika grupy. Normy społeczne obowiązujące uczniów i ich wpływ na dynamikę klasy. Kompetencje emocjonalne uczniów. Rola nauczyciela w kształtowaniu pozytywnych cech grupy. Spoistość grupy uczniów - czynniki zwiększające spoistość klasy i dynamikę jej rozwoju. Artykuł na stronie Zespołu Szkół im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rudniku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.psychologia.net.pl/artykul.php?level=534 Wpływ dynamiki grupowej na motywację do uczenia się / Karolina Walczykowska] &#039;&#039;Artykuł na portalu psychologicznym. Dynamika grupowa klasy szkolnej. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/pk3/art05.pdf Znaczenie wychowawcze grup szkolnych / Halina Wrońska] &#039;&#039;Artykuł zawiera dwa główne punkty dotyczące klasy szkolnej, jej struktury, dynamiki i wewnętrznej komunikacji jako integralnej części - szkoły - instytucji. Ponadto odnosi się do znaczenia i wychowawczej roli grup pozaklasowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 20. 06. 2022 r.<br /> }}</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Niepowodzenia_szkolne_-_zagadnienia_og%C3%B3lne&diff=9256 2022-06-20T09:14:27Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:NIEPOWODZENIA SZKOLNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=niepowodzenie+szkolne&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=41&amp;y=7&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Niepowodzenie szkolne] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Programy, podręczniki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://akademiaprzyszlosci.org.pl/aktualnosci/1140/system-motywatorow-zmiany.html Akademia Przyszłości. System motywatorów zmiany] &#039;&#039;Akademia Przyszłości to ogólnopolski program Stowarzyszenia WIOSNA, który powoduje, że dzieci stopniowo pokonują porażki i zaczynają osiągać sukcesy w życiu. Jest to możliwe dzięki unikalnej i innowacyjnej metodologii - Systemowi Motywatorów Zmiany. Przedstawienie czym w praktyce jest System Motywatorów Zmiany, jego elementów i zasad.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/programy/postawa/postawa2.pdf Program profilaktyki niepowodzeń szkolnych / Elżbieta Postawa, Krzysztof Szkudlarek] &#039;&#039;Program opracowany na podstawie planu pracy dotyczącego zapobiegania i zwalczania trudności w nauce i niepowodzeń szkolnych uczniów Publicznego Gimnazjum im. Władysława Stanisława Reymonta w Kłodzku.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://slideplayer.pl/slide/1218340/ Niepowodzenia szkolne / Oprac. Monika Haligowska] &#039;&#039;Prezentacja slideshare porządkująca wiedzę na temat niepowodzeń szkolnych. Przedstawia przyczyny, fazy powstawania, diagnozę, działania zaradcze, wskaźniki i formy pomocy dzieciom u których występują niepowodzenia szkolne.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://img.iap.pl/s/611/203207/Edytor/Przyczyny_niepowodzen_szkolnych_uczniow-_dla_rodzicow.pdf Przyczyny niepowodzeń szkolnych / Ewa Adamczyk] &#039;&#039;Krótka prezentacja multimedialna dla rodziców - porady co mogą zrobić, aby dziecko uniknęło trudności w nauce. Autorka wskazuje ponadto podstawowe grupy niepowodzeń, skutki ich pojawienia się oraz sposoby wykluczenia niektórych przyczyn niepowodzeń szkolnych u dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/11716/1674/06--Konsekwencje-niepowodzen-edukacyjnych--Czekaj--Lukasik.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y Konsekwencje niepowodzeń edukacyjnych / Anna Czekaj, Joanna M. Łukasik] &#039;&#039;Omówienie społeczno-ekonomicznych oraz psychologiczno-pedagogicznych (indywidualnych) konsekwencji niepowodzeń szkolnych uczniów. W treści przestawiono również dane statystyczne obrazujące skalę omawianego zjawiska w Polsce i Europie oraz wskazanie na możliwe kierunki zmiany.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukator.org.pl/2003b/szkolne/praca.doc Niepowodzenia szkolne uczniów klas I-III szkoły podstawowej / Oprac. Lucyna Stec] &#039;&#039;W treści omówiono przyczyny i rodzaje niepowodzeń szkolnych oraz metody i środki zapobiegania trudnościom i niepowodzeniom i likwidowanie ich.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/11716/1674/06--Konsekwencje-niepowodzen-edukacyjnych--Czekaj--Lukasik.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y Konsekwencje niepowodzeń edukacyjnych / Anna Czekaj, Joanna M. Łukasik] &#039;&#039;Społeczne, ekonomiczne oraz psychologiczno-pedagogiczne konsekwencje niepowodzeń szkolnych uczniów. Konsekwencje przedwczesnego przerwania nauki szkolnej. Dane statystyczne obrazujące skalę zjawiska w Polsce i Europie.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU9284 Jak pracować z uczniem który nie jest zmotywowany do nauki / Oprac. Waldemar Tomkowicz] &#039;&#039;Analiza problemu niepowodzeń szkolnych spowodowanych brakiem motywacji do nauki - w rozdziałach artykułu zaprezentowano : rodzaje problemów szkolnych, przejawy i przyczyny braku motywacji do nauki, środki zaradcze do pracy z uczniem o niskim poziomie motywacji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-15561-fazy-niepowodzen-szkolnych.php Fazy niepowodzeń szkolnych / Teresa Duda] &#039;&#039;Omówienie symptomów wczesnych trudności uczniów w nauce i etapów rozwoju niepowodzenia szkolnego ucznia (fazy rozwoju niepowodzenia wg Czesława Kupisiewicza).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://profesor.pl/publikacja,15558,Referaty,Niektore-sposoby-zapobiegania-niepowodzeniom-szkolnym Niektóre sposoby zapobiegania niepowodzeniom szkolnym / Oprac. Maria Mielczarek, Iwona Tomaszewska] &#039;&#039;Podstawowe środki zapobiegania i przezwyciężania powstawaniu szkolnych niepowodzeń w nauce w pracy nauczyciela. Zadania profilaktyki pedagogicznej (nauczanie problemowe i nauczanie grupowe oraz inne aktywizujące metody nauczania), diagnozy pedagogicznej (poznawania uczniów oraz kontrola i ocena wyników nauczania), terapii pedagogicznej - poprzez wyrównywanie wykrytych zaległości w zakresie opanowania przez uczniów materiału programowego (zajęcia indywidualne i grupowe).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10501,Artykuly,Niepowodzenia-dydaktyczne-uczniow-zadania-pracy-korekcyjnej Niepowodzenia dydaktyczne uczniów - zadania pracy korekcyjnej / Oprac. Małgorzata Walnik] &#039;&#039;Czynniki środowiskowe i zaburzenia rozwojowe (kinestetyczno-ruchowe, mowy i inne) jako przyczyny dydaktycznych niepowodzeń dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/47/id/970 Niepowodzenia edukacyjne w kształceniu zdalnym / Maciej Słomczyński, Dorota Sidor] &#039;&#039;Niepowodzenia w kształceniu zdalnym - zagadnienia metodologiczne. Stań badań. Przyczyny niepowodzeń w kształceniu zdalnym - propozycja klasyfikacji. Zapobieganie niepowodzeniom w kształceniu zdalnym. W treści ujęto definicje niepowodzenia edukacyjnego.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-10111-niepowodzenia-szkolne.php Niepowodzenia szkolne / Ewa Wyrobek] &#039;&#039;Opóźnienia w nauce przyczyną drugoroczności. Rodzaje opóźnień szkolnych i przyczyny niepowodzeń ucznia w nauce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.from.okay.pl/goral/downstrona/niepowodzenia%20szkolne.htm Niepowodzenia szkolne. Drugoroczność efektem dyskalkulii / Dawid Góral] &#039;&#039;Dyskalkulia jako przyczyna pojawiania się niepowodzeń szkolnych ucznia. Definiowanie niepowodzeń, rodzaje (jawne ukryte, opóźnienia przejściowe). Fazy rozwoju niepowodzenia wg J. Konopnickiego. Przyczyny i skutki drugoroczności.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU8214 Niepowodzenia szkolne i ich przyczyny / Grażyna Nosarzewska] &#039;&#039;Przyczyny powstawania i klasyfikacja niepowodzeń szkolnych: biopsychiczne uwarunkowania i pedagogiczne przyczyny niepowodzeń szkolnych. Wnioski dla pracy dydaktyczno- wychowawczej nauczyciela i rodzica.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1215 Niepowodzenia szkolne i ich uwarunkowania / Danuta Słodownik] &#039;&#039;Czym jest niepowodzenie szkolne ? Publikacja prezentuje pojęcie niepowodzeń i trudności w nauce, przyczyny ich powstawania. Niepowodzenia jawne i ukryte. Niepowodzenie szkolne w teorii pedagogicznej m. in. według H. Spionek, J. Konopnickiego. Czynniki mające wpływ na niepowodzenia szkolne.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1642-niepowodzenia-szkolne-i-mozliwosci-przeciwdzialania.php Niepowodzenia szkolne i możliwości przeciwdziałania / Aleksandra Sobolewska] &#039;&#039;Profilaktyka, diagnoza, terapia w przeciwdziałaniu powstawania niepowodzeń szkolnych uczniów. Podstawy diagnozy pedagogicznej, sposoby ustalania przyczyn powstawania niepowodzeń szkolnych, terapia indywidualna i grupowa w zapobieganiu powstawania zaległości w nauce.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://dziecko-i-zdrowie.wieszjak.pl/edukacja-i-wychowanie/302579,Niepowodzenia-szkolne--jak-sobie-radza-z-nimi-dzieci.html Niepowodzenia szkolne - jak sobie radzą z nimi dzieci? / Joanna Baran] &#039;&#039;Typy zachowań obronnych charakterystyczne dla dzieci doznających niepowodzeń szkolnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU0968 Niepowodzenia szkolne – przyczyny i wpływ na styl życia młodzieży / Oprac. Roman Drożdżowski] &#039;&#039;Wyniki ankiety, która miała na celu wskazanie przyczyn niepowodzeń szkolnych oraz ich wpływ na styl życia młodzieży. Ankieta przeprowadzona wśród uczniów różnych typów szkół średnich.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.sp1.czersk.pl/sp1/readarticle.php?article_id=21 Niepowodzenia szkolne uczniów / Oprac. Maria Adamczyk] &#039;&#039;Sukces ucznia a niepowodzenia dydaktyczne i wychowawcze w młodszym wieku szkolnym. Omówienie przyczyn tkwiących w środowisku rodzinnym, szkole oraz w samym uczniu. Bibliografia. Tekst opublikowany na stronie P.S.P. nr 1 im. Janusza Korczaka w Czersku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,15180,Artykuly,Niepowodzenia-szkolne-uczniow-klas-I-III Niepowodzenia szkolne uczniów klas I-III / Oprac. Marta Dubajka] &#039;&#039;Omówienie rodzajów niepowodzeń szkolnych, przyczyn ich powstawania, działania profilaktyczne i terapię niepowodzeń.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4676-powodzenia-i-niepowodzenia-dydaktyczne.php Powodzenia i niepowodzenia dydaktyczne / Adriana Piliszko] &#039;&#039;Czynniki wpływające na powodzenia i niepowodzenia uczniów w nauce i pojawiające się wśród nich trudności wychowawcze. Etapy narastania niepowodzeń.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/dydaktyka/remfeld/remfeld1.html Powodzenia i niepowodzenia szkolne / Małgorzata Ramfeld] &#039;&#039;Omówienie zjawiska niepowodzeń szkolnych wśród uczniów. Artykuł wyjaśnia czym jest powodzenie i niepowodzenie w szkole, jakie są uwarunkowania ich powstawania. Przedstawia czynniki determinujące powstawanie niepowodzeń oraz metody i środki do walki z nimi. Autorka powołuje się w prezentowanym tekście na dostępne na rynku publikacje polskich pedagogów, np. W. Okonia, K. Spionek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=67 Przezwyciężanie trudności w nauce czytania i pisania / Beata Szałkowska] &#039;&#039;Publikacja nauczycielska umieszczona na stronie serwisu Publikacje edukacyjne, dotyczy przezwyciężania trudności uczniów w nauce czytania i pisania. W treści: charakteryzacja zaburzeń występujących u dzieci o różnym stopniu ich nasilenia w przypadku dysleksji, dysortografii i dysgrafii, prezentacja metody postępowania z dzieckiem dyslektycznym oraz ćwiczeń usprawniających. Jako uzupełnienie dodana została literatura przedmiotu niezbędna w pracy z dzieckiem dyslektycznym.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2026-przyczyny-niepowodzen-szkolnych.php Przyczyny niepowodzeń szkolnych / Angelika Kawczyńska] &#039;&#039;Pojęcie i klasyfikacja niepowodzeń szkolnych. Przyczyny niepowodzeń w nauce i zapobieganie ich pojawianiu się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukator.org.pl/2003f/przycz/przycz.html Przyczyny niepowodzeń szkolnych dziecka w klasach młodszych / Jolanta Brojakowska, Grażyna Krzebietke] &#039;&#039;Opracowanie dotyczy problemu niepowodzeń szkolnych dzieci klas 1-3 szkoły podstawowej. W tekście poddano analizie przyczyny powstawania niepowodzeń: uwarunkowania rodzinne, biopsychiczne, dydaktyczne.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,679,skad-biora-sie-niepowodzenia-szkolne.html Skąd biorą się niepowodzenia szkolne? / Agnieszka Cecerko] &#039;&#039;W tekście przedstawiono w zarysie charakterystykę niepowodzeń szkolnych w uczeniu się oraz przyczyny które mają wpływ na ich powstawanie. Ponadto omówione zostały czynniki: społeczno-ekonomiczne, biologiczno-psychologiczne i pedagogiczne w kontekście trudności w uczeniu się. Omówiono szczegółowo zjawisko niepowodzeń szkolnych w przypadku dzieci nadpobudliwych psychoruchowo i zahamowanych oraz znaczenie i wpływ niewłaściwych oddziaływań dydaktycznych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/dydaktyka/kostrzewa/kostrzewa1.html Skąd się biorą niepowodzenia szkolne i jak można im zapobiegać / Wiesława Kostrzewa] &#039;&#039;Charakterystyka problemu: przyczyny, rodzaje, zapobieganie. Artykuł umieszczony na stronie poświęconej awansowi zawodowemu serwisu oświatowego Awans.net.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/pd2/pd2_b_gibasiewicz_030605_2.pdf Wpływ środowiska rodzinnego na niepowodzenia szkolne uczniów – w ujęciu literatury pedagogicznej / Oprac. Beata Gibasiewicz] &#039;&#039;Tekst dotyczy wpływu środowiska rodzinnego na występowanie niepowodzeń szkolnych. Przedstawia pojęcia i klasyfikację niepowodzeń szkolnych oraz przyczyny ich powstawania w rodzinie. Forma publikacji: dokument PDF.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://profesor.pl/publikacja,13549,Artykuly,Zaburzenia-i-wady-wymowy-a-niepowodzenia-szkolne Zaburzenia i wady wymowy a niepowodzenia szkolne / Alina Morawska] &#039;&#039;Wady wymowy, ich wpływ na zachowanie dziecka - lęk przed mówieniem (logofobia) oraz niepowodzenia szkolne - wycofywanie się z różnych zadań w związku z przewidywana porażką, utrudnione kontakty z rówieśnikami.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 20. 06. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=ETwinning&diff=9253 2022-06-20T08:51:54Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[kategoria:WSPÓŁPRACA SZKÓŁ]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.etwinning.net/pl/pub/index.htm eTwinning] &#039;&#039;Europejski portal projektu, większość jego treści dostępna jest po polsku &#039;&#039; <br /> <br /> * [http://www.etwinning.pl/ eTwinning] &#039;&#039;Polska strona projektu tworzona przez Narodowe Biuro Kontaktowe Programu eTwinning &#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;request=eTwinning&amp;find_code=WRD&amp;local_base=DBP03&amp;adjacent=N&amp;x=30&amp;y=8 ETwinning] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://prezi.com/u5csn1gfndl9/etwinning/ eTwinning - program współpracy międzynarodowej przedszkoli i szkół / Ewa Kurzak] &#039;&#039;Prezentacja na temat łączenia i współpracy bliźniaczych przedszkoli i szkół w Europie za pomocą mediów elektronicznych. Promowanie szkolenia nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.youtube.com/watch?v=iaUgb10iI0I Wywiad telewizyjny o projekcie Etwinning] &#039;&#039;Wywiad jakiego udzielili uczniowie I LO w Mysłowicach w Telewizji Katowice <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.frse.org.pl/brepo/panel_repo_files/2021/02/18/1eqdyb/etwinning-book-pl.pdf Budowanie kultury włączenia społecznego przez eTwinning] &#039;&#039;Publikacja obejmująca działania i projekty eTwinning.&#039;&#039;<br /> *[https://www.etwinning.net/downloads/generation/pl.pdf Pokolenie eTwinning] &#039;&#039;Publikacja zbierająca doświadczenia, historie uczniów i nauczycieli uczestniczących w projekcie eTwinning.&#039;&#039;<br /> *[https://www.etwinning.net/downloads/eTwinning%20book_PL.pdf Czerpiąc z przeszłości kształtujemy naszą przyszłość] &#039;&#039;Źródło zasobów i konkretnych przykładów poświęconych tematyce eTwinningu.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://wspolczesna.pl/tag/etwinning Sztuczna inteligencja w projektach eTwinning] &quot;Artykuł jest relacją z konferencji poświęconej eTwinningowi, która odbyła się w Warszawie.&quot;<br /> <br /> * [http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=19&amp;id=407 eTwinning przykładem e-learningu w oświacie / Elżbieta Gajek] &#039;&#039;Artykuł omawia takie zagadnienia jak: historia, rola, zasady uczestnictwa, grupy tematów podejmowanych w partnerstwie; grupy wiekowe uczestników, zadania nauczycieli, bariery rozwojowe; wykorzystywane technologie informacyjne i komunikacyjne. Zawiera bibliografię i netografię.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://moodle.etwinning.pl/login.php Kursy internetowe programu eTwinning] &#039;&#039;Informacja o bezpłatnych szkoleniach na platformie Moodle dla nauczycieli zainteresowanych programem eTwinning.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 20. 06. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=9250 2022-06-20T08:41:58Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=uUPPCn8JI5E Adopcja] &quot;Filmy dla osób starających się o adopcję.&quot;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> *[https://narodziny-milosci.pl/ksiazki/rozmowy-adopcyjne/ Aleksandra Gromelska/Rozmowy adopcyjne] &#039;&#039;Historie kobiet, które adoptowały dziecko.&#039;&#039;<br /> *[http://www.childadoption.eu/biblioteczka-adopcyjna-ksiazki-dla-dzieci-adopcyjnych/ Biblioteczka adopcyjna] &#039;&#039;Książki dla dzieci adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 20.06.2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=9247 2022-06-20T08:39:51Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=uUPPCn8JI5E Adopcja] &quot;Filmy dla osób starających się o adopcję.&quot;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> *[https://narodziny-milosci.pl/ksiazki/rozmowy-adopcyjne/ Aleksandra Gromelska/Rozmowy adopcyjne] &#039;&#039;Historie kobiet, które adoptowały dziecko.&#039;&#039;<br /> *[http://www.childadoption.eu/biblioteczka-adopcyjna-ksiazki-dla-dzieci-adopcyjnych/ Biblioteczka adopcyjna] &#039;&#039;Książki dla dzieci adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 14.06.2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=9238 2022-06-15T08:18:13Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=uUPPCn8JI5E Adopcja] &quot;Filmy przydatne osobom starającym się o adopcję.&quot;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> *[https://narodziny-milosci.pl/ksiazki/rozmowy-adopcyjne/ Aleksandra Gromelska/Rozmowy adopcyjne] &#039;&#039;Historie kobiet, które adoptowały dziecko.&#039;&#039;<br /> *[http://www.childadoption.eu/biblioteczka-adopcyjna-ksiazki-dla-dzieci-adopcyjnych/ Biblioteczka adopcyjna] &#039;&#039;Książki dla dzieci adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 14.06.2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Program_wychowawczy_szko%C5%82y&diff=9235 2022-06-14T12:36:22Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:WYCHOWAWCZA ROLA SZKOŁY]]<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Programy, podręczniki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://sp1.pszow.pl/pliki/program_p-w.pdf Program wychowawczo-profilaktyczny dla szkoły podstawowej nr 1 w Pszowie na lata 2017-2022] &#039;&#039;W opracowaniu programu wychowawczo-profilaktycznego uwzględniono Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej,informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii. Określone zostały zadania i cele szczegółowe, model absolwenta i diagnoza potrzeb wychowawczych szkoły oraz treści i działania na etapie edukacji wczesnoszkolnej i w klasach IV-VIII.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=Program+wychowawczy+szko%C5%82y&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=34&amp;y=9&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Program wychowawczy szkoły] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6327 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły. Opracowanie i ewaluacja / Zbigniew B. Gaś] &#039;&#039;W prezentacji przedstawiono podstawowe założenia programu, procedurę opracowywania oraz analizę dotychczasowych działań szkoły, konstruowanie planów wychowawczo profilaktycznych klas i ewaluację programu, założonych celów i procesów.&#039;&#039; <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=19848 Działania wychowawczo-profilaktyczne a diagnoza potrzeb środowiska szkolnego / Joanna Borowik] &#039;&#039;Publikacja zachęca do podejmowania działań wychowawczo-profilaktycznych, a przede wszystkim diagnozy potrzeb środowiska szkolnego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=20541 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły i placówki krok po kroku / Magdalena Wieczorek] &#039;&#039;Model programu wychowawczo-profilaktycznego, założenia i wskazówki dotyczące konstruowania programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6191 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły i placówki oświatowej : materiały szkoleniowe dla nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych] &#039;&#039;Materiały szkoleniowe omawiają zagadnienia przedstawione podczas szkoleń dla pracowników placówek doskonalenia nauczycieli prowadzonych w Ośrodku Rozwoju Edukacji, które dotyczyły przygotowania szkół i placówek do wdrożenia od nowego roku szkolnego 2017/2018 zmian wynikających z przepisów Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=3142 Wartości w programie wychowawczym szkoły służące integralnemu rozwojowi i wychowaniu ucznia / Krystyna Chałas] &#039;&#039;Opracowanie ma na celu ukazanie koncepcji budowania programu wychowawczego szkoły w aspekcie integralnego rozwoju i wychowania ucznia oraz stworzenie każdemu nauczycielowi szansy stosowania autorskich rozwiązań złożonych problemów wychowania.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://epedagogika.pl/ksztalcenie-i-wychowanie/szkolny-program-wychowawczoprofilaktyczny-1908.html Szkolny program wychowawczo-profilaktyczny] &#039;&#039;W treści wzór przykładowego programu wychowawczo-profilaktycznego do pobrania.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6320 Zadania wychowawczo-profilaktyczne szkoły i placówki oświatowej / Marek Konopczyński, Joanna Borowik, Piotr Chlebowski, Marcin Kolemba, Katarzyna Szorc, Jolanta Szada-Borzyszkowska] &#039;&#039;Omówienie treści wychowawczo-profilaktyczne i zadania do realizacji na poszczególnych przedmiotach oraz godzinach do dyspozycji wychowawcy na wczesnoszkolnym etapie edukacji, klasach IV–VIII oraz w liceum, technikum i szkołach branżowych. Treści dotyczące obszarów wychowania i profilaktyki zawarte w podstawach programowych przedmiotów kształcenia ogólnego w wybranych typach szkół.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.portaloswiatowy.pl/program-wychowawczoprofilaktyczny/od-kiedy-bedzie-obowiazywal-jeden-program-wychowawczoprofilaktyczny-13893.html Od kiedy będzie obowiązywał jeden program wychowawczo-profilaktyczny / Bożena Winczewska] &#039;&#039;Przepisy ustawy Prawo oświatowe wprowadziły obowiązek ustalenia jednego programu wychowawczo-profilaktycznego. Kiedy należy go ustalić, czyli jaki jest termin przygotowania programu i co powinien zawierać.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://edurada.pl/artykuly/program-wychowawczo-profilaktyczny-jak-go-napisac-zgodnie-z-przepisami-prawa-o-wiatowego-cz-c-1/ Program wychowawczo-profilaktyczny - jak go napisać zgodnie z przepisami prawa oświatowego? część 1 / Anna Kozimor-Cyganik] &#039;&#039;Wskazówki dotyczące tworzenia programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły zgodnie z nowymi przepisami prawa oświatowego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-3054-zadania-pedagoga-szkolnego-wynikajace-z.php Zadania pedagoga szkolnego wynikające z realizacji Programu Wychowawczego i Profilaktycznego Szkoły / Aleksandra Kubala] &#039;&#039;Analiza Programu profilaktycznego i wychowawczego Miejskiej Szkoły Podstawowej w Piekarach Śląskich pod kątem realizacji zadań pedagoga szkolnego.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 14. 06. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Pedagogika_alternatywna_-_zagadnienia_og%C3%B3lne&diff=9232 2022-06-14T12:35:12Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:PEDAGOGIKA ALTERNATYWNA]]<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/szkoly-alternatywne;3983159.html &#039;&#039;Szkoły alternatywne] Definicja szkoły alternatywnej przedstawiona w wersji online Encyklopedii PWN.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://domowa.edu.pl/ Fundacja Edukacji Domowej] &#039;&#039;Strona internetowa fundacji, która powstała z inicjatywy rodziców i szkół zaangażowanych w nauczanie domowe.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://domowi.edu.pl/ Centrum Nauczania Domowego] &#039;&#039;Strona Centrum Nauczania Domowego powstało z inicjatywy rodziców i dzieci zaangażowanych w edukację domową. Stanowi ona profesjonalne, internetowe centrum kształcenia i wychowania dzieci uczących się w trybie nauczania domowego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.centrummontessori.wroc.pl/ Centrum Montessori] &#039;&#039;Strona Centrum Montessori, które na teranie miasta Wrocławia prowadzi dwie placówki przedszkolne działające w oparciu o koncepcję pedagogiczną dr Marii Montessori.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori] &#039;&#039;Strona stowarzyszenia, którego celem jest rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie znajomości jej koncepcji pedagogicznej, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, wspieranie organizacji szkół i placówek typu Montessori.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-c&amp;ccl_term=KAR%3Dpedagogika+alternatywna&amp;local_base=DBP03&amp;x=31&amp;y=7 Pedagogika alternatywna] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gimversity.pl/files/document/7faaa877292d61e656c8682b992be2941388743309.pdf Koncepcje i zasady kształcenia alternatywnego / Sabina Zalewska] &#039;&#039;W prezentacji omówiono główne założenia edukacji alternatywnej, cechy szkół alternatywnych i alternatywne modele nauczania.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[http://www.ourkids.net/pl/szkoly-waldorfskie-w-polsce.php Szkoły waldorfskie w Polsce] &#039;&#039;O szkołach waldorfskich na stronie Przewodnika po Szkołach i Przedszkolach Niepublicznych i Prywatnych Our Kids. Filozofia i zalety polskich szkół waldorfskich.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://edukacjadomowa.pl/sukcesy-i-zagrozenia-w-edukacji-domowej/ Sukcesy i zagrożenia w edukacji domowej] &#039;&#039;W treści przedstawione zostały zalety i wady edukacji domowej, głównie ograniczenia socjalizacji dziecka.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://stressfree.pl/co-to-jest-szkola-demokratyczna-cz-1/ Co to jest szkoła demokratyczna? cz. 1 / Oprac. Joanna Wilgucka-Drymajło] &#039;&#039;Zasady działania szkoły demokratycznej. Przedstawienie demokratycznego modelu szkoły i nauczania - różnice miedzy tradycyjnym i demokratycznym nauczaniem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://edukacjadomowaplus.pl/o-ed/faq/ Najczęściej zadawane pytania dotyczące edukacji domowej] &#039;&#039;Pytania i odpowiedzi jakie zadają rodzice na temat edukacji domowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.uczdziecko.pl/mlodszy-uczen/artykuly/artykul/zobacz/nauczanie-domowe-procedury.html Nauczanie domowe - procedury / Magdalena Wolnik - Szynkielewska] &#039;&#039;Wskazówki dla rodziców co powinni zrobić aby ich dziecko mogło uczyć się w domu.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/15280-pedagogika_alternatywna_celestyna_freineta.html Pedagogika alternatywna Celestyna Freineta] &#039;&#039;Artykuł poświęcony teorii Celestyna Freineta w planowaniu działań pedagogicznych. Artykuł dostępny na stronie adresowanej do uczniów i studentów Bryk.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://stressfree.pl/szkola-demokratyczna-samodzielni-i-odpowiedzialni-cz-2/ Szkoła demokratyczna: samodzielni i odpowiedzialni. cz. 2 / Oprac. Joanna Wilgucka-Drymajło] &#039;&#039;Funkcjonowanie szkoły demokratycznej na przykładzie szkół Sudbury - charakterystyka środowiska nauczania w szkole demokratycznej, miejsca i zadań uczniów w kształtowaniu samych siebie i wyborze kierunku rozwoju.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 14. 06. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&diff=9229 2022-06-14T12:34:13Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]<br /> {{Hasla<br /> |tytuł=<br /> |treść=<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=klasa+szkolna&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Klasa szkolna] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Scenariusze zajęć, konspekty&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10529,Scenariusze,Atmosfera-w-klasie-zalezy-od-nas-scenariusz-lekcji-wychowawczej-w-klasie-VI Atmosfera w klasie zależy od nas - scenariusz lekcji wychowawczej w klasie VI / Elżbieta Rojowska] &#039;&#039;Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących - zabaw: kim jestem? chór zwierząt, wędrujące kartki, autsajder, budujemy szałas, okienka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://golden5.metis.pl/wp-content/downloads/2010_wiezi_w_naszej_klasie.pdf Konspekt lekcji. Temat: Więzi w naszej klasie / oprac. Katarzyna Maciejak] &#039;&#039;Konspekt opracowany na podstawie literatury dotyczącej prowadzenia lekcji wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-16389-zgrana-klasa-to-przeciez-my-zabawy.php Zgrana klasa? To przecież MY !!! - zabawy integracyjne / Anna Bober] &#039;&#039;Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły podstawowej, którego celem jest kształtowanie umiejętności współpracy w grupie z wykorzystaniem zabaw integrujących.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/89958060/klasa-szkolna-jako-grupa-spo-eczna Klasa szkolna jako grupa społeczna / Magda Talatrek] &#039;&#039;Mapa myśli&#039;&#039;. <br /> <br /> *[https://prezi.com/2_oem0ihapkz/srodowisko-uczenia-sie-klasa-szkolna/ Środowisko uczenia się - klasa szkolna jako wspólnota dydaktyczna / Elżbieta Regulska, Mateusz Rożek, Agnieszka Sawicka, Agnieszka Sip] &#039;&#039;Prezentacja przygotowana w programie Prezi, przedstawia m. in. cechy klasy szkolnej i jej cele, strukturę, obowiązujące w klasie normy, przywództwo, przedstawia klasę w ujęciu wspólnoty rówieśniczej i grupy społecznej. Ponadto zawiera podstawy funkcjonowania systemu klasowego.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bc.ore.edu.pl/Content/215/Poznawanie+klasy+szkolnej.pdf Poznawanie klasy szkolnej / Elżbieta Zwierzyńska] &#039;&#039;Książka stanowi rodzaj poradnika mającego, od strony metodologicznej, wspomóc nauczycieli w wypełnianiu przez nich ważnej roli kierowania zespołem klasowym w tym aspekcie, jaki wiąże się z poznawaniem swoich uczniów. Jest on adresowany do tych, którzy chcieliby poznanie wychowanków oprzeć na bardziej systematycznych podstawach wynikających z dostępnej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej. Główną cześć poradnika stanowi prezentacja zestawu metod i technik szczególnie użytecznych przy rozpoznawaniu klasy jako grupy społecznej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://books.google.pl/books?id=RObdSnYm5ZYC&amp;pg=PA79&amp;lpg=PA79&amp;dq=klasa+szkolna&amp;source=bl&amp;ots=bpw1_hyCl0&amp;sig=8Hg1TnHAyAhd73wAivnGoH4D4tA&amp;hl=pl&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiZnqKE3OPXAhVHOpoKHepXCZY4HhDoAQhEMAQ#v=onepage&amp;q=klasa%20szkolna&amp;f=false Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska] &#039;&#039;W treści publikacji omówiona została problematyka klasy szkolnej jako grupy rówieśniczej, społecznej i nieformalnej, a także jako środowiska odrzucenia rówieśniczego. Wyjaśniono pojęcie odrzucenia rówieśniczego oraz jego rodzaje. Poszczególne rozdziały to: próba podziału uczniów odrzuconych w klasie ze względu na zastosowane metody diagnostyczne, opis statusu odrzucenia jednostki w grupie w klasyfikacjach statusów grupowych oraz podtypów dzieci odrzuconych przez rówieśników w klasie oraz czynniki wiążące się odrzuceniem i jego konsekwencje.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU5272 Czynniki decydujące o uzyskaniu pozycji lidera w zespole klasowym / Katarzyna Krupa] &#039;&#039;Omówienie czynników decydujących o pozycji i wpływie lidera na cały zespół klasowy, na podstawie obserwacji i analizy ankiet uczniów kl. III szkoły podstawowej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/409047/PDF/3-6-sikorski-proksemika-klasy-szkolnej.pdf Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji / Wiesław Sikorski] &#039;&#039;Przegląd badań dotyczących znaczenia środowiska fizycznego klasy szkolnej dla przebiegu kształcenia, klimatu uczenia się i jakości wzajemnego komunikowania się.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/3292/1/Andrzej%20Cichocki_Nauczyciele%20jako%20tw%C3%B3rcy%20edukacyjnego%20klimatu%20klasy%20szkolnej.pdf Nauczyciele jako twórcy edukacyjnego klimatu klasy szkolnej / Andrzej Cichocki] &#039;&#039;Kształtowanie pozytywnego klimatu w klasie przez nauczycieli oraz jego wpływ na motywację i postawy uczniów w procesie uczenia się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n12/n12_k_przepiorkiewicz_040902_2.php Klasa jako grupa społeczno-wychowawcza i jej specyfika / Oprac. Katarzyna Przepiórkiewicz] &#039;&#039;Procesy grupowe w klasie szkolnej - cele i normy grupowe, struktura, atmosfera i spoistość grupy/klasy.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-9953-cechy-klasy-szkolnej-jako-malej-grupy-spolecznej.php Cechy klasy szkolnej jako małej grupy społecznej / Izabela Kropidłowska] &#039;&#039;Cechy charakterystyczne klasy szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,11804,Referaty,Dzieci-nieakceptowane-w-klasie-szkolnej Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej / Zofia Zagaja] &#039;&#039;Problem nieakceptacji dziecka w klasie przedstawiony z kilku punktów widzenia: społecznego, psychologicznego oraz pedagogicznego.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n11/n11_t_kupnicka_040602_2.php?id_m=11916 Klasa jako grupa społeczna / Oprac. Teresa Kupnicka] &#039;&#039;Klasa szkolna - przedstawienie procesów społecznych zachodzących w klasie szkolnej, struktury. Klasa w kontekście środowiska wychowawczego, ról pełnionych przez uczniów. Bibliografia.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/13695/1/SE_34_2015_Irena_Ramik_Mazewska.pdf Klasa szkolna jako przestrzeń Innego / Irena Ramik-Mażewska] &#039;&#039;Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej. Rola i odpowiedzialność nauczyciela.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1330 Klasa szkolna jako specyficzne środowisko wychowawcze / Anna Kornas] &#039;&#039;Publikacja zarejestrowana w Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Dotyczy klasy szkolnej jako organizacyjnej formy środowiska szkolnego, prezentuje m.in.: interakcji w grupie, klasy jako środowiska wpływającego na rozwój jej członków, powstawania więzi, obowiązujących norm zachowań, ról społecznych. Dołączona bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4644-klasa-szkolna-jako-srodowisko-pomocne-w.php Klasa szkolna jako środowisko pomocne w eliminowaniu zachowań agresywnych / Ilona Krych] &#039;&#039;Specyficzne cechy klasy szkolnej wg A. Janowskiego. Zachowania dzieci w zespole klasowym. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1014-klasa-szkolna-jako-srodowisko-spoleczne.php Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Dorota Godlewska] &#039;&#039;Publikacja na portalu edukacyjnym. Struktura grupowa klasy szkolnej. Stosunki interpersonalne – uczeń wśród kolegów i koleżanek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=547 Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Ewa Peliksze] &#039;&#039;Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Tekst zawiera: definicja klasy szkolnej, cechy klasy jako grupy społecznej, struktura, koleżeńskość i przyjaźń, pozytywne i negatywne stosunki wewnątrz grupy, normy zachowań i solidarność wobec grupy.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=98 Klasa szkolna jako teren działalności wychowawczej / Urszula Szczepaniak] &#039;&#039;Artykuł w serwisie Publikacje edukacyjne. W materiale zawarto m.in. treści dotyczące: procesu tworzenia się zespołu klasowego, pozycji i zadań nauczyciela wychowawcy, propozycje bloków tematycznych do realizacji na lekcjach wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/23886-klasa_szkolna_jako_zesp%C3%B3%C5%82_wychowawczy_na_podstawie_ksi%C4%85%C5%BCki_haliny_sowi%C5%84skiej.html Klasa szkolna jako zespół wychowawczy] &#039;&#039;(na podstawie książki Haliny Sowińskiej). Jednostka a grupa społeczna –podstawowe pojęcia. Teoria dysonansu poznawczego. Charakterystyka podstawowych elementów grupy społecznej (ujęcie socjologiczne).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://repozytorium.ukw.edu.pl/bitstream/handle/item/4016/Klasa%20szkolna%20miejscem%20oddzia%c5%82ywa%c5%84%20niewerbalnych%20komunikat%c3%b3w%20nauczyciela%20w%20pracy%20z%20uczniami.pdf?sequence=4 Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z uczniami - komunikat z badań / Anna Pawiak] &#039;&#039;Omówienie badań na temat znaczenia oddziaływania komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów podczas lekcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-22754-ksztaltowanie-srodowiska-wychowawczego.php Kształtowanie środowiska wychowawczego klasy szkolnej / Małgorzata Bucior] &#039;&#039;We wstępie omówiono pojęcie środowiska wychowawczego. W części głównej przedstawiono klasę jako grupę społeczną, jej strukturę, klasy wielokulturowe i integracyjne oraz normy obowiązujące w klasie szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rymanow.tom.pl/publikacje/ewa-potasiewicz.htm Pozycje społeczne w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowanie / Ewa Potasiewicz] &#039;&#039;Artykuł dotyczy pozycji społecznych w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowań. Poruszane tematy to: struktura klasy, układ hierarchiczny, pozycja uczniów w klasie w zakresie komunikowania, awansu, władzy, izolacji i akceptacji w grupie. Publikacja nauczycielska.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PV0039 Pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej / Małgorzata Noga] &#039;&#039;Omówienie zagadnień związanych z uczestnictwem dziecka w życiu klasy - grupy rówieśniczej. Przedstawienie zależności uczestnictwa ucznia w sprawowaniu władzy i udziale w przywilejach a wewnętrznej strukturze grupy - im wyższą pozycję zajmuje dany uczeń, tym większy jest jej wpływ na życie grupy i udział w kształtowaniu norm, ocenianiu innych członków grupy oraz korzystaniu z tego, czym grupa dysponuje. Czynniki wpływające na pozycję ucznia w klasie szkolnej oraz zależność między osiągnięciami ucznia w szkole i jego pozycją w szkole.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://zsrudnik.edu.pl/index.php/publikacje/tetniaca-zyciem-klasa-szkolna-anna-blaz Tętniąca życiem klasa szkolna / Oprac. Anna Błaż] &#039;&#039;Klasa szkolna jako zgrana grupa społeczna. W treści m. in. omówienie zjawisk i procesów wewnątrzgrupowych mających miejsce w każdej klasie, czyli tzw. dynamika grupy. Normy społeczne obowiązujące uczniów i ich wpływ na dynamikę klasy. Kompetencje emocjonalne uczniów. Rola nauczyciela w kształtowaniu pozytywnych cech grupy. Spoistość grupy uczniów - czynniki zwiększające spoistość klasy i dynamikę jej rozwoju. Artykuł na stronie Zespołu Szkół im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rudniku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.psychologia.net.pl/artykul.php?level=534 Wpływ dynamiki grupowej na motywację do uczenia się / Karolina Walczykowska] &#039;&#039;Artykuł na portalu psychologicznym. Dynamika grupowa klasy szkolnej. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/pk3/art05.pdf Znaczenie wychowawcze grup szkolnych / Halina Wrońska] &#039;&#039;Artykuł zawiera dwa główne punkty dotyczące klasy szkolnej, jej struktury, dynamiki i wewnętrznej komunikacji jako integralnej części - szkoły - instytucji. Ponadto odnosi się do znaczenia i wychowawczej roli grup pozaklasowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 14. 06. 2022 r.<br /> }}</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Niepowodzenia_szkolne_-_zagadnienia_og%C3%B3lne&diff=9226 2022-06-14T12:32:23Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:NIEPOWODZENIA SZKOLNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=niepowodzenie+szkolne&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=41&amp;y=7&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Niepowodzenie szkolne] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Programy, podręczniki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://akademiaprzyszlosci.org.pl/aktualnosci/1140/system-motywatorow-zmiany.html Akademia Przyszłości. System motywatorów zmiany] &#039;&#039;Akademia Przyszłości to ogólnopolski program Stowarzyszenia WIOSNA, który powoduje, że dzieci stopniowo pokonują porażki i zaczynają osiągać sukcesy w życiu. Jest to możliwe dzięki unikalnej i innowacyjnej metodologii - Systemowi Motywatorów Zmiany. Przedstawienie czym w praktyce jest System Motywatorów Zmiany, jego elementów i zasad.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/programy/postawa/postawa2.pdf Program profilaktyki niepowodzeń szkolnych / Elżbieta Postawa, Krzysztof Szkudlarek] &#039;&#039;Program opracowany na podstawie planu pracy dotyczącego zapobiegania i zwalczania trudności w nauce i niepowodzeń szkolnych uczniów Publicznego Gimnazjum im. Władysława Stanisława Reymonta w Kłodzku.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://slideplayer.pl/slide/1218340/ Niepowodzenia szkolne / Oprac. Monika Haligowska] &#039;&#039;Prezentacja slideshare porządkująca wiedzę na temat niepowodzeń szkolnych. Przedstawia przyczyny, fazy powstawania, diagnozę, działania zaradcze, wskaźniki i formy pomocy dzieciom u których występują niepowodzenia szkolne.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://img.iap.pl/s/611/203207/Edytor/Przyczyny_niepowodzen_szkolnych_uczniow-_dla_rodzicow.pdf Przyczyny niepowodzeń szkolnych / Ewa Adamczyk] &#039;&#039;Krótka prezentacja multimedialna dla rodziców - porady co mogą zrobić, aby dziecko uniknęło trudności w nauce. Autorka wskazuje ponadto podstawowe grupy niepowodzeń, skutki ich pojawienia się oraz sposoby wykluczenia niektórych przyczyn niepowodzeń szkolnych u dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/11716/1674/06--Konsekwencje-niepowodzen-edukacyjnych--Czekaj--Lukasik.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y Konsekwencje niepowodzeń edukacyjnych / Anna Czekaj, Joanna M. Łukasik] &#039;&#039;Omówienie społeczno-ekonomicznych oraz psychologiczno-pedagogicznych (indywidualnych) konsekwencji niepowodzeń szkolnych uczniów. W treści przestawiono również dane statystyczne obrazujące skalę omawianego zjawiska w Polsce i Europie oraz wskazanie na możliwe kierunki zmiany.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukator.org.pl/2003b/szkolne/praca.doc Niepowodzenia szkolne uczniów klas I-III szkoły podstawowej / Oprac. Lucyna Stec] &#039;&#039;W treści omówiono przyczyny i rodzaje niepowodzeń szkolnych oraz metody i środki zapobiegania trudnościom i niepowodzeniom i likwidowanie ich.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/11716/1674/06--Konsekwencje-niepowodzen-edukacyjnych--Czekaj--Lukasik.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y Konsekwencje niepowodzeń edukacyjnych / Anna Czekaj, Joanna M. Łukasik] &#039;&#039;Społeczne, ekonomiczne oraz psychologiczno-pedagogiczne konsekwencje niepowodzeń szkolnych uczniów. Konsekwencje przedwczesnego przerwania nauki szkolnej. Dane statystyczne obrazujące skalę zjawiska w Polsce i Europie.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU9284 Jak pracować z uczniem który nie jest zmotywowany do nauki / Oprac. Waldemar Tomkowicz] &#039;&#039;Analiza problemu niepowodzeń szkolnych spowodowanych brakiem motywacji do nauki - w rozdziałach artykułu zaprezentowano : rodzaje problemów szkolnych, przejawy i przyczyny braku motywacji do nauki, środki zaradcze do pracy z uczniem o niskim poziomie motywacji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-15561-fazy-niepowodzen-szkolnych.php Fazy niepowodzeń szkolnych / Teresa Duda] &#039;&#039;Omówienie symptomów wczesnych trudności uczniów w nauce i etapów rozwoju niepowodzenia szkolnego ucznia (fazy rozwoju niepowodzenia wg Czesława Kupisiewicza).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://profesor.pl/publikacja,15558,Referaty,Niektore-sposoby-zapobiegania-niepowodzeniom-szkolnym Niektóre sposoby zapobiegania niepowodzeniom szkolnym / Oprac. Maria Mielczarek, Iwona Tomaszewska] &#039;&#039;Podstawowe środki zapobiegania i przezwyciężania powstawaniu szkolnych niepowodzeń w nauce w pracy nauczyciela. Zadania profilaktyki pedagogicznej (nauczanie problemowe i nauczanie grupowe oraz inne aktywizujące metody nauczania), diagnozy pedagogicznej (poznawania uczniów oraz kontrola i ocena wyników nauczania), terapii pedagogicznej - poprzez wyrównywanie wykrytych zaległości w zakresie opanowania przez uczniów materiału programowego (zajęcia indywidualne i grupowe).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10501,Artykuly,Niepowodzenia-dydaktyczne-uczniow-zadania-pracy-korekcyjnej Niepowodzenia dydaktyczne uczniów - zadania pracy korekcyjnej / Oprac. Małgorzata Walnik] &#039;&#039;Czynniki środowiskowe i zaburzenia rozwojowe (kinestetyczno-ruchowe, mowy i inne) jako przyczyny dydaktycznych niepowodzeń dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/47/id/970 Niepowodzenia edukacyjne w kształceniu zdalnym / Maciej Słomczyński, Dorota Sidor] &#039;&#039;Niepowodzenia w kształceniu zdalnym - zagadnienia metodologiczne. Stań badań. Przyczyny niepowodzeń w kształceniu zdalnym - propozycja klasyfikacji. Zapobieganie niepowodzeniom w kształceniu zdalnym. W treści ujęto definicje niepowodzenia edukacyjnego.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-10111-niepowodzenia-szkolne.php Niepowodzenia szkolne / Ewa Wyrobek] &#039;&#039;Opóźnienia w nauce przyczyną drugoroczności. Rodzaje opóźnień szkolnych i przyczyny niepowodzeń ucznia w nauce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.from.okay.pl/goral/downstrona/niepowodzenia%20szkolne.htm Niepowodzenia szkolne. Drugoroczność efektem dyskalkulii / Dawid Góral] &#039;&#039;Dyskalkulia jako przyczyna pojawiania się niepowodzeń szkolnych ucznia. Definiowanie niepowodzeń, rodzaje (jawne ukryte, opóźnienia przejściowe). Fazy rozwoju niepowodzenia wg J. Konopnickiego. Przyczyny i skutki drugoroczności.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU8214 Niepowodzenia szkolne i ich przyczyny / Grażyna Nosarzewska] &#039;&#039;Przyczyny powstawania i klasyfikacja niepowodzeń szkolnych: biopsychiczne uwarunkowania i pedagogiczne przyczyny niepowodzeń szkolnych. Wnioski dla pracy dydaktyczno- wychowawczej nauczyciela i rodzica.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1215 Niepowodzenia szkolne i ich uwarunkowania / Danuta Słodownik] &#039;&#039;Czym jest niepowodzenie szkolne ? Publikacja prezentuje pojęcie niepowodzeń i trudności w nauce, przyczyny ich powstawania. Niepowodzenia jawne i ukryte. Niepowodzenie szkolne w teorii pedagogicznej m. in. według H. Spionek, J. Konopnickiego. Czynniki mające wpływ na niepowodzenia szkolne.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1642-niepowodzenia-szkolne-i-mozliwosci-przeciwdzialania.php Niepowodzenia szkolne i możliwości przeciwdziałania / Aleksandra Sobolewska] &#039;&#039;Profilaktyka, diagnoza, terapia w przeciwdziałaniu powstawania niepowodzeń szkolnych uczniów. Podstawy diagnozy pedagogicznej, sposoby ustalania przyczyn powstawania niepowodzeń szkolnych, terapia indywidualna i grupowa w zapobieganiu powstawania zaległości w nauce.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://dziecko-i-zdrowie.wieszjak.pl/edukacja-i-wychowanie/302579,Niepowodzenia-szkolne--jak-sobie-radza-z-nimi-dzieci.html Niepowodzenia szkolne - jak sobie radzą z nimi dzieci? / Joanna Baran] &#039;&#039;Typy zachowań obronnych charakterystyczne dla dzieci doznających niepowodzeń szkolnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU0968 Niepowodzenia szkolne – przyczyny i wpływ na styl życia młodzieży / Oprac. Roman Drożdżowski] &#039;&#039;Wyniki ankiety, która miała na celu wskazanie przyczyn niepowodzeń szkolnych oraz ich wpływ na styl życia młodzieży. Ankieta przeprowadzona wśród uczniów różnych typów szkół średnich.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.sp1.czersk.pl/sp1/readarticle.php?article_id=21 Niepowodzenia szkolne uczniów / Oprac. Maria Adamczyk] &#039;&#039;Sukces ucznia a niepowodzenia dydaktyczne i wychowawcze w młodszym wieku szkolnym. Omówienie przyczyn tkwiących w środowisku rodzinnym, szkole oraz w samym uczniu. Bibliografia. Tekst opublikowany na stronie P.S.P. nr 1 im. Janusza Korczaka w Czersku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,15180,Artykuly,Niepowodzenia-szkolne-uczniow-klas-I-III Niepowodzenia szkolne uczniów klas I-III / Oprac. Marta Dubajka] &#039;&#039;Omówienie rodzajów niepowodzeń szkolnych, przyczyn ich powstawania, działania profilaktyczne i terapię niepowodzeń.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4676-powodzenia-i-niepowodzenia-dydaktyczne.php Powodzenia i niepowodzenia dydaktyczne / Adriana Piliszko] &#039;&#039;Czynniki wpływające na powodzenia i niepowodzenia uczniów w nauce i pojawiające się wśród nich trudności wychowawcze. Etapy narastania niepowodzeń.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/dydaktyka/remfeld/remfeld1.html Powodzenia i niepowodzenia szkolne / Małgorzata Ramfeld] &#039;&#039;Omówienie zjawiska niepowodzeń szkolnych wśród uczniów. Artykuł wyjaśnia czym jest powodzenie i niepowodzenie w szkole, jakie są uwarunkowania ich powstawania. Przedstawia czynniki determinujące powstawanie niepowodzeń oraz metody i środki do walki z nimi. Autorka powołuje się w prezentowanym tekście na dostępne na rynku publikacje polskich pedagogów, np. W. Okonia, K. Spionek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=67 Przezwyciężanie trudności w nauce czytania i pisania / Beata Szałkowska] &#039;&#039;Publikacja nauczycielska umieszczona na stronie serwisu Publikacje edukacyjne, dotyczy przezwyciężania trudności uczniów w nauce czytania i pisania. W treści: charakteryzacja zaburzeń występujących u dzieci o różnym stopniu ich nasilenia w przypadku dysleksji, dysortografii i dysgrafii, prezentacja metody postępowania z dzieckiem dyslektycznym oraz ćwiczeń usprawniających. Jako uzupełnienie dodana została literatura przedmiotu niezbędna w pracy z dzieckiem dyslektycznym.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2026-przyczyny-niepowodzen-szkolnych.php Przyczyny niepowodzeń szkolnych / Angelika Kawczyńska] &#039;&#039;Pojęcie i klasyfikacja niepowodzeń szkolnych. Przyczyny niepowodzeń w nauce i zapobieganie ich pojawianiu się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukator.org.pl/2003f/przycz/przycz.html Przyczyny niepowodzeń szkolnych dziecka w klasach młodszych / Jolanta Brojakowska, Grażyna Krzebietke] &#039;&#039;Opracowanie dotyczy problemu niepowodzeń szkolnych dzieci klas 1-3 szkoły podstawowej. W tekście poddano analizie przyczyny powstawania niepowodzeń: uwarunkowania rodzinne, biopsychiczne, dydaktyczne.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,679,skad-biora-sie-niepowodzenia-szkolne.html Skąd biorą się niepowodzenia szkolne? / Agnieszka Cecerko] &#039;&#039;W tekście przedstawiono w zarysie charakterystykę niepowodzeń szkolnych w uczeniu się oraz przyczyny które mają wpływ na ich powstawanie. Ponadto omówione zostały czynniki: społeczno-ekonomiczne, biologiczno-psychologiczne i pedagogiczne w kontekście trudności w uczeniu się. Omówiono szczegółowo zjawisko niepowodzeń szkolnych w przypadku dzieci nadpobudliwych psychoruchowo i zahamowanych oraz znaczenie i wpływ niewłaściwych oddziaływań dydaktycznych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/dydaktyka/kostrzewa/kostrzewa1.html Skąd się biorą niepowodzenia szkolne i jak można im zapobiegać / Wiesława Kostrzewa] &#039;&#039;Charakterystyka problemu: przyczyny, rodzaje, zapobieganie. Artykuł umieszczony na stronie poświęconej awansowi zawodowemu serwisu oświatowego Awans.net.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/pd2/pd2_b_gibasiewicz_030605_2.pdf Wpływ środowiska rodzinnego na niepowodzenia szkolne uczniów – w ujęciu literatury pedagogicznej / Oprac. Beata Gibasiewicz] &#039;&#039;Tekst dotyczy wpływu środowiska rodzinnego na występowanie niepowodzeń szkolnych. Przedstawia pojęcia i klasyfikację niepowodzeń szkolnych oraz przyczyny ich powstawania w rodzinie. Forma publikacji: dokument PDF.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://profesor.pl/publikacja,13549,Artykuly,Zaburzenia-i-wady-wymowy-a-niepowodzenia-szkolne Zaburzenia i wady wymowy a niepowodzenia szkolne / Alina Morawska] &#039;&#039;Wady wymowy, ich wpływ na zachowanie dziecka - lęk przed mówieniem (logofobia) oraz niepowodzenia szkolne - wycofywanie się z różnych zadań w związku z przewidywana porażką, utrudnione kontakty z rówieśnikami.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 14. 06. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=ETwinning&diff=9223 2022-06-14T12:27:04Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[kategoria:WSPÓŁPRACA SZKÓŁ]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.etwinning.net/pl/pub/index.htm eTwinning] &#039;&#039;Europejski portal projektu, większość jego treści dostępna jest po polsku &#039;&#039; <br /> <br /> * [http://www.etwinning.pl/ eTwinning] &#039;&#039;Polska strona projektu tworzona przez Narodowe Biuro Kontaktowe Programu eTwinning &#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;request=eTwinning&amp;find_code=WRD&amp;local_base=DBP03&amp;adjacent=N&amp;x=30&amp;y=8 ETwinning] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://prezi.com/u5csn1gfndl9/etwinning/ eTwinning - program współpracy międzynarodowej przedszkoli i szkół / Ewa Kurzak] &#039;&#039;Prezentacja na temat łączenia i współpracy bliźniaczych przedszkoli i szkół w Europie za pomocą mediów elektronicznych. Promowanie szkolenia nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.youtube.com/watch?v=iaUgb10iI0I Wywiad telewizyjny o projekcie Etwinning] &#039;&#039;Wywiad jakiego udzielili uczniowie I LO w Mysłowicach w Telewizji Katowice <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.frse.org.pl/brepo/panel_repo_files/2021/02/18/1eqdyb/etwinning-book-pl.pdf Budowanie kultury włączenia społecznego przez eTwinning] &#039;&#039;Publikacja obejmująca działania i projekty eTwinning.&#039;&#039;<br /> *[https://www.etwinning.net/downloads/generation/pl.pdf Pokolenie eTwinning] &#039;&#039;Publikacja zbierająca doświadczenia, historie uczniów i nauczycieli uczestniczących w projekcie eTwinning.&#039;&#039;<br /> *[https://www.etwinning.net/downloads/eTwinning%20book_PL.pdf Czerpiąc z przeszłości kształtujemy naszą przyszłość] &#039;&#039;Źródło zasobów i konkretnych przykładów poświęconych tematyce eTwinningu.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://wspolczesna.pl/tag/etwinning Sztuczna inteligencja w projektach eTwinning] &quot;Artykuł jest relacją z konferencji poświęconej eTwinningowi, która odbyła się w Warszawie.&quot;<br /> <br /> * [http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=19&amp;id=407 eTwinning przykładem e-learningu w oświacie / Elżbieta Gajek] &#039;&#039;Artykuł omawia takie zagadnienia jak: historia, rola, zasady uczestnictwa, grupy tematów podejmowanych w partnerstwie; grupy wiekowe uczestników, zadania nauczycieli, bariery rozwojowe; wykorzystywane technologie informacyjne i komunikacyjne. Zawiera bibliografię i netografię.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://moodle.etwinning.pl/login.php Kursy internetowe programu eTwinning] &#039;&#039;Informacja o bezpłatnych szkoleniach na platformie Moodle dla nauczycieli zainteresowanych programem eTwinning.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 14. 06. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=9220 2022-06-14T12:19:02Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.youtube.com/watch?v=uUPPCn8JI5E Adopcja] &quot;Filmy pomocne ludziom starającym się o adopcję.&quot;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> *[https://narodziny-milosci.pl/ksiazki/rozmowy-adopcyjne/ Aleksandra Gromelska/Rozmowy adopcyjne] &#039;&#039;Historie kobiet, które adoptowały dziecko.&#039;&#039;<br /> *[http://www.childadoption.eu/biblioteczka-adopcyjna-ksiazki-dla-dzieci-adopcyjnych/ Biblioteczka adopcyjna] &#039;&#039;Książki dla dzieci adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 14.06.2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=9217 2022-06-14T12:08:02Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://dops.wroc.pl/osrodek-adopcyjny/promocja-adopcji] Adopcja-realizacja zadań w 2021 r. &quot;Filmy promujące adopcję dzieci.&quot;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> *[https://narodziny-milosci.pl/ksiazki/rozmowy-adopcyjne/ Aleksandra Gromelska/Rozmowy adopcyjne] &#039;&#039;Historie kobiet, które adoptowały dziecko.&#039;&#039;<br /> *[http://www.childadoption.eu/biblioteczka-adopcyjna-ksiazki-dla-dzieci-adopcyjnych/ Biblioteczka adopcyjna] &#039;&#039;Książki dla dzieci adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 14.06.2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=9214 2022-06-14T12:00:05Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://dops.wroc.pl/osrodek-adopcyjny/promocja-adopcji] &quot;Filmy promujące adopcję dzieci.&quot;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> *[https://narodziny-milosci.pl/ksiazki/rozmowy-adopcyjne/ Aleksandra Gromelska/Rozmowy adopcyjne] &#039;&#039;Historie kobiet, które adoptowały dziecko.&#039;&#039;<br /> *[http://www.childadoption.eu/biblioteczka-adopcyjna-ksiazki-dla-dzieci-adopcyjnych/ Biblioteczka adopcyjna] &#039;&#039;Książki dla dzieci adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 14.06. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&diff=7786 2022-03-07T12:29:56Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]<br /> {{Hasla<br /> |tytuł=<br /> |treść=<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=klasa+szkolna&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Klasa szkolna] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Scenariusze zajęć, konspekty&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10529,Scenariusze,Atmosfera-w-klasie-zalezy-od-nas-scenariusz-lekcji-wychowawczej-w-klasie-VI Atmosfera w klasie zależy od nas - scenariusz lekcji wychowawczej w klasie VI / Elżbieta Rojowska] &#039;&#039;Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących - zabaw: kim jestem? chór zwierząt, wędrujące kartki, autsajder, budujemy szałas, okienka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://golden5.metis.pl/wp-content/downloads/2010_wiezi_w_naszej_klasie.pdf Konspekt lekcji. Temat: Więzi w naszej klasie / oprac. Katarzyna Maciejak] &#039;&#039;Konspekt opracowany na podstawie literatury dotyczącej prowadzenia lekcji wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-16389-zgrana-klasa-to-przeciez-my-zabawy.php Zgrana klasa? To przecież MY !!! - zabawy integracyjne / Anna Bober] &#039;&#039;Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły podstawowej, którego celem jest kształtowanie umiejętności współpracy w grupie z wykorzystaniem zabaw integrujących.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/89958060/klasa-szkolna-jako-grupa-spo-eczna Klasa szkolna jako grupa społeczna / Magda Talatrek] &#039;&#039;Mapa myśli&#039;&#039;. <br /> <br /> *[https://prezi.com/2_oem0ihapkz/srodowisko-uczenia-sie-klasa-szkolna/ Środowisko uczenia się - klasa szkolna jako wspólnota dydaktyczna / Elżbieta Regulska, Mateusz Rożek, Agnieszka Sawicka, Agnieszka Sip] &#039;&#039;Prezentacja przygotowana w programie Prezi, przedstawia m. in. cechy klasy szkolnej i jej cele, strukturę, obowiązujące w klasie normy, przywództwo, przedstawia klasę w ujęciu wspólnoty rówieśniczej i grupy społecznej. Ponadto zawiera podstawy funkcjonowania systemu klasowego.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bc.ore.edu.pl/Content/215/Poznawanie+klasy+szkolnej.pdf Poznawanie klasy szkolnej / Elżbieta Zwierzyńska] &#039;&#039;Książka stanowi rodzaj poradnika mającego, od strony metodologicznej, wspomóc nauczycieli w wypełnianiu przez nich ważnej roli kierowania zespołem klasowym w tym aspekcie, jaki wiąże się z poznawaniem swoich uczniów. Jest on adresowany do tych, którzy chcieliby poznanie wychowanków oprzeć na bardziej systematycznych podstawach wynikających z dostępnej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej. Główną cześć poradnika stanowi prezentacja zestawu metod i technik szczególnie użytecznych przy rozpoznawaniu klasy jako grupy społecznej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://books.google.pl/books?id=RObdSnYm5ZYC&amp;pg=PA79&amp;lpg=PA79&amp;dq=klasa+szkolna&amp;source=bl&amp;ots=bpw1_hyCl0&amp;sig=8Hg1TnHAyAhd73wAivnGoH4D4tA&amp;hl=pl&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiZnqKE3OPXAhVHOpoKHepXCZY4HhDoAQhEMAQ#v=onepage&amp;q=klasa%20szkolna&amp;f=false Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska] &#039;&#039;W treści publikacji omówiona została problematyka klasy szkolnej jako grupy rówieśniczej, społecznej i nieformalnej, a także jako środowiska odrzucenia rówieśniczego. Wyjaśniono pojęcie odrzucenia rówieśniczego oraz jego rodzaje. Poszczególne rozdziały to: próba podziału uczniów odrzuconych w klasie ze względu na zastosowane metody diagnostyczne, opis statusu odrzucenia jednostki w grupie w klasyfikacjach statusów grupowych oraz podtypów dzieci odrzuconych przez rówieśników w klasie oraz czynniki wiążące się odrzuceniem i jego konsekwencje.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU5272 Czynniki decydujące o uzyskaniu pozycji lidera w zespole klasowym / Katarzyna Krupa] &#039;&#039;Omówienie czynników decydujących o pozycji i wpływie lidera na cały zespół klasowy, na podstawie obserwacji i analizy ankiet uczniów kl. III szkoły podstawowej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/409047/PDF/3-6-sikorski-proksemika-klasy-szkolnej.pdf Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji / Wiesław Sikorski] &#039;&#039;Przegląd badań dotyczących znaczenia środowiska fizycznego klasy szkolnej dla przebiegu kształcenia, klimatu uczenia się i jakości wzajemnego komunikowania się.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/3292/1/Andrzej%20Cichocki_Nauczyciele%20jako%20tw%C3%B3rcy%20edukacyjnego%20klimatu%20klasy%20szkolnej.pdf Nauczyciele jako twórcy edukacyjnego klimatu klasy szkolnej / Andrzej Cichocki] &#039;&#039;Kształtowanie pozytywnego klimatu w klasie przez nauczycieli oraz jego wpływ na motywację i postawy uczniów w procesie uczenia się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n12/n12_k_przepiorkiewicz_040902_2.php Klasa jako grupa społeczno-wychowawcza i jej specyfika / Oprac. Katarzyna Przepiórkiewicz] &#039;&#039;Procesy grupowe w klasie szkolnej - cele i normy grupowe, struktura, atmosfera i spoistość grupy/klasy.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-9953-cechy-klasy-szkolnej-jako-malej-grupy-spolecznej.php Cechy klasy szkolnej jako małej grupy społecznej / Izabela Kropidłowska] &#039;&#039;Cechy charakterystyczne klasy szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,11804,Referaty,Dzieci-nieakceptowane-w-klasie-szkolnej Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej / Zofia Zagaja] &#039;&#039;Problem nieakceptacji dziecka w klasie przedstawiony z kilku punktów widzenia: społecznego, psychologicznego oraz pedagogicznego.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n11/n11_t_kupnicka_040602_2.php?id_m=11916 Klasa jako grupa społeczna / Oprac. Teresa Kupnicka] &#039;&#039;Klasa szkolna - przedstawienie procesów społecznych zachodzących w klasie szkolnej, struktury. Klasa w kontekście środowiska wychowawczego, ról pełnionych przez uczniów. Bibliografia.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/13695/1/SE_34_2015_Irena_Ramik_Mazewska.pdf Klasa szkolna jako przestrzeń Innego / Irena Ramik-Mażewska] &#039;&#039;Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej. Rola i odpowiedzialność nauczyciela.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1330 Klasa szkolna jako specyficzne środowisko wychowawcze / Anna Kornas] &#039;&#039;Publikacja zarejestrowana w Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Dotyczy klasy szkolnej jako organizacyjnej formy środowiska szkolnego, prezentuje m.in.: interakcji w grupie, klasy jako środowiska wpływającego na rozwój jej członków, powstawania więzi, obowiązujących norm zachowań, ról społecznych. Dołączona bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4644-klasa-szkolna-jako-srodowisko-pomocne-w.php Klasa szkolna jako środowisko pomocne w eliminowaniu zachowań agresywnych / Ilona Krych] &#039;&#039;Specyficzne cechy klasy szkolnej wg A. Janowskiego. Zachowania dzieci w zespole klasowym. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1014-klasa-szkolna-jako-srodowisko-spoleczne.php Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Dorota Godlewska] &#039;&#039;Publikacja na portalu edukacyjnym. Struktura grupowa klasy szkolnej. Stosunki interpersonalne – uczeń wśród kolegów i koleżanek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=547 Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Ewa Peliksze] &#039;&#039;Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Tekst zawiera: definicja klasy szkolnej, cechy klasy jako grupy społecznej, struktura, koleżeńskość i przyjaźń, pozytywne i negatywne stosunki wewnątrz grupy, normy zachowań i solidarność wobec grupy.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=98 Klasa szkolna jako teren działalności wychowawczej / Urszula Szczepaniak] &#039;&#039;Artykuł w serwisie Publikacje edukacyjne. W materiale zawarto m.in. treści dotyczące: procesu tworzenia się zespołu klasowego, pozycji i zadań nauczyciela wychowawcy, propozycje bloków tematycznych do realizacji na lekcjach wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/23886-klasa_szkolna_jako_zesp%C3%B3%C5%82_wychowawczy_na_podstawie_ksi%C4%85%C5%BCki_haliny_sowi%C5%84skiej.html Klasa szkolna jako zespół wychowawczy] &#039;&#039;(na podstawie książki Haliny Sowińskiej). Jednostka a grupa społeczna –podstawowe pojęcia. Teoria dysonansu poznawczego. Charakterystyka podstawowych elementów grupy społecznej (ujęcie socjologiczne).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://repozytorium.ukw.edu.pl/bitstream/handle/item/4016/Klasa%20szkolna%20miejscem%20oddzia%c5%82ywa%c5%84%20niewerbalnych%20komunikat%c3%b3w%20nauczyciela%20w%20pracy%20z%20uczniami.pdf?sequence=4 Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z uczniami - komunikat z badań / Anna Pawiak] &#039;&#039;Omówienie badań na temat znaczenia oddziaływania komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów podczas lekcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-22754-ksztaltowanie-srodowiska-wychowawczego.php Kształtowanie środowiska wychowawczego klasy szkolnej / Małgorzata Bucior] &#039;&#039;We wstępie omówiono pojęcie środowiska wychowawczego. W części głównej przedstawiono klasę jako grupę społeczną, jej strukturę, klasy wielokulturowe i integracyjne oraz normy obowiązujące w klasie szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rymanow.tom.pl/publikacje/ewa-potasiewicz.htm Pozycje społeczne w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowanie / Ewa Potasiewicz] &#039;&#039;Artykuł dotyczy pozycji społecznych w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowań. Poruszane tematy to: struktura klasy, układ hierarchiczny, pozycja uczniów w klasie w zakresie komunikowania, awansu, władzy, izolacji i akceptacji w grupie. Publikacja nauczycielska.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PV0039 Pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej / Małgorzata Noga] &#039;&#039;Omówienie zagadnień związanych z uczestnictwem dziecka w życiu klasy - grupy rówieśniczej. Przedstawienie zależności uczestnictwa ucznia w sprawowaniu władzy i udziale w przywilejach a wewnętrznej strukturze grupy - im wyższą pozycję zajmuje dany uczeń, tym większy jest jej wpływ na życie grupy i udział w kształtowaniu norm, ocenianiu innych członków grupy oraz korzystaniu z tego, czym grupa dysponuje. Czynniki wpływające na pozycję ucznia w klasie szkolnej oraz zależność między osiągnięciami ucznia w szkole i jego pozycją w szkole.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://zsrudnik.edu.pl/index.php/publikacje/tetniaca-zyciem-klasa-szkolna-anna-blaz Tętniąca życiem klasa szkolna / Oprac. Anna Błaż] &#039;&#039;Klasa szkolna jako zgrana grupa społeczna. W treści m. in. omówienie zjawisk i procesów wewnątrzgrupowych mających miejsce w każdej klasie, czyli tzw. dynamika grupy. Normy społeczne obowiązujące uczniów i ich wpływ na dynamikę klasy. Kompetencje emocjonalne uczniów. Rola nauczyciela w kształtowaniu pozytywnych cech grupy. Spoistość grupy uczniów - czynniki zwiększające spoistość klasy i dynamikę jej rozwoju. Artykuł na stronie Zespołu Szkół im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rudniku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.psychologia.net.pl/artykul.php?level=534 Wpływ dynamiki grupowej na motywację do uczenia się / Karolina Walczykowska] &#039;&#039;Artykuł na portalu psychologicznym. Dynamika grupowa klasy szkolnej. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/pk3/art05.pdf Znaczenie wychowawcze grup szkolnych / Halina Wrońska] &#039;&#039;Artykuł zawiera dwa główne punkty dotyczące klasy szkolnej, jej struktury, dynamiki i wewnętrznej komunikacji jako integralnej części - szkoły - instytucji. Ponadto odnosi się do znaczenia i wychowawczej roli grup pozaklasowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 07. 03. 2022 r.<br /> }}</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&diff=7785 2022-03-07T12:25:11Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]<br /> {{Hasla<br /> |tytuł=<br /> |treść=<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=klasa+szkolna&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Klasa szkolna] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Scenariusze zajęć, konspekty&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10529,Scenariusze,Atmosfera-w-klasie-zalezy-od-nas-scenariusz-lekcji-wychowawczej-w-klasie-VI Atmosfera w klasie zależy od nas - scenariusz lekcji wychowawczej w klasie VI / Elżbieta Rojowska] &#039;&#039;Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących - zabaw: kim jestem? chór zwierząt, wędrujące kartki, autsajder, budujemy szałas, okienka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://golden5.metis.pl/wp-content/downloads/2010_wiezi_w_naszej_klasie.pdf Konspekt lekcji. Temat: Więzi w naszej klasie / oprac. Katarzyna Maciejak] &#039;&#039;Konspekt opracowany na podstawie literatury dotyczącej prowadzenia lekcji wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-16389-zgrana-klasa-to-przeciez-my-zabawy.php Zgrana klasa? To przecież MY !!! - zabawy integracyjne / Anna Bober] &#039;&#039;Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły podstawowej, którego celem jest kształtowanie umiejętności współpracy w grupie z wykorzystaniem zabaw integrujących.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/89958060/klasa-szkolna-jako-grupa-spo-eczna Klasa szkolna jako grupa społeczna / Magda Talatrek] &#039;&#039;Mapa myśli&#039;&#039;. <br /> <br /> *[https://prezi.com/2_oem0ihapkz/srodowisko-uczenia-sie-klasa-szkolna/ Środowisko uczenia się - klasa szkolna jako wspólnota dydaktyczna / Elżbieta Regulska, Mateusz Rożek, Agnieszka Sawicka, Agnieszka Sip] &#039;&#039;Prezentacja przygotowana w programie Prezi, przedstawia m. in. cechy klasy szkolnej i jej cele, strukturę, obowiązujące w klasie normy, przywództwo, przedstawia klasę w ujęciu wspólnoty rówieśniczej i grupy społecznej. Ponadto zawiera podstawy funkcjonowania systemu klasowego.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bc.ore.edu.pl/Content/215/Poznawanie+klasy+szkolnej.pdf Poznawanie klasy szkolnej / Elżbieta Zwierzyńska] &#039;&#039;Książka stanowi rodzaj poradnika mającego, od strony metodologicznej, wspomóc nauczycieli w wypełnianiu przez nich ważnej roli kierowania zespołem klasowym w tym aspekcie, jaki wiąże się z poznawaniem swoich uczniów. Jest on adresowany do tych, którzy chcieliby poznanie wychowanków oprzeć na bardziej systematycznych podstawach wynikających z dostępnej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej. Główną cześć poradnika stanowi prezentacja zestawu metod i technik szczególnie użytecznych przy rozpoznawaniu klasy jako grupy społecznej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://books.google.pl/books?id=RObdSnYm5ZYC&amp;pg=PA79&amp;lpg=PA79&amp;dq=klasa+szkolna&amp;source=bl&amp;ots=bpw1_hyCl0&amp;sig=8Hg1TnHAyAhd73wAivnGoH4D4tA&amp;hl=pl&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiZnqKE3OPXAhVHOpoKHepXCZY4HhDoAQhEMAQ#v=onepage&amp;q=klasa%20szkolna&amp;f=false Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska] &#039;&#039;W treści publikacji omówiona została problematyka klasy szkolnej jako grupy rówieśniczej, społecznej i nieformalnej, a także jako środowiska odrzucenia rówieśniczego. Wyjaśniono pojęcie odrzucenia rówieśniczego oraz jego rodzaje. Poszczególne rozdziały to: próba podziału uczniów odrzuconych w klasie ze względu na zastosowane metody diagnostyczne, opis statusu odrzucenia jednostki w grupie w klasyfikacjach statusów grupowych oraz podtypów dzieci odrzuconych przez rówieśników w klasie oraz czynniki wiążące się odrzuceniem i jego konsekwencje.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU5272 Czynniki decydujące o uzyskaniu pozycji lidera w zespole klasowym / Katarzyna Krupa] &#039;&#039;Omówienie czynników decydujących o pozycji i wpływie lidera na cały zespół klasowy, na podstawie obserwacji i analizy ankiet uczniów kl. III szkoły podstawowej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/409047/PDF/3-6-sikorski-proksemika-klasy-szkolnej.pdf Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji / Wiesław Sikorski] &#039;&#039;Przegląd badań dotyczących znaczenia środowiska fizycznego klasy szkolnej dla przebiegu kształcenia, klimatu uczenia się i jakości wzajemnego komunikowania się.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/3292/1/Andrzej%20Cichocki_Nauczyciele%20jako%20tw%C3%B3rcy%20edukacyjnego%20klimatu%20klasy%20szkolnej.pdf Nauczyciele jako twórcy edukacyjnego klimatu klasy szkolnej / Andrzej Cichocki] &#039;&#039;Kształtowanie pozytywnego klimatu w klasie przez nauczycieli oraz jego wpływ na motywację i postawy uczniów w procesie uczenia się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n12/n12_k_przepiorkiewicz_040902_2.php Klasa jako grupa społeczno-wychowawcza i jej specyfika / Oprac. Katarzyna Przepiórkiewicz] &#039;&#039;Procesy grupowe w klasie szkolnej - cele i normy grupowe, struktura, atmosfera i spoistość grupy/klasy.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-9953-cechy-klasy-szkolnej-jako-malej-grupy-spolecznej.php Cechy klasy szkolnej jako małej grupy społecznej / Izabela Kropidłowska] &#039;&#039;Cechy charakterystyczne klasy szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,11804,Referaty,Dzieci-nieakceptowane-w-klasie-szkolnej Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej / Zofia Zagaja] &#039;&#039;Problem nieakceptacji dziecka w klasie przedstawiony z kilku punktów widzenia: społecznego, psychologicznego oraz pedagogicznego.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n11/n11_t_kupnicka_040602_2.php?id_m=11916 Klasa jako grupa społeczna / Oprac. Teresa Kupnicka] &#039;&#039;Klasa szkolna - przedstawienie procesów społecznych zachodzących w klasie szkolnej, struktury. Klasa w kontekście środowiska wychowawczego, ról pełnionych przez uczniów. Bibliografia.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/13695/1/SE_34_2015_Irena_Ramik_Mazewska.pdf Klasa szkolna jako przestrzeń Innego / Irena Ramik-Mażewska] &#039;&#039;Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej. Rola i odpowiedzialność nauczyciela.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1330 Klasa szkolna jako specyficzne środowisko wychowawcze / Anna Kornas] &#039;&#039;Publikacja zarejestrowana w Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Dotyczy klasy szkolnej jako organizacyjnej formy środowiska szkolnego, prezentuje m.in.: interakcji w grupie, klasy jako środowiska wpływającego na rozwój jej członków, powstawania więzi, obowiązujących norm zachowań, ról społecznych. Dołączona bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4644-klasa-szkolna-jako-srodowisko-pomocne-w.php Klasa szkolna jako środowisko pomocne w eliminowaniu zachowań agresywnych / Ilona Krych] &#039;&#039;Specyficzne cechy klasy szkolnej wg A. Janowskiego. Zachowania dzieci w zespole klasowym. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1014-klasa-szkolna-jako-srodowisko-spoleczne.php Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Dorota Godlewska] &#039;&#039;Publikacja na portalu edukacyjnym. Struktura grupowa klasy szkolnej. Stosunki interpersonalne – uczeń wśród kolegów i koleżanek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=547 Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Ewa Peliksze] &#039;&#039;Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Tekst zawiera: definicja klasy szkolnej, cechy klasy jako grupy społecznej, struktura, koleżeńskość i przyjaźń, pozytywne i negatywne stosunki wewnątrz grupy, normy zachowań i solidarność wobec grupy.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=98 Klasa szkolna jako teren działalności wychowawczej / Urszula Szczepaniak] &#039;&#039;Artykuł w serwisie Publikacje edukacyjne. W materiale zawarto m.in. treści dotyczące: procesu tworzenia się zespołu klasowego, pozycji i zadań nauczyciela wychowawcy, propozycje bloków tematycznych do realizacji na lekcjach wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/23886-klasa_szkolna_jako_zesp%C3%B3%C5%82_wychowawczy_na_podstawie_ksi%C4%85%C5%BCki_haliny_sowi%C5%84skiej.html Klasa szkolna jako zespół wychowawczy] &#039;&#039;(na podstawie książki Haliny Sowińskiej). Jednostka a grupa społeczna –podstawowe pojęcia. Teoria dysonansu poznawczego. Charakterystyka podstawowych elementów grupy społecznej (ujęcie socjologiczne).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://repozytorium.ukw.edu.pl/bitstream/handle/item/4016/Klasa%20szkolna%20miejscem%20oddzia%c5%82ywa%c5%84%20niewerbalnych%20komunikat%c3%b3w%20nauczyciela%20w%20pracy%20z%20uczniami.pdf?sequence=4 Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z uczniami - komunikat z badań / Anna Pawiak] &#039;&#039;Omówienie badań na temat znaczenia oddziaływania komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów podczas lekcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-22754-ksztaltowanie-srodowiska-wychowawczego.php Kształtowanie środowiska wychowawczego klasy szkolnej / Małgorzata Bucior] &#039;&#039;We wstępie omówiono pojęcie środowiska wychowawczego. W części głównej przedstawiono klasę jako grupę społeczną, jej strukturę, klasy wielokulturowe i integracyjne oraz normy obowiązujące w klasie szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rymanow.tom.pl/publikacje/ewa-potasiewicz.htm Pozycje społeczne w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowanie / Ewa Potasiewicz] &#039;&#039;Artykuł dotyczy pozycji społecznych w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowań. Poruszane tematy to: struktura klasy, układ hierarchiczny, pozycja uczniów w klasie w zakresie komunikowania, awansu, władzy, izolacji i akceptacji w grupie. Publikacja nauczycielska.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PV0039 Pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej / Małgorzata Noga] &#039;&#039;Omówienie zagadnień związanych z uczestnictwem dziecka w życiu klasy - grupy rówieśniczej. Przedstawienie zależności uczestnictwa ucznia w sprawowaniu władzy i udziale w przywilejach a wewnętrznej strukturze grupy - im wyższą pozycję zajmuje dany uczeń, tym większy jest jej wpływ na życie grupy i udział w kształtowaniu norm, ocenianiu innych członków grupy oraz korzystaniu z tego, czym grupa dysponuje. Czynniki wpływające na pozycję ucznia w klasie szkolnej oraz zależność między osiągnięciami ucznia w szkole i jego pozycją w szkole.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://zsrudnik.edu.pl/index.php/publikacje/tetniaca-zyciem-klasa-szkolna-anna-blaz Tętniąca życiem klasa szkolna / Oprac. Anna Błaż] &#039;&#039;Klasa szkolna jako zgrana grupa społeczna. W treści m. in. omówienie zjawisk i procesów wewnątrzgrupowych mających miejsce w każdej klasie, czyli tzw. dynamika grupy. Normy społeczne obowiązujące uczniów i ich wpływ na dynamikę klasy. Kompetencje emocjonalne uczniów. Rola nauczyciela w kształtowaniu pozytywnych cech grupy. Spoistość grupy uczniów - czynniki zwiększające spoistość klasy i dynamikę jej rozwoju. Artykuł na stronie Zespołu Szkół im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rudniku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.psychologia.net.pl/artykul.php?level=534 Wpływ dynamiki grupowej na motywację do uczenia się / Karolina Walczykowska] &#039;&#039;Artykuł na portalu psychologicznym. Dynamika grupowa klasy szkolnej. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/pk3/art05.pdf Znaczenie wychowawcze grup szkolnych / Halina Wrońska] &#039;&#039;Artykuł zawiera dwa główne punkty dotyczące klasy szkolnej, jej struktury, dynamiki i wewnętrznej komunikacji jako integralnej części - szkoły - instytucji. Ponadto odnosi się do znaczenia i wychowawczej roli grup pozaklasowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.<br /> }}</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&diff=7784 2022-03-07T12:22:45Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=49&amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &#039;&#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &quot;Wschód&quot;. W zakładce &quot;Materiały edukacyjne&quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&quot;.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=23&amp;y=13&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &#039;&#039;Publikacja stanowi efekt realizacji pilotażu Programu Kształtowania Wrażliwości na Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &#039;&#039;Pakiet metodyczny &quot;Barwy integracji&quot; przeznaczony do prowadzenia zajęć dla dzieci w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń pracy Centrum Wolontariatu w Lublinie, a szczególnie Międzynarodowej Grupy Wolontariuszy OMNES GENTES.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Przemyslaw_Grzybowski2/publication/287200716_Edukacja_miedzykulturowa_-_przewodnik_Pojecia_literatura_adresy_-_wybrane_fragmenty_i_przewodnik_bibliograficzny/links/5672bdcc08aee7a4274345ff/Edukacja-miedzykulturowa-przewodnik-Pojecia-literatura-adresy-wybrane-fragmenty-i-przewodnik-bibliograficzny.pdf?origin=publication_detail Edukacja międzykulturowa - konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Grzybowski Przemysław Paweł] &#039;&#039;Publikacja przybliża problematykę zróżnicowania kulturowego (zwłaszcza w kontekście edukacyjnym), na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &#039;&#039;Ukazanie postrzegania uczestnictwa dzieci w wieku 7–12 lat w międzykulturowej edukacji nieformalnej realizowanej przez polskie organizacje pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &#039;&#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mlodziez.org.pl/sites/mlodziez.org.pl/files/publication/448/edukacja_miedzykulturowa_pajp_czesc_2_pdf_16004.pdf Edukacja międzykulturowa] &#039;&#039;Druga część Pakietu Edukacyjnego Pozaformalnej Akademii Jakości Projektu. Publikacja skierowana do osób, które już realizowały projekty, mają pewne doświadczenia z tym związane oraz chcą pogłębiać wiedzę i umiejętności.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &#039;&#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &#039;&#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &#039;&#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 07. 03. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&diff=7783 2022-03-07T12:18:49Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=49&amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &#039;&#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &quot;Wschód&quot;. W zakładce &quot;Materiały edukacyjne&quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&quot;.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=23&amp;y=13&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &#039;&#039;Publikacja stanowi efekt realizacji pilotażu Programu Kształtowania Wrażliwości na Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &#039;&#039;Pakiet metodyczny &quot;Barwy integracji&quot; przeznaczony do prowadzenia zajęć dla dzieci w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń pracy Centrum Wolontariatu w Lublinie, a szczególnie Międzynarodowej Grupy Wolontariuszy OMNES GENTES.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Przemyslaw_Grzybowski2/publication/287200716_Edukacja_miedzykulturowa_-_przewodnik_Pojecia_literatura_adresy_-_wybrane_fragmenty_i_przewodnik_bibliograficzny/links/5672bdcc08aee7a4274345ff/Edukacja-miedzykulturowa-przewodnik-Pojecia-literatura-adresy-wybrane-fragmenty-i-przewodnik-bibliograficzny.pdf?origin=publication_detail Edukacja międzykulturowa - konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Grzybowski Przemysław Paweł] &#039;&#039;Publikacja przybliża problematykę zróżnicowania kulturowego (zwłaszcza w kontekście edukacyjnym), na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &#039;&#039;Ukazanie postrzegania uczestnictwa dzieci w wieku 7–12 lat w międzykulturowej edukacji nieformalnej realizowanej przez polskie organizacje pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &#039;&#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mlodziez.org.pl/sites/mlodziez.org.pl/files/publication/448/edukacja_miedzykulturowa_pajp_czesc_2_pdf_16004.pdf Edukacja międzykulturowa] &#039;&#039;Druga część Pakietu Edukacyjnego Pozaformalnej Akademii Jakości Projektu. Publikacja skierowana do osób, które już realizowały projekty, mają pewne doświadczenia z tym związane oraz chcą pogłębiać wiedzę i umiejętności.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &#039;&#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &#039;&#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &#039;&#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&diff=7782 2022-03-07T12:16:52Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Scenariusze zajęć, konspekty&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Programy&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=49&amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &#039;&#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &quot;Wschód&quot;. W zakładce &quot;Materiały edukacyjne&quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&quot;.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=23&amp;y=13&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Edukacja międzykulturowa] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &#039;&#039;Publikacja stanowi efekt realizacji pilotażu Programu Kształtowania Wrażliwości na Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &#039;&#039;Pakiet metodyczny &quot;Barwy integracji&quot; przeznaczony do prowadzenia zajęć dla dzieci w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń pracy Centrum Wolontariatu w Lublinie, a szczególnie Międzynarodowej Grupy Wolontariuszy OMNES GENTES.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Przemyslaw_Grzybowski2/publication/287200716_Edukacja_miedzykulturowa_-_przewodnik_Pojecia_literatura_adresy_-_wybrane_fragmenty_i_przewodnik_bibliograficzny/links/5672bdcc08aee7a4274345ff/Edukacja-miedzykulturowa-przewodnik-Pojecia-literatura-adresy-wybrane-fragmenty-i-przewodnik-bibliograficzny.pdf?origin=publication_detail Edukacja międzykulturowa - konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Grzybowski Przemysław Paweł] &#039;&#039;Publikacja przybliża problematykę zróżnicowania kulturowego (zwłaszcza w kontekście edukacyjnym), na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &#039;&#039;Ukazanie postrzegania uczestnictwa dzieci w wieku 7–12 lat w międzykulturowej edukacji nieformalnej realizowanej przez polskie organizacje pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &#039;&#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mlodziez.org.pl/sites/mlodziez.org.pl/files/publication/448/edukacja_miedzykulturowa_pajp_czesc_2_pdf_16004.pdf Edukacja międzykulturowa] &#039;&#039;Druga część Pakietu Edukacyjnego Pozaformalnej Akademii Jakości Projektu. Publikacja skierowana do osób, które już realizowały projekty, mają pewne doświadczenia z tym związane oraz chcą pogłębiać wiedzę i umiejętności.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &#039;&#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &#039;&#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &#039;&#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=ETwinning&diff=7781 2022-03-07T12:11:30Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[kategoria:WSPÓŁPRACA SZKÓŁ]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.etwinning.net/pl/pub/index.htm eTwinning] &#039;&#039;Europejski portal projektu, większość jego treści dostępna jest po polsku &#039;&#039; <br /> <br /> * [http://www.etwinning.pl/ eTwinning] &#039;&#039;Polska strona projektu tworzona przez Narodowe Biuro Kontaktowe Programu eTwinning &#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;request=eTwinning&amp;find_code=WRD&amp;local_base=DBP03&amp;adjacent=N&amp;x=30&amp;y=8 ETwinning] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://prezi.com/u5csn1gfndl9/etwinning/ eTwinning - program współpracy międzynarodowej przedszkoli i szkół / Ewa Kurzak] &#039;&#039;Prezentacja na temat łączenia i współpracy bliźniaczych przedszkoli i szkół w Europie za pomocą mediów elektronicznych. Promowanie szkolenia nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.youtube.com/watch?v=iaUgb10iI0I Wywiad telewizyjny o projekcie Etwinning] &#039;&#039;Wywiad jakiego udzielili uczniowie I LO w Mysłowicach w Telewizji Katowice <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.frse.org.pl/brepo/panel_repo_files/2021/02/18/1eqdyb/etwinning-book-pl.pdf Budowanie kultury włączenia społecznego przez eTwinning] &#039;&#039;Publikacja obejmująca działania i projekty eTwinning.&#039;&#039;<br /> *[https://www.etwinning.net/downloads/generation/pl.pdf Pokolenie eTwinning] &#039;&#039;Publikacja zbierająca doświadczenia, historie uczniów i nauczycieli uczestniczących w projekcie eTwinning.&#039;&#039;<br /> *[https://www.etwinning.net/downloads/eTwinning%20book_PL.pdf Czerpiąc z przeszłości kształtujemy naszą przyszłość] &#039;&#039;Źródło zasobów i konkretnych przykładów poświęconych tematyce eTwinningu.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.etwinning.pl/czym-jest-etwinning Czym jest eTwinning?] &#039;&#039;W artykule scharakteryzowano program - m.in. kto może w nim wziąć udział, przykładowe formy projektów, doskonalenie nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=19&amp;id=407 eTwinning przykładem e-learningu w oświacie / Elżbieta Gajek] &#039;&#039;Artykuł omawia takie zagadnienia jak: historia, rola, zasady uczestnictwa, grupy tematów podejmowanych w partnerstwie; grupy wiekowe uczestników, zadania nauczycieli, bariery rozwojowe; wykorzystywane technologie informacyjne i komunikacyjne. Zawiera bibliografię i netografię.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://moodle.etwinning.pl/login.php Kursy internetowe programu eTwinning] &#039;&#039;Informacja o bezpłatnych szkoleniach na platformie Moodle dla nauczycieli zainteresowanych programem eTwinning.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 07. 03. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=ETwinning&diff=7780 2022-03-07T12:09:37Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[kategoria:WSPÓŁPRACA SZKÓŁ]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.etwinning.net/pl/pub/index.htm eTwinning] &#039;&#039;Europejski portal projektu, większość jego treści dostępna jest po polsku &#039;&#039; <br /> <br /> * [http://www.etwinning.pl/ eTwinning] &#039;&#039;Polska strona projektu tworzona przez Narodowe Biuro Kontaktowe Programu eTwinning &#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;request=eTwinning&amp;find_code=WRD&amp;local_base=DBP03&amp;adjacent=N&amp;x=30&amp;y=8 ETwinning] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://prezi.com/u5csn1gfndl9/etwinning/ eTwinning - program współpracy międzynarodowej przedszkoli i szkół / Ewa Kurzak] &#039;&#039;Prezentacja na temat łączenia i współpracy bliźniaczych przedszkoli i szkół w Europie za pomocą mediów elektronicznych. Promowanie szkolenia nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.youtube.com/watch?v=iaUgb10iI0I Wywiad telewizyjny o projekcie Etwinning] &#039;&#039;Wywiad jakiego udzielili uczniowie I LO w Mysłowicach w Telewizji Katowice <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.frse.org.pl/brepo/panel_repo_files/2021/02/18/1eqdyb/etwinning-book-pl.pdf Budowanie kultury włączenia społecznego przez eTwinning] &#039;&#039;Publikacja obejmująca działania i projekty eTwinning.&#039;&#039;<br /> *[https://www.etwinning.net/downloads/generation/pl.pdf Pokolenie eTwinning] &#039;&#039;Publikacja zbierająca doświadczenia, historie uczniów i nauczycieli uczestniczących w projekcie eTwinning.&#039;&#039;<br /> *[https://www.etwinning.net/downloads/eTwinning%20book_PL.pdf Czerpiąc z przeszłości kształtujemy naszą przyszłość] &#039;&#039;Źródło zasobów i konkretnych przykładów poświęconych tematyce eTwinningu.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.etwinning.pl/czym-jest-etwinning Czym jest eTwinning?] &#039;&#039;W artykule scharakteryzowano program - m.in. kto może w nim wziąć udział, przykładowe formy projektów, doskonalenie nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=19&amp;id=407 eTwinning przykładem e-learningu w oświacie / Elżbieta Gajek] &#039;&#039;Artykuł omawia takie zagadnienia jak: historia, rola, zasady uczestnictwa, grupy tematów podejmowanych w partnerstwie; grupy wiekowe uczestników, zadania nauczycieli, bariery rozwojowe; wykorzystywane technologie informacyjne i komunikacyjne. Zawiera bibliografię i netografię.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://moodle.etwinning.pl/login.php Kursy internetowe programu eTwinning] &#039;&#039;Informacja o bezpłatnych szkoleniach na platformie Moodle dla nauczycieli zainteresowanych programem eTwinning.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=ETwinning&diff=7779 2022-03-07T11:18:11Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[kategoria:WSPÓŁPRACA SZKÓŁ]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.etwinning.net/pl/pub/index.htm eTwinning] &#039;&#039;Europejski portal projektu, większość jego treści dostępna jest po polsku &#039;&#039; <br /> <br /> * [http://www.etwinning.pl/ eTwinning] &#039;&#039;Polska strona projektu tworzona przez Narodowe Biuro Kontaktowe Programu eTwinning &#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;request=eTwinning&amp;find_code=WRD&amp;local_base=DBP03&amp;adjacent=N&amp;x=30&amp;y=8 ETwinning] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://prezi.com/u5csn1gfndl9/etwinning/ eTwinning - program współpracy międzynarodowej przedszkoli i szkół / Ewa Kurzak] &#039;&#039;Prezentacja na temat łączenia i współpracy bliźniaczych przedszkoli i szkół w Europie za pomocą mediów elektronicznych. Promowanie szkolenia nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.youtube.com/watch?v=iaUgb10iI0I Wywiad telewizyjny o projekcie Etwinning] &#039;&#039;Wywiad jakiego udzielili uczniowie I LO w Mysłowicach w Telewizji Katowice <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.etwinning.pl/czym-jest-etwinning Czym jest eTwinning?] &#039;&#039;W artykule scharakteryzowano program - m.in. kto może w nim wziąć udział, przykładowe formy projektów, doskonalenie nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=19&amp;id=407 eTwinning przykładem e-learningu w oświacie / Elżbieta Gajek] &#039;&#039;Artykuł omawia takie zagadnienia jak: historia, rola, zasady uczestnictwa, grupy tematów podejmowanych w partnerstwie; grupy wiekowe uczestników, zadania nauczycieli, bariery rozwojowe; wykorzystywane technologie informacyjne i komunikacyjne. Zawiera bibliografię i netografię.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://moodle.etwinning.pl/login.php Kursy internetowe programu eTwinning] &#039;&#039;Informacja o bezpłatnych szkoleniach na platformie Moodle dla nauczycieli zainteresowanych programem eTwinning.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=ETwinning&diff=7778 2022-03-07T11:17:13Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[kategoria:WSPÓŁPRACA SZKÓŁ]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.etwinning.net/pl/pub/index.htm eTwinning] &#039;&#039;Europejski portal projektu, większość jego treści dostępna jest po polsku &#039;&#039; <br /> <br /> * [http://www.etwinning.pl/ eTwinning] &#039;&#039;Polska strona projektu tworzona przez Narodowe Biuro Kontaktowe Programu eTwinning &#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;request=eTwinning&amp;find_code=WRD&amp;local_base=DBP03&amp;adjacent=N&amp;x=30&amp;y=8 ETwinning] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://prezi.com/u5csn1gfndl9/etwinning/ eTwinning - program współpracy międzynarodowej przedszkoli i szkół / Ewa Kurzak] &#039;&#039;Prezentacja na temat łączenia i współpracy bliźniaczych przedszkoli i szkół w Europie za pomocą mediów elektronicznych. Promowanie szkolenia nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.youtube.com/watch?v=iaUgb10iI0I Wywiad telewizyjny o projekcie Etwinning] &#039;&#039;Wywiad jakiego udzielili uczniowie I LO w Mysłowicach w Telewizji Katowice <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.etwinning.pl/czym-jest-etwinning Czym jest eTwinning?] &#039;&#039;W artykule scharakteryzowano program - m.in. kto może w nim wziąć udział, przykładowe formy projektów, doskonalenie nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> * [http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=19&amp;id=407 eTwinning przykładem e-learningu w oświacie / Elżbieta Gajek] &#039;&#039;Artykuł omawia takie zagadnienia jak: historia, rola, zasady uczestnictwa, grupy tematów podejmowanych w partnerstwie; grupy wiekowe uczestników, zadania nauczycieli, bariery rozwojowe; wykorzystywane technologie informacyjne i komunikacyjne. Zawiera bibliografię i netografię.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://moodle.etwinning.pl/login.php Kursy internetowe programu eTwinning] &#039;&#039;Informacja o bezpłatnych szkoleniach na platformie Moodle dla nauczycieli zainteresowanych programem eTwinning.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=ETwinning&diff=7777 2022-03-07T11:14:30Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[kategoria:WSPÓŁPRACA SZKÓŁ]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.etwinning.net/pl/pub/index.htm eTwinning] &#039;&#039;Europejski portal projektu, większość jego treści dostępna jest po polsku &#039;&#039; <br /> <br /> * [http://www.etwinning.pl/ eTwinning] &#039;&#039;Polska strona projektu tworzona przez Narodowe Biuro Kontaktowe Programu eTwinning &#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;request=eTwinning&amp;find_code=WRD&amp;local_base=DBP03&amp;adjacent=N&amp;x=30&amp;y=8 ETwinning] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.etwinning.pl/czym-jest-etwinning Czym jest eTwinning?] &#039;&#039;W artykule scharakteryzowano program - m.in. kto może w nim wziąć udział, przykładowe formy projektów, doskonalenie nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> * [http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=19&amp;id=407 eTwinning przykładem e-learningu w oświacie / Elżbieta Gajek] &#039;&#039;Artykuł omawia takie zagadnienia jak: historia, rola, zasady uczestnictwa, grupy tematów podejmowanych w partnerstwie; grupy wiekowe uczestników, zadania nauczycieli, bariery rozwojowe; wykorzystywane technologie informacyjne i komunikacyjne. Zawiera bibliografię i netografię.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://moodle.etwinning.pl/login.php Kursy internetowe programu eTwinning] &#039;&#039;Informacja o bezpłatnych szkoleniach na platformie Moodle dla nauczycieli zainteresowanych programem eTwinning.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://prezi.com/u5csn1gfndl9/etwinning/ eTwinning - program współpracy międzynarodowej przedszkoli i szkół / Ewa Kurzak] &#039;&#039;Prezentacja na temat łączenia i współpracy bliźniaczych przedszkoli i szkół w Europie za pomocą mediów elektronicznych. Promowanie szkolenia nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.youtube.com/watch?v=iaUgb10iI0I Wywiad telewizyjny o projekcie Etwinning] &#039;&#039;Wywiad jakiego udzielili uczniowie I LO w Mysłowicach w Telewizji Katowice <br /> <br /> <br /> | Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=7776 2022-03-07T11:11:18Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://tvs.pl/tv/adopcja-a-czesc-1-droga-adopcji/ ADOPCJA od A do Z część 1. „Droga do adopcji”] &#039;&#039;Reportaż w którym przedstawiono potrzebne informacje o tym jak zostać rodzicem adopcyjnym. Dokument powstał w ramach projektu &quot;Koordynacja i rozwój usług adopcyjnych&quot; i ma pomóc wielu jeszcze wahającym się rodzicom w podjęciu decyzji właśnie o adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> *[https://narodziny-milosci.pl/ksiazki/rozmowy-adopcyjne/ Aleksandra Gromelska/Rozmowy adopcyjne] &#039;&#039;Historie kobiet, które adoptowały dziecko.&#039;&#039;<br /> *[http://www.childadoption.eu/biblioteczka-adopcyjna-ksiazki-dla-dzieci-adopcyjnych/ Biblioteczka adopcyjna] &#039;&#039;Książki dla dzieci adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 07.03. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=7775 2022-03-07T11:07:02Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://tvs.pl/tv/adopcja-a-czesc-1-droga-adopcji/ ADOPCJA od A do Z część 1. „Droga do adopcji”] &#039;&#039;Reportaż w którym przedstawiono potrzebne informacje o tym jak zostać rodzicem adopcyjnym. Dokument powstał w ramach projektu &quot;Koordynacja i rozwój usług adopcyjnych&quot; i ma pomóc wielu jeszcze wahającym się rodzicom w podjęciu decyzji właśnie o adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> *[https://narodziny-milosci.pl/ksiazki/rozmowy-adopcyjne/ Aleksandra Gromelska/Rozmowy adopcyjne] &#039;&#039;Historie kobiet, które adoptowały dziecko.&#039;&#039;<br /> *[http://www.childadoption.eu/biblioteczka-adopcyjna-ksiazki-dla-dzieci-adopcyjnych/ Biblioteczka adopcyjna] &#039;&#039;Książki dla dzieci adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rp.pl/artykul/824083-Urlop-macierzynski-rodzicow-adopcyjnych---urlop-adopcyjny.html Urlop macierzyński rodziców adopcyjnych - urlop adopcyjny / Anna Telec] &#039;&#039;Informacje o urlopie macierzyńskim w internetowym wydaniu Rzeczpospolitej.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21.02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=7774 2022-03-07T11:06:07Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://tvs.pl/tv/adopcja-a-czesc-1-droga-adopcji/ ADOPCJA od A do Z część 1. „Droga do adopcji”] &#039;&#039;Reportaż w którym przedstawiono potrzebne informacje o tym jak zostać rodzicem adopcyjnym. Dokument powstał w ramach projektu &quot;Koordynacja i rozwój usług adopcyjnych&quot; i ma pomóc wielu jeszcze wahającym się rodzicom w podjęciu decyzji właśnie o adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> *[https://narodziny-milosci.pl/ksiazki/rozmowy-adopcyjne/ Aleksandra Gromelska/Rozmowy adopcyjne] &#039;&#039;Historie kobiet, które adoptowały dziecko.&#039;&#039;<br /> *[http://www.childadoption.eu/biblioteczka-adopcyjna-ksiazki-dla-dzieci-adopcyjnych/ Biblioteczka adopcyjna] &#039;&#039;Książki dla dzieci adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rp.pl/artykul/824083-Urlop-macierzynski-rodzicow-adopcyjnych---urlop-adopcyjny.html Urlop macierzyński rodziców adopcyjnych - urlop adopcyjny / Anna Telec] &#039;&#039;Informacje o urlopie macierzyńskim w internetowym wydaniu Rzeczpospolitej.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21.02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=7773 2022-03-07T11:05:27Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://tvs.pl/tv/adopcja-a-czesc-1-droga-adopcji/ ADOPCJA od A do Z część 1. „Droga do adopcji”] &#039;&#039;Reportaż w którym przedstawiono potrzebne informacje o tym jak zostać rodzicem adopcyjnym. Dokument powstał w ramach projektu &quot;Koordynacja i rozwój usług adopcyjnych&quot; i ma pomóc wielu jeszcze wahającym się rodzicom w podjęciu decyzji właśnie o adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> *[https://narodziny-milosci.pl/ksiazki/rozmowy-adopcyjne/ Aleksandra Gromelska/Rozmowy adopcyjne] &#039;&#039;Historie kobiet, które adoptowały dziecko.&#039;&#039;<br /> *[http://www.childadoption.eu/biblioteczka-adopcyjna-ksiazki-dla-dzieci-adopcyjnych/ Biblioteczka adopcyjna] &#039;&#039;Książki dla dzieci adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rp.pl/artykul/824083-Urlop-macierzynski-rodzicow-adopcyjnych---urlop-adopcyjny.html Urlop macierzyński rodziców adopcyjnych - urlop adopcyjny / Anna Telec] &#039;&#039;Informacje o urlopie macierzyńskim w internetowym wydaniu Rzeczpospolitej.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21.02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=7772 2022-03-07T11:00:23Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://tvs.pl/tv/adopcja-a-czesc-1-droga-adopcji/ ADOPCJA od A do Z część 1. „Droga do adopcji”] &#039;&#039;Reportaż w którym przedstawiono potrzebne informacje o tym jak zostać rodzicem adopcyjnym. Dokument powstał w ramach projektu &quot;Koordynacja i rozwój usług adopcyjnych&quot; i ma pomóc wielu jeszcze wahającym się rodzicom w podjęciu decyzji właśnie o adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> *[https://narodziny-milosci.pl/ksiazki/rozmowy-adopcyjne/ Aleksandra Gromelska/Rozmowy adopcyjne] &#039;&#039;Historie kobiet, które adoptowały dziecko.&#039;&#039;<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rp.pl/artykul/824083-Urlop-macierzynski-rodzicow-adopcyjnych---urlop-adopcyjny.html Urlop macierzyński rodziców adopcyjnych - urlop adopcyjny / Anna Telec] &#039;&#039;Informacje o urlopie macierzyńskim w internetowym wydaniu Rzeczpospolitej.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21.02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=7771 2022-03-07T10:52:46Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://tvs.pl/tv/adopcja-a-czesc-1-droga-adopcji/ ADOPCJA od A do Z część 1. „Droga do adopcji”] &#039;&#039;Reportaż w którym przedstawiono potrzebne informacje o tym jak zostać rodzicem adopcyjnym. Dokument powstał w ramach projektu &quot;Koordynacja i rozwój usług adopcyjnych&quot; i ma pomóc wielu jeszcze wahającym się rodzicom w podjęciu decyzji właśnie o adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> *[https://pdf.helion.pl/e_0v9s/e_0v9s.pdf Katarzyna Kolska/Moje dziecko gdzieś na mnie czeka] &#039;&#039;Opowieści o adopcjach.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rp.pl/artykul/824083-Urlop-macierzynski-rodzicow-adopcyjnych---urlop-adopcyjny.html Urlop macierzyński rodziców adopcyjnych - urlop adopcyjny / Anna Telec] &#039;&#039;Informacje o urlopie macierzyńskim w internetowym wydaniu Rzeczpospolitej.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21.02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=7770 2022-03-07T10:47:12Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=N&amp;local_base=DBP03&amp;x=0&amp;y=0&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3= Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://tvs.pl/tv/adopcja-a-czesc-1-droga-adopcji/ ADOPCJA od A do Z część 1. „Droga do adopcji”] &#039;&#039;Reportaż w którym przedstawiono potrzebne informacje o tym jak zostać rodzicem adopcyjnym. Dokument powstał w ramach projektu &quot;Koordynacja i rozwój usług adopcyjnych&quot; i ma pomóc wielu jeszcze wahającym się rodzicom w podjęciu decyzji właśnie o adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rp.pl/artykul/824083-Urlop-macierzynski-rodzicow-adopcyjnych---urlop-adopcyjny.html Urlop macierzyński rodziców adopcyjnych - urlop adopcyjny / Anna Telec] &#039;&#039;Informacje o urlopie macierzyńskim w internetowym wydaniu Rzeczpospolitej.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21.02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=7769 2022-03-07T10:42:29Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=38&amp;y=6&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://tvs.pl/tv/adopcja-a-czesc-1-droga-adopcji/ ADOPCJA od A do Z część 1. „Droga do adopcji”] &#039;&#039;Reportaż w którym przedstawiono potrzebne informacje o tym jak zostać rodzicem adopcyjnym. Dokument powstał w ramach projektu &quot;Koordynacja i rozwój usług adopcyjnych&quot; i ma pomóc wielu jeszcze wahającym się rodzicom w podjęciu decyzji właśnie o adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rp.pl/artykul/824083-Urlop-macierzynski-rodzicow-adopcyjnych---urlop-adopcyjny.html Urlop macierzyński rodziców adopcyjnych - urlop adopcyjny / Anna Telec] &#039;&#039;Informacje o urlopie macierzyńskim w internetowym wydaniu Rzeczpospolitej.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21.02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Program_wychowawczy_szko%C5%82y&diff=7509 2022-02-21T12:51:04Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:WYCHOWAWCZA ROLA SZKOŁY]]<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Programy, podręczniki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://sp1.pszow.pl/pliki/program_p-w.pdf Program wychowawczo-profilaktyczny dla szkoły podstawowej nr 1 w Pszowie na lata 2017-2022] &#039;&#039;W opracowaniu programu wychowawczo-profilaktycznego uwzględniono Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej,informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii. Określone zostały zadania i cele szczegółowe, model absolwenta i diagnoza potrzeb wychowawczych szkoły oraz treści i działania na etapie edukacji wczesnoszkolnej i w klasach IV-VIII.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=Program+wychowawczy+szko%C5%82y&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=34&amp;y=9&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Program wychowawczy szkoły] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6327 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły. Opracowanie i ewaluacja / Zbigniew B. Gaś] &#039;&#039;W prezentacji przedstawiono podstawowe założenia programu, procedurę opracowywania oraz analizę dotychczasowych działań szkoły, konstruowanie planów wychowawczo profilaktycznych klas i ewaluację programu, założonych celów i procesów.&#039;&#039; <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=19848 Działania wychowawczo-profilaktyczne a diagnoza potrzeb środowiska szkolnego / Joanna Borowik] &#039;&#039;Publikacja zachęca do podejmowania działań wychowawczo-profilaktycznych, a przede wszystkim diagnozy potrzeb środowiska szkolnego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=20541 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły i placówki krok po kroku / Magdalena Wieczorek] &#039;&#039;Model programu wychowawczo-profilaktycznego, założenia i wskazówki dotyczące konstruowania programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6191 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły i placówki oświatowej : materiały szkoleniowe dla nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych] &#039;&#039;Materiały szkoleniowe omawiają zagadnienia przedstawione podczas szkoleń dla pracowników placówek doskonalenia nauczycieli prowadzonych w Ośrodku Rozwoju Edukacji, które dotyczyły przygotowania szkół i placówek do wdrożenia od nowego roku szkolnego 2017/2018 zmian wynikających z przepisów Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=3142 Wartości w programie wychowawczym szkoły służące integralnemu rozwojowi i wychowaniu ucznia / Krystyna Chałas] &#039;&#039;Opracowanie ma na celu ukazanie koncepcji budowania programu wychowawczego szkoły w aspekcie integralnego rozwoju i wychowania ucznia oraz stworzenie każdemu nauczycielowi szansy stosowania autorskich rozwiązań złożonych problemów wychowania.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://epedagogika.pl/ksztalcenie-i-wychowanie/szkolny-program-wychowawczoprofilaktyczny-1908.html Szkolny program wychowawczo-profilaktyczny] &#039;&#039;W treści wzór przykładowego programu wychowawczo-profilaktycznego do pobrania.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6320 Zadania wychowawczo-profilaktyczne szkoły i placówki oświatowej / Marek Konopczyński, Joanna Borowik, Piotr Chlebowski, Marcin Kolemba, Katarzyna Szorc, Jolanta Szada-Borzyszkowska] &#039;&#039;Omówienie treści wychowawczo-profilaktyczne i zadania do realizacji na poszczególnych przedmiotach oraz godzinach do dyspozycji wychowawcy na wczesnoszkolnym etapie edukacji, klasach IV–VIII oraz w liceum, technikum i szkołach branżowych. Treści dotyczące obszarów wychowania i profilaktyki zawarte w podstawach programowych przedmiotów kształcenia ogólnego w wybranych typach szkół.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.portaloswiatowy.pl/program-wychowawczoprofilaktyczny/od-kiedy-bedzie-obowiazywal-jeden-program-wychowawczoprofilaktyczny-13893.html Od kiedy będzie obowiązywał jeden program wychowawczo-profilaktyczny / Bożena Winczewska] &#039;&#039;Przepisy ustawy Prawo oświatowe wprowadziły obowiązek ustalenia jednego programu wychowawczo-profilaktycznego. Kiedy należy go ustalić, czyli jaki jest termin przygotowania programu i co powinien zawierać.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://edurada.pl/artykuly/program-wychowawczo-profilaktyczny-jak-go-napisac-zgodnie-z-przepisami-prawa-o-wiatowego-cz-c-1/ Program wychowawczo-profilaktyczny - jak go napisać zgodnie z przepisami prawa oświatowego? część 1 / Anna Kozimor-Cyganik] &#039;&#039;Wskazówki dotyczące tworzenia programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły zgodnie z nowymi przepisami prawa oświatowego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-3054-zadania-pedagoga-szkolnego-wynikajace-z.php Zadania pedagoga szkolnego wynikające z realizacji Programu Wychowawczego i Profilaktycznego Szkoły / Aleksandra Kubala] &#039;&#039;Analiza Programu profilaktycznego i wychowawczego Miejskiej Szkoły Podstawowej w Piekarach Śląskich pod kątem realizacji zadań pedagoga szkolnego.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&diff=7503 2022-02-21T11:53:13Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]<br /> {{Hasla<br /> |tytuł=<br /> |treść=<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=klasa+szkolna&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=37&amp;y=8&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Klasa szkolna] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Scenariusze zajęć, konspekty&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10529,Scenariusze,Atmosfera-w-klasie-zalezy-od-nas-scenariusz-lekcji-wychowawczej-w-klasie-VI Atmosfera w klasie zależy od nas - scenariusz lekcji wychowawczej w klasie VI / Elżbieta Rojowska] &#039;&#039;Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących - zabaw: kim jestem? chór zwierząt, wędrujące kartki, autsajder, budujemy szałas, okienka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://golden5.metis.pl/wp-content/downloads/2010_wiezi_w_naszej_klasie.pdf Konspekt lekcji. Temat: Więzi w naszej klasie / oprac. Katarzyna Maciejak] &#039;&#039;Konspekt opracowany na podstawie literatury dotyczącej prowadzenia lekcji wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-16389-zgrana-klasa-to-przeciez-my-zabawy.php Zgrana klasa? To przecież MY !!! - zabawy integracyjne / Anna Bober] &#039;&#039;Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły podstawowej, którego celem jest kształtowanie umiejętności współpracy w grupie z wykorzystaniem zabaw integrujących.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/89958060/klasa-szkolna-jako-grupa-spo-eczna Klasa szkolna jako grupa społeczna / Magda Talatrek] &#039;&#039;Mapa myśli&#039;&#039;. <br /> <br /> *[https://prezi.com/2_oem0ihapkz/srodowisko-uczenia-sie-klasa-szkolna/ Środowisko uczenia się - klasa szkolna jako wspólnota dydaktyczna / Elżbieta Regulska, Mateusz Rożek, Agnieszka Sawicka, Agnieszka Sip] &#039;&#039;Prezentacja przygotowana w programie Prezi, przedstawia m. in. cechy klasy szkolnej i jej cele, strukturę, obowiązujące w klasie normy, przywództwo, przedstawia klasę w ujęciu wspólnoty rówieśniczej i grupy społecznej. Ponadto zawiera podstawy funkcjonowania systemu klasowego.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bc.ore.edu.pl/Content/215/Poznawanie+klasy+szkolnej.pdf Poznawanie klasy szkolnej / Elżbieta Zwierzyńska] &#039;&#039;Książka stanowi rodzaj poradnika mającego, od strony metodologicznej, wspomóc nauczycieli w wypełnianiu przez nich ważnej roli kierowania zespołem klasowym w tym aspekcie, jaki wiąże się z poznawaniem swoich uczniów. Jest on adresowany do tych, którzy chcieliby poznanie wychowanków oprzeć na bardziej systematycznych podstawach wynikających z dostępnej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej. Główną cześć poradnika stanowi prezentacja zestawu metod i technik szczególnie użytecznych przy rozpoznawaniu klasy jako grupy społecznej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://books.google.pl/books?id=RObdSnYm5ZYC&amp;pg=PA79&amp;lpg=PA79&amp;dq=klasa+szkolna&amp;source=bl&amp;ots=bpw1_hyCl0&amp;sig=8Hg1TnHAyAhd73wAivnGoH4D4tA&amp;hl=pl&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiZnqKE3OPXAhVHOpoKHepXCZY4HhDoAQhEMAQ#v=onepage&amp;q=klasa%20szkolna&amp;f=false Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska] &#039;&#039;W treści publikacji omówiona została problematyka klasy szkolnej jako grupy rówieśniczej, społecznej i nieformalnej, a także jako środowiska odrzucenia rówieśniczego. Wyjaśniono pojęcie odrzucenia rówieśniczego oraz jego rodzaje. Poszczególne rozdziały to: próba podziału uczniów odrzuconych w klasie ze względu na zastosowane metody diagnostyczne, opis statusu odrzucenia jednostki w grupie w klasyfikacjach statusów grupowych oraz podtypów dzieci odrzuconych przez rówieśników w klasie oraz czynniki wiążące się odrzuceniem i jego konsekwencje.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU5272 Czynniki decydujące o uzyskaniu pozycji lidera w zespole klasowym / Katarzyna Krupa] &#039;&#039;Omówienie czynników decydujących o pozycji i wpływie lidera na cały zespół klasowy, na podstawie obserwacji i analizy ankiet uczniów kl. III szkoły podstawowej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/409047/PDF/3-6-sikorski-proksemika-klasy-szkolnej.pdf Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji / Wiesław Sikorski] &#039;&#039;Przegląd badań dotyczących znaczenia środowiska fizycznego klasy szkolnej dla przebiegu kształcenia, klimatu uczenia się i jakości wzajemnego komunikowania się.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/3292/1/Andrzej%20Cichocki_Nauczyciele%20jako%20tw%C3%B3rcy%20edukacyjnego%20klimatu%20klasy%20szkolnej.pdf Nauczyciele jako twórcy edukacyjnego klimatu klasy szkolnej / Andrzej Cichocki] &#039;&#039;Kształtowanie pozytywnego klimatu w klasie przez nauczycieli oraz jego wpływ na motywację i postawy uczniów w procesie uczenia się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n12/n12_k_przepiorkiewicz_040902_2.php Klasa jako grupa społeczno-wychowawcza i jej specyfika / Oprac. Katarzyna Przepiórkiewicz] &#039;&#039;Procesy grupowe w klasie szkolnej - cele i normy grupowe, struktura, atmosfera i spoistość grupy/klasy.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-9953-cechy-klasy-szkolnej-jako-malej-grupy-spolecznej.php Cechy klasy szkolnej jako małej grupy społecznej / Izabela Kropidłowska] &#039;&#039;Cechy charakterystyczne klasy szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,11804,Referaty,Dzieci-nieakceptowane-w-klasie-szkolnej Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej / Zofia Zagaja] &#039;&#039;Problem nieakceptacji dziecka w klasie przedstawiony z kilku punktów widzenia: społecznego, psychologicznego oraz pedagogicznego.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n11/n11_t_kupnicka_040602_2.php?id_m=11916 Klasa jako grupa społeczna / Oprac. Teresa Kupnicka] &#039;&#039;Klasa szkolna - przedstawienie procesów społecznych zachodzących w klasie szkolnej, struktury. Klasa w kontekście środowiska wychowawczego, ról pełnionych przez uczniów. Bibliografia.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/13695/1/SE_34_2015_Irena_Ramik_Mazewska.pdf Klasa szkolna jako przestrzeń Innego / Irena Ramik-Mażewska] &#039;&#039;Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej. Rola i odpowiedzialność nauczyciela.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1330 Klasa szkolna jako specyficzne środowisko wychowawcze / Anna Kornas] &#039;&#039;Publikacja zarejestrowana w Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Dotyczy klasy szkolnej jako organizacyjnej formy środowiska szkolnego, prezentuje m.in.: interakcji w grupie, klasy jako środowiska wpływającego na rozwój jej członków, powstawania więzi, obowiązujących norm zachowań, ról społecznych. Dołączona bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4644-klasa-szkolna-jako-srodowisko-pomocne-w.php Klasa szkolna jako środowisko pomocne w eliminowaniu zachowań agresywnych / Ilona Krych] &#039;&#039;Specyficzne cechy klasy szkolnej wg A. Janowskiego. Zachowania dzieci w zespole klasowym. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1014-klasa-szkolna-jako-srodowisko-spoleczne.php Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Dorota Godlewska] &#039;&#039;Publikacja na portalu edukacyjnym. Struktura grupowa klasy szkolnej. Stosunki interpersonalne – uczeń wśród kolegów i koleżanek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=547 Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Ewa Peliksze] &#039;&#039;Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Tekst zawiera: definicja klasy szkolnej, cechy klasy jako grupy społecznej, struktura, koleżeńskość i przyjaźń, pozytywne i negatywne stosunki wewnątrz grupy, normy zachowań i solidarność wobec grupy.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=98 Klasa szkolna jako teren działalności wychowawczej / Urszula Szczepaniak] &#039;&#039;Artykuł w serwisie Publikacje edukacyjne. W materiale zawarto m.in. treści dotyczące: procesu tworzenia się zespołu klasowego, pozycji i zadań nauczyciela wychowawcy, propozycje bloków tematycznych do realizacji na lekcjach wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/23886-klasa_szkolna_jako_zesp%C3%B3%C5%82_wychowawczy_na_podstawie_ksi%C4%85%C5%BCki_haliny_sowi%C5%84skiej.html Klasa szkolna jako zespół wychowawczy] &#039;&#039;(na podstawie książki Haliny Sowińskiej). Jednostka a grupa społeczna –podstawowe pojęcia. Teoria dysonansu poznawczego. Charakterystyka podstawowych elementów grupy społecznej (ujęcie socjologiczne).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://repozytorium.ukw.edu.pl/bitstream/handle/item/4016/Klasa%20szkolna%20miejscem%20oddzia%c5%82ywa%c5%84%20niewerbalnych%20komunikat%c3%b3w%20nauczyciela%20w%20pracy%20z%20uczniami.pdf?sequence=4 Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z uczniami - komunikat z badań / Anna Pawiak] &#039;&#039;Omówienie badań na temat znaczenia oddziaływania komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów podczas lekcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-22754-ksztaltowanie-srodowiska-wychowawczego.php Kształtowanie środowiska wychowawczego klasy szkolnej / Małgorzata Bucior] &#039;&#039;We wstępie omówiono pojęcie środowiska wychowawczego. W części głównej przedstawiono klasę jako grupę społeczną, jej strukturę, klasy wielokulturowe i integracyjne oraz normy obowiązujące w klasie szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rymanow.tom.pl/publikacje/ewa-potasiewicz.htm Pozycje społeczne w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowanie / Ewa Potasiewicz] &#039;&#039;Artykuł dotyczy pozycji społecznych w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowań. Poruszane tematy to: struktura klasy, układ hierarchiczny, pozycja uczniów w klasie w zakresie komunikowania, awansu, władzy, izolacji i akceptacji w grupie. Publikacja nauczycielska.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PV0039 Pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej / Małgorzata Noga] &#039;&#039;Omówienie zagadnień związanych z uczestnictwem dziecka w życiu klasy - grupy rówieśniczej. Przedstawienie zależności uczestnictwa ucznia w sprawowaniu władzy i udziale w przywilejach a wewnętrznej strukturze grupy - im wyższą pozycję zajmuje dany uczeń, tym większy jest jej wpływ na życie grupy i udział w kształtowaniu norm, ocenianiu innych członków grupy oraz korzystaniu z tego, czym grupa dysponuje. Czynniki wpływające na pozycję ucznia w klasie szkolnej oraz zależność między osiągnięciami ucznia w szkole i jego pozycją w szkole.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://zsrudnik.edu.pl/index.php/publikacje/tetniaca-zyciem-klasa-szkolna-anna-blaz Tętniąca życiem klasa szkolna / Oprac. Anna Błaż] &#039;&#039;Klasa szkolna jako zgrana grupa społeczna. W treści m. in. omówienie zjawisk i procesów wewnątrzgrupowych mających miejsce w każdej klasie, czyli tzw. dynamika grupy. Normy społeczne obowiązujące uczniów i ich wpływ na dynamikę klasy. Kompetencje emocjonalne uczniów. Rola nauczyciela w kształtowaniu pozytywnych cech grupy. Spoistość grupy uczniów - czynniki zwiększające spoistość klasy i dynamikę jej rozwoju. Artykuł na stronie Zespołu Szkół im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rudniku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.psychologia.net.pl/artykul.php?level=534 Wpływ dynamiki grupowej na motywację do uczenia się / Karolina Walczykowska] &#039;&#039;Artykuł na portalu psychologicznym. Dynamika grupowa klasy szkolnej. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/pk3/art05.pdf Znaczenie wychowawcze grup szkolnych / Halina Wrońska] &#039;&#039;Artykuł zawiera dwa główne punkty dotyczące klasy szkolnej, jej struktury, dynamiki i wewnętrznej komunikacji jako integralnej części - szkoły - instytucji. Ponadto odnosi się do znaczenia i wychowawczej roli grup pozaklasowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.<br /> }}</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&diff=7491 2022-02-21T11:49:29Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]<br /> {{Hasla<br /> |tytuł=<br /> |treść=<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=klasa+szkolna&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=37&amp;y=8&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Klasa szkolna] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Scenariusze zajęć, konspekty&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10529,Scenariusze,Atmosfera-w-klasie-zalezy-od-nas-scenariusz-lekcji-wychowawczej-w-klasie-VI Atmosfera w klasie zależy od nas - scenariusz lekcji wychowawczej w klasie VI / Elżbieta Rojowska] &#039;&#039;Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących - zabaw: kim jestem? chór zwierząt, wędrujące kartki, autsajder, budujemy szałas, okienka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://golden5.metis.pl/wp-content/downloads/2010_wiezi_w_naszej_klasie.pdf Konspekt lekcji. Temat: Więzi w naszej klasie / oprac. Katarzyna Maciejak] &#039;&#039;Konspekt opracowany na podstawie literatury dotyczącej prowadzenia lekcji wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-16389-zgrana-klasa-to-przeciez-my-zabawy.php Zgrana klasa? To przecież MY !!! - zabawy integracyjne / Anna Bober] &#039;&#039;Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły podstawowej, którego celem jest kształtowanie umiejętności współpracy w grupie z wykorzystaniem zabaw integrujących.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/89958060/klasa-szkolna-jako-grupa-spo-eczna Klasa szkolna jako grupa społeczna / Magda Talatrek] &#039;&#039;Mapa myśli&#039;&#039;. <br /> <br /> *[https://prezi.com/2_oem0ihapkz/srodowisko-uczenia-sie-klasa-szkolna/ Środowisko uczenia się - klasa szkolna jako wspólnota dydaktyczna / Elżbieta Regulska, Mateusz Rożek, Agnieszka Sawicka, Agnieszka Sip] &#039;&#039;Prezentacja przygotowana w programie Prezi, przedstawia m. in. cechy klasy szkolnej i jej cele, strukturę, obowiązujące w klasie normy, przywództwo, przedstawia klasę w ujęciu wspólnoty rówieśniczej i grupy społecznej. Ponadto zawiera podstawy funkcjonowania systemu klasowego.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bc.ore.edu.pl/Content/215/Poznawanie+klasy+szkolnej.pdf Poznawanie klasy szkolnej / Elżbieta Zwierzyńska] &#039;&#039;Książka stanowi rodzaj poradnika mającego, od strony metodologicznej, wspomóc nauczycieli w wypełnianiu przez nich ważnej roli kierowania zespołem klasowym w tym aspekcie, jaki wiąże się z poznawaniem swoich uczniów. Jest on adresowany do tych, którzy chcieliby poznanie wychowanków oprzeć na bardziej systematycznych podstawach wynikających z dostępnej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej. Główną cześć poradnika stanowi prezentacja zestawu metod i technik szczególnie użytecznych przy rozpoznawaniu klasy jako grupy społecznej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://books.google.pl/books?id=RObdSnYm5ZYC&amp;pg=PA79&amp;lpg=PA79&amp;dq=klasa+szkolna&amp;source=bl&amp;ots=bpw1_hyCl0&amp;sig=8Hg1TnHAyAhd73wAivnGoH4D4tA&amp;hl=pl&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiZnqKE3OPXAhVHOpoKHepXCZY4HhDoAQhEMAQ#v=onepage&amp;q=klasa%20szkolna&amp;f=false Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska] &#039;&#039;W treści publikacji omówiona została problematyka klasy szkolnej jako grupy rówieśniczej, społecznej i nieformalnej, a także jako środowiska odrzucenia rówieśniczego. Wyjaśniono pojęcie odrzucenia rówieśniczego oraz jego rodzaje. Poszczególne rozdziały to: próba podziału uczniów odrzuconych w klasie ze względu na zastosowane metody diagnostyczne, opis statusu odrzucenia jednostki w grupie w klasyfikacjach statusów grupowych oraz podtypów dzieci odrzuconych przez rówieśników w klasie oraz czynniki wiążące się odrzuceniem i jego konsekwencje.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU5272 Czynniki decydujące o uzyskaniu pozycji lidera w zespole klasowym / Katarzyna Krupa] &#039;&#039;Omówienie czynników decydujących o pozycji i wpływie lidera na cały zespół klasowy, na podstawie obserwacji i analizy ankiet uczniów kl. III szkoły podstawowej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/409047/PDF/3-6-sikorski-proksemika-klasy-szkolnej.pdf Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji / Wiesław Sikorski] &#039;&#039;Przegląd badań dotyczących znaczenia środowiska fizycznego klasy szkolnej dla przebiegu kształcenia, klimatu uczenia się i jakości wzajemnego komunikowania się.&#039;&#039; <br /> *[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/3292/1/Andrzej%20Cichocki_Nauczyciele%20jako%20tw%C3%B3rcy%20edukacyjnego%20klimatu%20klasy%20szkolnej.pdf Nauczyciele jako twórcy edukacyjnego klimatu klasy szkolnej / Andrzej Cichocki] &#039;&#039;Kształtowanie pozytywnego klimatu w klasie przez nauczycieli oraz jego wpływ na motywację i postawy uczniów w procesie uczenia się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n12/n12_k_przepiorkiewicz_040902_2.php Klasa jako grupa społeczno-wychowawcza i jej specyfika / Oprac. Katarzyna Przepiórkiewicz] &#039;&#039;Procesy grupowe w klasie szkolnej - cele i normy grupowe, struktura, atmosfera i spoistość grupy/klasy.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-9953-cechy-klasy-szkolnej-jako-malej-grupy-spolecznej.php Cechy klasy szkolnej jako małej grupy społecznej / Izabela Kropidłowska] &#039;&#039;Cechy charakterystyczne klasy szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,11804,Referaty,Dzieci-nieakceptowane-w-klasie-szkolnej Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej / Zofia Zagaja] &#039;&#039;Problem nieakceptacji dziecka w klasie przedstawiony z kilku punktów widzenia: społecznego, psychologicznego oraz pedagogicznego.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n11/n11_t_kupnicka_040602_2.php?id_m=11916 Klasa jako grupa społeczna / Oprac. Teresa Kupnicka] &#039;&#039;Klasa szkolna - przedstawienie procesów społecznych zachodzących w klasie szkolnej, struktury. Klasa w kontekście środowiska wychowawczego, ról pełnionych przez uczniów. Bibliografia.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/13695/1/SE_34_2015_Irena_Ramik_Mazewska.pdf Klasa szkolna jako przestrzeń Innego / Irena Ramik-Mażewska] &#039;&#039;Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej. Rola i odpowiedzialność nauczyciela.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1330 Klasa szkolna jako specyficzne środowisko wychowawcze / Anna Kornas] &#039;&#039;Publikacja zarejestrowana w Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Dotyczy klasy szkolnej jako organizacyjnej formy środowiska szkolnego, prezentuje m.in.: interakcji w grupie, klasy jako środowiska wpływającego na rozwój jej członków, powstawania więzi, obowiązujących norm zachowań, ról społecznych. Dołączona bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4644-klasa-szkolna-jako-srodowisko-pomocne-w.php Klasa szkolna jako środowisko pomocne w eliminowaniu zachowań agresywnych / Ilona Krych] &#039;&#039;Specyficzne cechy klasy szkolnej wg A. Janowskiego. Zachowania dzieci w zespole klasowym. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1014-klasa-szkolna-jako-srodowisko-spoleczne.php Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Dorota Godlewska] &#039;&#039;Publikacja na portalu edukacyjnym. Struktura grupowa klasy szkolnej. Stosunki interpersonalne – uczeń wśród kolegów i koleżanek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=547 Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Ewa Peliksze] &#039;&#039;Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Tekst zawiera: definicja klasy szkolnej, cechy klasy jako grupy społecznej, struktura, koleżeńskość i przyjaźń, pozytywne i negatywne stosunki wewnątrz grupy, normy zachowań i solidarność wobec grupy.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=98 Klasa szkolna jako teren działalności wychowawczej / Urszula Szczepaniak] &#039;&#039;Artykuł w serwisie Publikacje edukacyjne. W materiale zawarto m.in. treści dotyczące: procesu tworzenia się zespołu klasowego, pozycji i zadań nauczyciela wychowawcy, propozycje bloków tematycznych do realizacji na lekcjach wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/23886-klasa_szkolna_jako_zesp%C3%B3%C5%82_wychowawczy_na_podstawie_ksi%C4%85%C5%BCki_haliny_sowi%C5%84skiej.html Klasa szkolna jako zespół wychowawczy] &#039;&#039;(na podstawie książki Haliny Sowińskiej). Jednostka a grupa społeczna –podstawowe pojęcia. Teoria dysonansu poznawczego. Charakterystyka podstawowych elementów grupy społecznej (ujęcie socjologiczne).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://repozytorium.ukw.edu.pl/bitstream/handle/item/4016/Klasa%20szkolna%20miejscem%20oddzia%c5%82ywa%c5%84%20niewerbalnych%20komunikat%c3%b3w%20nauczyciela%20w%20pracy%20z%20uczniami.pdf?sequence=4 Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z uczniami - komunikat z badań / Anna Pawiak] &#039;&#039;Omówienie badań na temat znaczenia oddziaływania komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów podczas lekcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-22754-ksztaltowanie-srodowiska-wychowawczego.php Kształtowanie środowiska wychowawczego klasy szkolnej / Małgorzata Bucior] &#039;&#039;We wstępie omówiono pojęcie środowiska wychowawczego. W części głównej przedstawiono klasę jako grupę społeczną, jej strukturę, klasy wielokulturowe i integracyjne oraz normy obowiązujące w klasie szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rymanow.tom.pl/publikacje/ewa-potasiewicz.htm Pozycje społeczne w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowanie / Ewa Potasiewicz] &#039;&#039;Artykuł dotyczy pozycji społecznych w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowań. Poruszane tematy to: struktura klasy, układ hierarchiczny, pozycja uczniów w klasie w zakresie komunikowania, awansu, władzy, izolacji i akceptacji w grupie. Publikacja nauczycielska.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PV0039 Pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej / Małgorzata Noga] &#039;&#039;Omówienie zagadnień związanych z uczestnictwem dziecka w życiu klasy - grupy rówieśniczej. Przedstawienie zależności uczestnictwa ucznia w sprawowaniu władzy i udziale w przywilejach a wewnętrznej strukturze grupy - im wyższą pozycję zajmuje dany uczeń, tym większy jest jej wpływ na życie grupy i udział w kształtowaniu norm, ocenianiu innych członków grupy oraz korzystaniu z tego, czym grupa dysponuje. Czynniki wpływające na pozycję ucznia w klasie szkolnej oraz zależność między osiągnięciami ucznia w szkole i jego pozycją w szkole.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://zsrudnik.edu.pl/index.php/publikacje/tetniaca-zyciem-klasa-szkolna-anna-blaz Tętniąca życiem klasa szkolna / Oprac. Anna Błaż] &#039;&#039;Klasa szkolna jako zgrana grupa społeczna. W treści m. in. omówienie zjawisk i procesów wewnątrzgrupowych mających miejsce w każdej klasie, czyli tzw. dynamika grupy. Normy społeczne obowiązujące uczniów i ich wpływ na dynamikę klasy. Kompetencje emocjonalne uczniów. Rola nauczyciela w kształtowaniu pozytywnych cech grupy. Spoistość grupy uczniów - czynniki zwiększające spoistość klasy i dynamikę jej rozwoju. Artykuł na stronie Zespołu Szkół im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rudniku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.psychologia.net.pl/artykul.php?level=534 Wpływ dynamiki grupowej na motywację do uczenia się / Karolina Walczykowska] &#039;&#039;Artykuł na portalu psychologicznym. Dynamika grupowa klasy szkolnej. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/pk3/art05.pdf Znaczenie wychowawcze grup szkolnych / Halina Wrońska] &#039;&#039;Artykuł zawiera dwa główne punkty dotyczące klasy szkolnej, jej struktury, dynamiki i wewnętrznej komunikacji jako integralnej części - szkoły - instytucji. Ponadto odnosi się do znaczenia i wychowawczej roli grup pozaklasowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.<br /> }}</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&diff=7488 2022-02-21T11:48:39Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]<br /> {{Hasla<br /> |tytuł=<br /> |treść=<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=klasa+szkolna&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=37&amp;y=8&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Klasa szkolna] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Scenariusze zajęć, konspekty&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10529,Scenariusze,Atmosfera-w-klasie-zalezy-od-nas-scenariusz-lekcji-wychowawczej-w-klasie-VI Atmosfera w klasie zależy od nas - scenariusz lekcji wychowawczej w klasie VI / Elżbieta Rojowska] &#039;&#039;Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących - zabaw: kim jestem? chór zwierząt, wędrujące kartki, autsajder, budujemy szałas, okienka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://golden5.metis.pl/wp-content/downloads/2010_wiezi_w_naszej_klasie.pdf Konspekt lekcji. Temat: Więzi w naszej klasie / oprac. Katarzyna Maciejak] &#039;&#039;Konspekt opracowany na podstawie literatury dotyczącej prowadzenia lekcji wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-16389-zgrana-klasa-to-przeciez-my-zabawy.php Zgrana klasa? To przecież MY !!! - zabawy integracyjne / Anna Bober] &#039;&#039;Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły podstawowej, którego celem jest kształtowanie umiejętności współpracy w grupie z wykorzystaniem zabaw integrujących.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/89958060/klasa-szkolna-jako-grupa-spo-eczna Klasa szkolna jako grupa społeczna / Magda Talatrek] &#039;&#039;Mapa myśli&#039;&#039;. <br /> <br /> *[https://prezi.com/2_oem0ihapkz/srodowisko-uczenia-sie-klasa-szkolna/ Środowisko uczenia się - klasa szkolna jako wspólnota dydaktyczna / Elżbieta Regulska, Mateusz Rożek, Agnieszka Sawicka, Agnieszka Sip] &#039;&#039;Prezentacja przygotowana w programie Prezi, przedstawia m. in. cechy klasy szkolnej i jej cele, strukturę, obowiązujące w klasie normy, przywództwo, przedstawia klasę w ujęciu wspólnoty rówieśniczej i grupy społecznej. Ponadto zawiera podstawy funkcjonowania systemu klasowego.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bc.ore.edu.pl/Content/215/Poznawanie+klasy+szkolnej.pdf Poznawanie klasy szkolnej / Elżbieta Zwierzyńska] &#039;&#039;Książka stanowi rodzaj poradnika mającego, od strony metodologicznej, wspomóc nauczycieli w wypełnianiu przez nich ważnej roli kierowania zespołem klasowym w tym aspekcie, jaki wiąże się z poznawaniem swoich uczniów. Jest on adresowany do tych, którzy chcieliby poznanie wychowanków oprzeć na bardziej systematycznych podstawach wynikających z dostępnej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej. Główną cześć poradnika stanowi prezentacja zestawu metod i technik szczególnie użytecznych przy rozpoznawaniu klasy jako grupy społecznej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://books.google.pl/books?id=RObdSnYm5ZYC&amp;pg=PA79&amp;lpg=PA79&amp;dq=klasa+szkolna&amp;source=bl&amp;ots=bpw1_hyCl0&amp;sig=8Hg1TnHAyAhd73wAivnGoH4D4tA&amp;hl=pl&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiZnqKE3OPXAhVHOpoKHepXCZY4HhDoAQhEMAQ#v=onepage&amp;q=klasa%20szkolna&amp;f=false Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska] &#039;&#039;W treści publikacji omówiona została problematyka klasy szkolnej jako grupy rówieśniczej, społecznej i nieformalnej, a także jako środowiska odrzucenia rówieśniczego. Wyjaśniono pojęcie odrzucenia rówieśniczego oraz jego rodzaje. Poszczególne rozdziały to: próba podziału uczniów odrzuconych w klasie ze względu na zastosowane metody diagnostyczne, opis statusu odrzucenia jednostki w grupie w klasyfikacjach statusów grupowych oraz podtypów dzieci odrzuconych przez rówieśników w klasie oraz czynniki wiążące się odrzuceniem i jego konsekwencje.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU5272 Czynniki decydujące o uzyskaniu pozycji lidera w zespole klasowym / Katarzyna Krupa] &#039;&#039;Omówienie czynników decydujących o pozycji i wpływie lidera na cały zespół klasowy, na podstawie obserwacji i analizy ankiet uczniów kl. III szkoły podstawowej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/409047/PDF/3-6-sikorski-proksemika-klasy-szkolnej.pdf Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji / Wiesław Sikorski] &#039;&#039;Przegląd badań dotyczących znaczenia środowiska fizycznego klasy szkolnej dla przebiegu kształcenia, klimatu uczenia się i jakości wzajemnego komunikowania się.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/3292/1/Andrzej%20Cichocki_Nauczyciele%20jako%20tw%C3%B3rcy%20edukacyjnego%20klimatu%20klasy%20szkolnej.pdf Nauczyciele jako twórcy edukacyjnego klimatu klasy szkolnej / Andrzej Cichocki] &#039;&#039;Kształtowanie pozytywnego klimatu w klasie przez nauczycieli oraz jego wpływ na motywację i postawy uczniów w procesie uczenia się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n12/n12_k_przepiorkiewicz_040902_2.php Klasa jako grupa społeczno-wychowawcza i jej specyfika / Oprac. Katarzyna Przepiórkiewicz] &#039;&#039;Procesy grupowe w klasie szkolnej - cele i normy grupowe, struktura, atmosfera i spoistość grupy/klasy.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-9953-cechy-klasy-szkolnej-jako-malej-grupy-spolecznej.php Cechy klasy szkolnej jako małej grupy społecznej / Izabela Kropidłowska] &#039;&#039;Cechy charakterystyczne klasy szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,11804,Referaty,Dzieci-nieakceptowane-w-klasie-szkolnej Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej / Zofia Zagaja] &#039;&#039;Problem nieakceptacji dziecka w klasie przedstawiony z kilku punktów widzenia: społecznego, psychologicznego oraz pedagogicznego.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n11/n11_t_kupnicka_040602_2.php?id_m=11916 Klasa jako grupa społeczna / Oprac. Teresa Kupnicka] &#039;&#039;Klasa szkolna - przedstawienie procesów społecznych zachodzących w klasie szkolnej, struktury. Klasa w kontekście środowiska wychowawczego, ról pełnionych przez uczniów. Bibliografia.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/13695/1/SE_34_2015_Irena_Ramik_Mazewska.pdf Klasa szkolna jako przestrzeń Innego / Irena Ramik-Mażewska] &#039;&#039;Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej. Rola i odpowiedzialność nauczyciela.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1330 Klasa szkolna jako specyficzne środowisko wychowawcze / Anna Kornas] &#039;&#039;Publikacja zarejestrowana w Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Dotyczy klasy szkolnej jako organizacyjnej formy środowiska szkolnego, prezentuje m.in.: interakcji w grupie, klasy jako środowiska wpływającego na rozwój jej członków, powstawania więzi, obowiązujących norm zachowań, ról społecznych. Dołączona bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4644-klasa-szkolna-jako-srodowisko-pomocne-w.php Klasa szkolna jako środowisko pomocne w eliminowaniu zachowań agresywnych / Ilona Krych] &#039;&#039;Specyficzne cechy klasy szkolnej wg A. Janowskiego. Zachowania dzieci w zespole klasowym. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1014-klasa-szkolna-jako-srodowisko-spoleczne.php Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Dorota Godlewska] &#039;&#039;Publikacja na portalu edukacyjnym. Struktura grupowa klasy szkolnej. Stosunki interpersonalne – uczeń wśród kolegów i koleżanek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=547 Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Ewa Peliksze] &#039;&#039;Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Tekst zawiera: definicja klasy szkolnej, cechy klasy jako grupy społecznej, struktura, koleżeńskość i przyjaźń, pozytywne i negatywne stosunki wewnątrz grupy, normy zachowań i solidarność wobec grupy.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=98 Klasa szkolna jako teren działalności wychowawczej / Urszula Szczepaniak] &#039;&#039;Artykuł w serwisie Publikacje edukacyjne. W materiale zawarto m.in. treści dotyczące: procesu tworzenia się zespołu klasowego, pozycji i zadań nauczyciela wychowawcy, propozycje bloków tematycznych do realizacji na lekcjach wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/23886-klasa_szkolna_jako_zesp%C3%B3%C5%82_wychowawczy_na_podstawie_ksi%C4%85%C5%BCki_haliny_sowi%C5%84skiej.html Klasa szkolna jako zespół wychowawczy] &#039;&#039;(na podstawie książki Haliny Sowińskiej). Jednostka a grupa społeczna –podstawowe pojęcia. Teoria dysonansu poznawczego. Charakterystyka podstawowych elementów grupy społecznej (ujęcie socjologiczne).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://repozytorium.ukw.edu.pl/bitstream/handle/item/4016/Klasa%20szkolna%20miejscem%20oddzia%c5%82ywa%c5%84%20niewerbalnych%20komunikat%c3%b3w%20nauczyciela%20w%20pracy%20z%20uczniami.pdf?sequence=4 Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z uczniami - komunikat z badań / Anna Pawiak] &#039;&#039;Omówienie badań na temat znaczenia oddziaływania komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów podczas lekcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-22754-ksztaltowanie-srodowiska-wychowawczego.php Kształtowanie środowiska wychowawczego klasy szkolnej / Małgorzata Bucior] &#039;&#039;We wstępie omówiono pojęcie środowiska wychowawczego. W części głównej przedstawiono klasę jako grupę społeczną, jej strukturę, klasy wielokulturowe i integracyjne oraz normy obowiązujące w klasie szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rymanow.tom.pl/publikacje/ewa-potasiewicz.htm Pozycje społeczne w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowanie / Ewa Potasiewicz] &#039;&#039;Artykuł dotyczy pozycji społecznych w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowań. Poruszane tematy to: struktura klasy, układ hierarchiczny, pozycja uczniów w klasie w zakresie komunikowania, awansu, władzy, izolacji i akceptacji w grupie. Publikacja nauczycielska.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PV0039 Pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej / Małgorzata Noga] &#039;&#039;Omówienie zagadnień związanych z uczestnictwem dziecka w życiu klasy - grupy rówieśniczej. Przedstawienie zależności uczestnictwa ucznia w sprawowaniu władzy i udziale w przywilejach a wewnętrznej strukturze grupy - im wyższą pozycję zajmuje dany uczeń, tym większy jest jej wpływ na życie grupy i udział w kształtowaniu norm, ocenianiu innych członków grupy oraz korzystaniu z tego, czym grupa dysponuje. Czynniki wpływające na pozycję ucznia w klasie szkolnej oraz zależność między osiągnięciami ucznia w szkole i jego pozycją w szkole.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://zsrudnik.edu.pl/index.php/publikacje/tetniaca-zyciem-klasa-szkolna-anna-blaz Tętniąca życiem klasa szkolna / Oprac. Anna Błaż] &#039;&#039;Klasa szkolna jako zgrana grupa społeczna. W treści m. in. omówienie zjawisk i procesów wewnątrzgrupowych mających miejsce w każdej klasie, czyli tzw. dynamika grupy. Normy społeczne obowiązujące uczniów i ich wpływ na dynamikę klasy. Kompetencje emocjonalne uczniów. Rola nauczyciela w kształtowaniu pozytywnych cech grupy. Spoistość grupy uczniów - czynniki zwiększające spoistość klasy i dynamikę jej rozwoju. Artykuł na stronie Zespołu Szkół im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rudniku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.psychologia.net.pl/artykul.php?level=534 Wpływ dynamiki grupowej na motywację do uczenia się / Karolina Walczykowska] &#039;&#039;Artykuł na portalu psychologicznym. Dynamika grupowa klasy szkolnej. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/pk3/art05.pdf Znaczenie wychowawcze grup szkolnych / Halina Wrońska] &#039;&#039;Artykuł zawiera dwa główne punkty dotyczące klasy szkolnej, jej struktury, dynamiki i wewnętrznej komunikacji jako integralnej części - szkoły - instytucji. Ponadto odnosi się do znaczenia i wychowawczej roli grup pozaklasowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.<br /> }}</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Niepowodzenia_szkolne_-_zagadnienia_og%C3%B3lne&diff=7470 2022-02-21T11:02:31Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:NIEPOWODZENIA SZKOLNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=niepowodzenie+szkolne&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=41&amp;y=7&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Niepowodzenie szkolne] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Programy, podręczniki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://akademiaprzyszlosci.org.pl/aktualnosci/1140/system-motywatorow-zmiany.html Akademia Przyszłości. System motywatorów zmiany] &#039;&#039;Akademia Przyszłości to ogólnopolski program Stowarzyszenia WIOSNA, który powoduje, że dzieci stopniowo pokonują porażki i zaczynają osiągać sukcesy w życiu. Jest to możliwe dzięki unikalnej i innowacyjnej metodologii - Systemowi Motywatorów Zmiany. Przedstawienie czym w praktyce jest System Motywatorów Zmiany, jego elementów i zasad.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/programy/postawa/postawa2.pdf Program profilaktyki niepowodzeń szkolnych / Elżbieta Postawa, Krzysztof Szkudlarek] &#039;&#039;Program opracowany na podstawie planu pracy dotyczącego zapobiegania i zwalczania trudności w nauce i niepowodzeń szkolnych uczniów Publicznego Gimnazjum im. Władysława Stanisława Reymonta w Kłodzku.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://slideplayer.pl/slide/1218340/ Niepowodzenia szkolne / Oprac. Monika Haligowska] &#039;&#039;Prezentacja slideshare porządkująca wiedzę na temat niepowodzeń szkolnych. Przedstawia przyczyny, fazy powstawania, diagnozę, działania zaradcze, wskaźniki i formy pomocy dzieciom u których występują niepowodzenia szkolne.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://img.iap.pl/s/611/203207/Edytor/Przyczyny_niepowodzen_szkolnych_uczniow-_dla_rodzicow.pdf Przyczyny niepowodzeń szkolnych / Ewa Adamczyk] &#039;&#039;Krótka prezentacja multimedialna dla rodziców - porady co mogą zrobić, aby dziecko uniknęło trudności w nauce. Autorka wskazuje ponadto podstawowe grupy niepowodzeń, skutki ich pojawienia się oraz sposoby wykluczenia niektórych przyczyn niepowodzeń szkolnych u dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/11716/1674/06--Konsekwencje-niepowodzen-edukacyjnych--Czekaj--Lukasik.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y Konsekwencje niepowodzeń edukacyjnych / Anna Czekaj, Joanna M. Łukasik] &#039;&#039;Omówienie społeczno-ekonomicznych oraz psychologiczno-pedagogicznych (indywidualnych) konsekwencji niepowodzeń szkolnych uczniów. W treści przestawiono również dane statystyczne obrazujące skalę omawianego zjawiska w Polsce i Europie oraz wskazanie na możliwe kierunki zmiany.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukator.org.pl/2003b/szkolne/praca.doc Niepowodzenia szkolne uczniów klas I-III szkoły podstawowej / Oprac. Lucyna Stec] &#039;&#039;W treści omówiono przyczyny i rodzaje niepowodzeń szkolnych oraz metody i środki zapobiegania trudnościom i niepowodzeniom i likwidowanie ich.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/11716/1674/06--Konsekwencje-niepowodzen-edukacyjnych--Czekaj--Lukasik.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y Konsekwencje niepowodzeń edukacyjnych / Anna Czekaj, Joanna M. Łukasik] &#039;&#039;Społeczne, ekonomiczne oraz psychologiczno-pedagogiczne konsekwencje niepowodzeń szkolnych uczniów. Konsekwencje przedwczesnego przerwania nauki szkolnej. Dane statystyczne obrazujące skalę zjawiska w Polsce i Europie.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU9284 Jak pracować z uczniem który nie jest zmotywowany do nauki / Oprac. Waldemar Tomkowicz] &#039;&#039;Analiza problemu niepowodzeń szkolnych spowodowanych brakiem motywacji do nauki - w rozdziałach artykułu zaprezentowano : rodzaje problemów szkolnych, przejawy i przyczyny braku motywacji do nauki, środki zaradcze do pracy z uczniem o niskim poziomie motywacji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-15561-fazy-niepowodzen-szkolnych.php Fazy niepowodzeń szkolnych / Teresa Duda] &#039;&#039;Omówienie symptomów wczesnych trudności uczniów w nauce i etapów rozwoju niepowodzenia szkolnego ucznia (fazy rozwoju niepowodzenia wg Czesława Kupisiewicza).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://profesor.pl/publikacja,15558,Referaty,Niektore-sposoby-zapobiegania-niepowodzeniom-szkolnym Niektóre sposoby zapobiegania niepowodzeniom szkolnym / Oprac. Maria Mielczarek, Iwona Tomaszewska] &#039;&#039;Podstawowe środki zapobiegania i przezwyciężania powstawaniu szkolnych niepowodzeń w nauce w pracy nauczyciela. Zadania profilaktyki pedagogicznej (nauczanie problemowe i nauczanie grupowe oraz inne aktywizujące metody nauczania), diagnozy pedagogicznej (poznawania uczniów oraz kontrola i ocena wyników nauczania), terapii pedagogicznej - poprzez wyrównywanie wykrytych zaległości w zakresie opanowania przez uczniów materiału programowego (zajęcia indywidualne i grupowe).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10501,Artykuly,Niepowodzenia-dydaktyczne-uczniow-zadania-pracy-korekcyjnej Niepowodzenia dydaktyczne uczniów - zadania pracy korekcyjnej / Oprac. Małgorzata Walnik] &#039;&#039;Czynniki środowiskowe i zaburzenia rozwojowe (kinestetyczno-ruchowe, mowy i inne) jako przyczyny dydaktycznych niepowodzeń dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/47/id/970 Niepowodzenia edukacyjne w kształceniu zdalnym / Maciej Słomczyński, Dorota Sidor] &#039;&#039;Niepowodzenia w kształceniu zdalnym - zagadnienia metodologiczne. Stań badań. Przyczyny niepowodzeń w kształceniu zdalnym - propozycja klasyfikacji. Zapobieganie niepowodzeniom w kształceniu zdalnym. W treści ujęto definicje niepowodzenia edukacyjnego.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-10111-niepowodzenia-szkolne.php Niepowodzenia szkolne / Ewa Wyrobek] &#039;&#039;Opóźnienia w nauce przyczyną drugoroczności. Rodzaje opóźnień szkolnych i przyczyny niepowodzeń ucznia w nauce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.from.okay.pl/goral/downstrona/niepowodzenia%20szkolne.htm Niepowodzenia szkolne. Drugoroczność efektem dyskalkulii / Dawid Góral] &#039;&#039;Dyskalkulia jako przyczyna pojawiania się niepowodzeń szkolnych ucznia. Definiowanie niepowodzeń, rodzaje (jawne ukryte, opóźnienia przejściowe). Fazy rozwoju niepowodzenia wg J. Konopnickiego. Przyczyny i skutki drugoroczności.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU8214 Niepowodzenia szkolne i ich przyczyny / Grażyna Nosarzewska] &#039;&#039;Przyczyny powstawania i klasyfikacja niepowodzeń szkolnych: biopsychiczne uwarunkowania i pedagogiczne przyczyny niepowodzeń szkolnych. Wnioski dla pracy dydaktyczno- wychowawczej nauczyciela i rodzica.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1215 Niepowodzenia szkolne i ich uwarunkowania / Danuta Słodownik] &#039;&#039;Czym jest niepowodzenie szkolne ? Publikacja prezentuje pojęcie niepowodzeń i trudności w nauce, przyczyny ich powstawania. Niepowodzenia jawne i ukryte. Niepowodzenie szkolne w teorii pedagogicznej m. in. według H. Spionek, J. Konopnickiego. Czynniki mające wpływ na niepowodzenia szkolne.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1642-niepowodzenia-szkolne-i-mozliwosci-przeciwdzialania.php Niepowodzenia szkolne i możliwości przeciwdziałania / Aleksandra Sobolewska] &#039;&#039;Profilaktyka, diagnoza, terapia w przeciwdziałaniu powstawania niepowodzeń szkolnych uczniów. Podstawy diagnozy pedagogicznej, sposoby ustalania przyczyn powstawania niepowodzeń szkolnych, terapia indywidualna i grupowa w zapobieganiu powstawania zaległości w nauce.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://dziecko-i-zdrowie.wieszjak.pl/edukacja-i-wychowanie/302579,Niepowodzenia-szkolne--jak-sobie-radza-z-nimi-dzieci.html Niepowodzenia szkolne - jak sobie radzą z nimi dzieci? / Joanna Baran] &#039;&#039;Typy zachowań obronnych charakterystyczne dla dzieci doznających niepowodzeń szkolnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU0968 Niepowodzenia szkolne – przyczyny i wpływ na styl życia młodzieży / Oprac. Roman Drożdżowski] &#039;&#039;Wyniki ankiety, która miała na celu wskazanie przyczyn niepowodzeń szkolnych oraz ich wpływ na styl życia młodzieży. Ankieta przeprowadzona wśród uczniów różnych typów szkół średnich.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.wodn.lodz.pl/wodn/images/stories/NN/2012/Niepowodzenia_szkolne.pdf Niepowodzenia szkolne - współczesny problem oświaty? / Marian Mształ] &#039;&#039;Próba odpowiedzi na pytanie czym są niepowodzenia szkolne w oparcu i badania polskich pedagogów w tym zakresie, podział niepowodzeń dydaktycznych, sposoby pomocy uczniom przyzywającym niepowodzenia w szkole.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.sp1.czersk.pl/sp1/readarticle.php?article_id=21 Niepowodzenia szkolne uczniów / Oprac. Maria Adamczyk] &#039;&#039;Sukces ucznia a niepowodzenia dydaktyczne i wychowawcze w młodszym wieku szkolnym. Omówienie przyczyn tkwiących w środowisku rodzinnym, szkole oraz w samym uczniu. Bibliografia. Tekst opublikowany na stronie P.S.P. nr 1 im. Janusza Korczaka w Czersku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,15180,Artykuly,Niepowodzenia-szkolne-uczniow-klas-I-III Niepowodzenia szkolne uczniów klas I-III / Oprac. Marta Dubajka] &#039;&#039;Omówienie rodzajów niepowodzeń szkolnych, przyczyn ich powstawania, działania profilaktyczne i terapię niepowodzeń.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4676-powodzenia-i-niepowodzenia-dydaktyczne.php Powodzenia i niepowodzenia dydaktyczne / Adriana Piliszko] &#039;&#039;Czynniki wpływające na powodzenia i niepowodzenia uczniów w nauce i pojawiające się wśród nich trudności wychowawcze. Etapy narastania niepowodzeń.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/dydaktyka/remfeld/remfeld1.html Powodzenia i niepowodzenia szkolne / Małgorzata Ramfeld] &#039;&#039;Omówienie zjawiska niepowodzeń szkolnych wśród uczniów. Artykuł wyjaśnia czym jest powodzenie i niepowodzenie w szkole, jakie są uwarunkowania ich powstawania. Przedstawia czynniki determinujące powstawanie niepowodzeń oraz metody i środki do walki z nimi. Autorka powołuje się w prezentowanym tekście na dostępne na rynku publikacje polskich pedagogów, np. W. Okonia, K. Spionek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=67 Przezwyciężanie trudności w nauce czytania i pisania / Beata Szałkowska] &#039;&#039;Publikacja nauczycielska umieszczona na stronie serwisu Publikacje edukacyjne, dotyczy przezwyciężania trudności uczniów w nauce czytania i pisania. W treści: charakteryzacja zaburzeń występujących u dzieci o różnym stopniu ich nasilenia w przypadku dysleksji, dysortografii i dysgrafii, prezentacja metody postępowania z dzieckiem dyslektycznym oraz ćwiczeń usprawniających. Jako uzupełnienie dodana została literatura przedmiotu niezbędna w pracy z dzieckiem dyslektycznym.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2026-przyczyny-niepowodzen-szkolnych.php Przyczyny niepowodzeń szkolnych / Angelika Kawczyńska] &#039;&#039;Pojęcie i klasyfikacja niepowodzeń szkolnych. Przyczyny niepowodzeń w nauce i zapobieganie ich pojawianiu się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukator.org.pl/2003f/przycz/przycz.html Przyczyny niepowodzeń szkolnych dziecka w klasach młodszych / Jolanta Brojakowska, Grażyna Krzebietke] &#039;&#039;Opracowanie dotyczy problemu niepowodzeń szkolnych dzieci klas 1-3 szkoły podstawowej. W tekście poddano analizie przyczyny powstawania niepowodzeń: uwarunkowania rodzinne, biopsychiczne, dydaktyczne.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,679,skad-biora-sie-niepowodzenia-szkolne.html Skąd biorą się niepowodzenia szkolne? / Agnieszka Cecerko] &#039;&#039;W tekście przedstawiono w zarysie charakterystykę niepowodzeń szkolnych w uczeniu się oraz przyczyny które mają wpływ na ich powstawanie. Ponadto omówione zostały czynniki: społeczno-ekonomiczne, biologiczno-psychologiczne i pedagogiczne w kontekście trudności w uczeniu się. Omówiono szczegółowo zjawisko niepowodzeń szkolnych w przypadku dzieci nadpobudliwych psychoruchowo i zahamowanych oraz znaczenie i wpływ niewłaściwych oddziaływań dydaktycznych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/dydaktyka/kostrzewa/kostrzewa1.html Skąd się biorą niepowodzenia szkolne i jak można im zapobiegać / Wiesława Kostrzewa] &#039;&#039;Charakterystyka problemu: przyczyny, rodzaje, zapobieganie. Artykuł umieszczony na stronie poświęconej awansowi zawodowemu serwisu oświatowego Awans.net.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/pd2/pd2_b_gibasiewicz_030605_2.pdf Wpływ środowiska rodzinnego na niepowodzenia szkolne uczniów – w ujęciu literatury pedagogicznej / Oprac. Beata Gibasiewicz] &#039;&#039;Tekst dotyczy wpływu środowiska rodzinnego na występowanie niepowodzeń szkolnych. Przedstawia pojęcia i klasyfikację niepowodzeń szkolnych oraz przyczyny ich powstawania w rodzinie. Forma publikacji: dokument PDF.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://profesor.pl/publikacja,13549,Artykuly,Zaburzenia-i-wady-wymowy-a-niepowodzenia-szkolne Zaburzenia i wady wymowy a niepowodzenia szkolne / Alina Morawska] &#039;&#039;Wady wymowy, ich wpływ na zachowanie dziecka - lęk przed mówieniem (logofobia) oraz niepowodzenia szkolne - wycofywanie się z różnych zadań w związku z przewidywana porażką, utrudnione kontakty z rówieśnikami.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Niepowodzenia_szkolne_-_zagadnienia_og%C3%B3lne&diff=7464 2022-02-21T10:59:13Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:NIEPOWODZENIA SZKOLNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=niepowodzenie+szkolne&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=41&amp;y=7&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Niepowodzenie szkolne] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Programy, podręczniki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://akademiaprzyszlosci.org.pl/aktualnosci/1140/system-motywatorow-zmiany.html Akademia Przyszłości. System motywatorów zmiany] &#039;&#039;Akademia Przyszłości to ogólnopolski program Stowarzyszenia WIOSNA, który powoduje, że dzieci stopniowo pokonują porażki i zaczynają osiągać sukcesy w życiu. Jest to możliwe dzięki unikalnej i innowacyjnej metodologii - Systemowi Motywatorów Zmiany. Przedstawienie czym w praktyce jest System Motywatorów Zmiany, jego elementów i zasad.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/programy/postawa/postawa2.pdf Program profilaktyki niepowodzeń szkolnych / Elżbieta Postawa, Krzysztof Szkudlarek] &#039;&#039;Program opracowany na podstawie planu pracy dotyczącego zapobiegania i zwalczania trudności w nauce i niepowodzeń szkolnych uczniów Publicznego Gimnazjum im. Władysława Stanisława Reymonta w Kłodzku.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://slideplayer.pl/slide/1218340/ Niepowodzenia szkolne / Oprac. Monika Haligowska] &#039;&#039;Prezentacja slideshare porządkująca wiedzę na temat niepowodzeń szkolnych. Przedstawia przyczyny, fazy powstawania, diagnozę, działania zaradcze, wskaźniki i formy pomocy dzieciom u których występują niepowodzenia szkolne.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://img.iap.pl/s/611/203207/Edytor/Przyczyny_niepowodzen_szkolnych_uczniow-_dla_rodzicow.pdf Przyczyny niepowodzeń szkolnych / Ewa Adamczyk] &#039;&#039;Krótka prezentacja multimedialna dla rodziców - porady co mogą zrobić, aby dziecko uniknęło trudności w nauce. Autorka wskazuje ponadto podstawowe grupy niepowodzeń, skutki ich pojawienia się oraz sposoby wykluczenia niektórych przyczyn niepowodzeń szkolnych u dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/11716/1674/06--Konsekwencje-niepowodzen-edukacyjnych--Czekaj--Lukasik.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y Konsekwencje niepowodzeń edukacyjnych / Anna Czekaj, Joanna M. Łukasik] &#039;&#039;Omówienie społeczno-ekonomicznych oraz psychologiczno-pedagogicznych (indywidualnych) konsekwencji niepowodzeń szkolnych uczniów. W treści przestawiono również dane statystyczne obrazujące skalę omawianego zjawiska w Polsce i Europie oraz wskazanie na możliwe kierunki zmiany.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukator.org.pl/2003b/szkolne/praca.doc Niepowodzenia szkolne uczniów klas I-III szkoły podstawowej / Oprac. Lucyna Stec] &#039;&#039;W treści omówiono przyczyny i rodzaje niepowodzeń szkolnych oraz metody i środki zapobiegania trudnościom i niepowodzeniom i likwidowanie ich.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/11716/1674/06--Konsekwencje-niepowodzen-edukacyjnych--Czekaj--Lukasik.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y Konsekwencje niepowodzeń edukacyjnych / Anna Czekaj, Joanna M. Łukasik] &#039;&#039;Społeczne, ekonomiczne oraz psychologiczno-pedagogiczne konsekwencje niepowodzeń szkolnych uczniów. Konsekwencje przedwczesnego przerwania nauki szkolnej. Dane statystyczne obrazujące skalę zjawiska w Polsce i Europie.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU9284 Jak pracować z uczniem który nie jest zmotywowany do nauki / Oprac. Waldemar Tomkowicz] &#039;&#039;Analiza problemu niepowodzeń szkolnych spowodowanych brakiem motywacji do nauki - w rozdziałach artykułu zaprezentowano : rodzaje problemów szkolnych, przejawy i przyczyny braku motywacji do nauki, środki zaradcze do pracy z uczniem o niskim poziomie motywacji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-15561-fazy-niepowodzen-szkolnych.php Fazy niepowodzeń szkolnych / Teresa Duda] &#039;&#039;Omówienie symptomów wczesnych trudności uczniów w nauce i etapów rozwoju niepowodzenia szkolnego ucznia (fazy rozwoju niepowodzenia wg Czesława Kupisiewicza).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://profesor.pl/publikacja,15558,Referaty,Niektore-sposoby-zapobiegania-niepowodzeniom-szkolnym Niektóre sposoby zapobiegania niepowodzeniom szkolnym / Oprac. Maria Mielczarek, Iwona Tomaszewska] &#039;&#039;Podstawowe środki zapobiegania i przezwyciężania powstawaniu szkolnych niepowodzeń w nauce w pracy nauczyciela. Zadania profilaktyki pedagogicznej (nauczanie problemowe i nauczanie grupowe oraz inne aktywizujące metody nauczania), diagnozy pedagogicznej (poznawania uczniów oraz kontrola i ocena wyników nauczania), terapii pedagogicznej - poprzez wyrównywanie wykrytych zaległości w zakresie opanowania przez uczniów materiału programowego (zajęcia indywidualne i grupowe).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10501,Artykuly,Niepowodzenia-dydaktyczne-uczniow-zadania-pracy-korekcyjnej Niepowodzenia dydaktyczne uczniów - zadania pracy korekcyjnej / Oprac. Małgorzata Walnik] &#039;&#039;Czynniki środowiskowe i zaburzenia rozwojowe (kinestetyczno-ruchowe, mowy i inne) jako przyczyny dydaktycznych niepowodzeń dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/47/id/970 Niepowodzenia edukacyjne w kształceniu zdalnym / Maciej Słomczyński, Dorota Sidor] &#039;&#039;Niepowodzenia w kształceniu zdalnym - zagadnienia metodologiczne. Stań badań. Przyczyny niepowodzeń w kształceniu zdalnym - propozycja klasyfikacji. Zapobieganie niepowodzeniom w kształceniu zdalnym. W treści ujęto definicje niepowodzenia edukacyjnego.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-10111-niepowodzenia-szkolne.php Niepowodzenia szkolne / Ewa Wyrobek] &#039;&#039;Opóźnienia w nauce przyczyną drugoroczności. Rodzaje opóźnień szkolnych i przyczyny niepowodzeń ucznia w nauce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.from.okay.pl/goral/downstrona/niepowodzenia%20szkolne.htm Niepowodzenia szkolne. Drugoroczność efektem dyskalkulii / Dawid Góral] &#039;&#039;Dyskalkulia jako przyczyna pojawiania się niepowodzeń szkolnych ucznia. Definiowanie niepowodzeń, rodzaje (jawne ukryte, opóźnienia przejściowe). Fazy rozwoju niepowodzenia wg J. Konopnickiego. Przyczyny i skutki drugoroczności.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU8214 Niepowodzenia szkolne i ich przyczyny / Grażyna Nosarzewska] &#039;&#039;Przyczyny powstawania i klasyfikacja niepowodzeń szkolnych: biopsychiczne uwarunkowania i pedagogiczne przyczyny niepowodzeń szkolnych. Wnioski dla pracy dydaktyczno- wychowawczej nauczyciela i rodzica.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1215 Niepowodzenia szkolne i ich uwarunkowania / Danuta Słodownik] &#039;&#039;Czym jest niepowodzenie szkolne ? Publikacja prezentuje pojęcie niepowodzeń i trudności w nauce, przyczyny ich powstawania. Niepowodzenia jawne i ukryte. Niepowodzenie szkolne w teorii pedagogicznej m. in. według H. Spionek, J. Konopnickiego. Czynniki mające wpływ na niepowodzenia szkolne.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1642-niepowodzenia-szkolne-i-mozliwosci-przeciwdzialania.php Niepowodzenia szkolne i możliwości przeciwdziałania / Aleksandra Sobolewska] &#039;&#039;Profilaktyka, diagnoza, terapia w przeciwdziałaniu powstawania niepowodzeń szkolnych uczniów. Podstawy diagnozy pedagogicznej, sposoby ustalania przyczyn powstawania niepowodzeń szkolnych, terapia indywidualna i grupowa w zapobieganiu powstawania zaległości w nauce.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://dziecko-i-zdrowie.wieszjak.pl/edukacja-i-wychowanie/302579,Niepowodzenia-szkolne--jak-sobie-radza-z-nimi-dzieci.html Niepowodzenia szkolne - jak sobie radzą z nimi dzieci? / Joanna Baran] &#039;&#039;Typy zachowań obronnych charakterystyczne dla dzieci doznających niepowodzeń szkolnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU0968 Niepowodzenia szkolne – przyczyny i wpływ na styl życia młodzieży / Oprac. Roman Drożdżowski] &#039;&#039;Wyniki ankiety, która miała na celu wskazanie przyczyn niepowodzeń szkolnych oraz ich wpływ na styl życia młodzieży. Ankieta przeprowadzona wśród uczniów różnych typów szkół średnich.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.wodn.lodz.pl/wodn/images/stories/NN/2012/Niepowodzenia_szkolne.pdf Niepowodzenia szkolne - współczesny problem oświaty? / Marian Mształ] &#039;&#039;Próba odpowiedzi na pytanie czym są niepowodzenia szkolne w oparcu i badania polskich pedagogów w tym zakresie, podział niepowodzeń dydaktycznych, sposoby pomocy uczniom przyzywającym niepowodzenia w szkole.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.sp1.czersk.pl/sp1/readarticle.php?article_id=21 Niepowodzenia szkolne uczniów / Oprac. Maria Adamczyk] &#039;&#039;Sukces ucznia a niepowodzenia dydaktyczne i wychowawcze w młodszym wieku szkolnym. Omówienie przyczyn tkwiących w środowisku rodzinnym, szkole oraz w samym uczniu. Bibliografia. Tekst opublikowany na stronie P.S.P. nr 1 im. Janusza Korczaka w Czersku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,15180,Artykuly,Niepowodzenia-szkolne-uczniow-klas-I-III Niepowodzenia szkolne uczniów klas I-III / Oprac. Marta Dubajka] &#039;&#039;Omówienie rodzajów niepowodzeń szkolnych, przyczyn ich powstawania, działania profilaktyczne i terapię niepowodzeń.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.ppp2zamosc.pl/dat/attach/49_podloze_niepowodzen_szkolnych_uczniow.pdf Podłoże niepowodzeń szkolnych uczniów / Małgorzata Ochniowska] &#039;&#039;Niepowodzenia szkolne skutkiem kompleksowych przyczyn, które decydują o pojawieniu się problemu.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4676-powodzenia-i-niepowodzenia-dydaktyczne.php Powodzenia i niepowodzenia dydaktyczne / Adriana Piliszko] &#039;&#039;Czynniki wpływające na powodzenia i niepowodzenia uczniów w nauce i pojawiające się wśród nich trudności wychowawcze. Etapy narastania niepowodzeń.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/dydaktyka/remfeld/remfeld1.html Powodzenia i niepowodzenia szkolne / Małgorzata Ramfeld] &#039;&#039;Omówienie zjawiska niepowodzeń szkolnych wśród uczniów. Artykuł wyjaśnia czym jest powodzenie i niepowodzenie w szkole, jakie są uwarunkowania ich powstawania. Przedstawia czynniki determinujące powstawanie niepowodzeń oraz metody i środki do walki z nimi. Autorka powołuje się w prezentowanym tekście na dostępne na rynku publikacje polskich pedagogów, np. W. Okonia, K. Spionek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=67 Przezwyciężanie trudności w nauce czytania i pisania / Beata Szałkowska] &#039;&#039;Publikacja nauczycielska umieszczona na stronie serwisu Publikacje edukacyjne, dotyczy przezwyciężania trudności uczniów w nauce czytania i pisania. W treści: charakteryzacja zaburzeń występujących u dzieci o różnym stopniu ich nasilenia w przypadku dysleksji, dysortografii i dysgrafii, prezentacja metody postępowania z dzieckiem dyslektycznym oraz ćwiczeń usprawniających. Jako uzupełnienie dodana została literatura przedmiotu niezbędna w pracy z dzieckiem dyslektycznym.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2026-przyczyny-niepowodzen-szkolnych.php Przyczyny niepowodzeń szkolnych / Angelika Kawczyńska] &#039;&#039;Pojęcie i klasyfikacja niepowodzeń szkolnych. Przyczyny niepowodzeń w nauce i zapobieganie ich pojawianiu się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukator.org.pl/2003f/przycz/przycz.html Przyczyny niepowodzeń szkolnych dziecka w klasach młodszych / Jolanta Brojakowska, Grażyna Krzebietke] &#039;&#039;Opracowanie dotyczy problemu niepowodzeń szkolnych dzieci klas 1-3 szkoły podstawowej. W tekście poddano analizie przyczyny powstawania niepowodzeń: uwarunkowania rodzinne, biopsychiczne, dydaktyczne.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,679,skad-biora-sie-niepowodzenia-szkolne.html Skąd biorą się niepowodzenia szkolne? / Agnieszka Cecerko] &#039;&#039;W tekście przedstawiono w zarysie charakterystykę niepowodzeń szkolnych w uczeniu się oraz przyczyny które mają wpływ na ich powstawanie. Ponadto omówione zostały czynniki: społeczno-ekonomiczne, biologiczno-psychologiczne i pedagogiczne w kontekście trudności w uczeniu się. Omówiono szczegółowo zjawisko niepowodzeń szkolnych w przypadku dzieci nadpobudliwych psychoruchowo i zahamowanych oraz znaczenie i wpływ niewłaściwych oddziaływań dydaktycznych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/dydaktyka/kostrzewa/kostrzewa1.html Skąd się biorą niepowodzenia szkolne i jak można im zapobiegać / Wiesława Kostrzewa] &#039;&#039;Charakterystyka problemu: przyczyny, rodzaje, zapobieganie. Artykuł umieszczony na stronie poświęconej awansowi zawodowemu serwisu oświatowego Awans.net.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/pd2/pd2_b_gibasiewicz_030605_2.pdf Wpływ środowiska rodzinnego na niepowodzenia szkolne uczniów – w ujęciu literatury pedagogicznej / Oprac. Beata Gibasiewicz] &#039;&#039;Tekst dotyczy wpływu środowiska rodzinnego na występowanie niepowodzeń szkolnych. Przedstawia pojęcia i klasyfikację niepowodzeń szkolnych oraz przyczyny ich powstawania w rodzinie. Forma publikacji: dokument PDF.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://profesor.pl/publikacja,13549,Artykuly,Zaburzenia-i-wady-wymowy-a-niepowodzenia-szkolne Zaburzenia i wady wymowy a niepowodzenia szkolne / Alina Morawska] &#039;&#039;Wady wymowy, ich wpływ na zachowanie dziecka - lęk przed mówieniem (logofobia) oraz niepowodzenia szkolne - wycofywanie się z różnych zadań w związku z przewidywana porażką, utrudnione kontakty z rówieśnikami.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Program_wychowawczy_szko%C5%82y&diff=7449 2022-02-21T10:43:48Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:WYCHOWAWCZA ROLA SZKOŁY]]<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Programy, podręczniki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://sp1.pszow.pl/pliki/program_p-w.pdf Program wychowawczo-profilaktyczny dla szkoły podstawowej nr 1 w Pszowie na lata 2017-2022] &#039;&#039;W opracowaniu programu wychowawczo-profilaktycznego uwzględniono Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej,informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii. Określone zostały zadania i cele szczegółowe, model absolwenta i diagnoza potrzeb wychowawczych szkoły oraz treści i działania na etapie edukacji wczesnoszkolnej i w klasach IV-VIII.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=Program+wychowawczy+szko%C5%82y&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=34&amp;y=9&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Program wychowawczy szkoły] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6327 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły. Opracowanie i ewaluacja / Zbigniew B. Gaś] &#039;&#039;W prezentacji przedstawiono podstawowe założenia programu, procedurę opracowywania oraz analizę dotychczasowych działań szkoły, konstruowanie planów wychowawczo profilaktycznych klas i ewaluację programu, założonych celów i procesów.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.sod.edu.pl/wp-content/uploads/2017/09/Wychowanie-i-profilaktyka-6-09-2017-JB-KP.pdf Wychowanie i profilaktyka w szkole; jak opracować program wychowawczo-profilaktyczny / Joanna Biczak, Katarzyna Patrzykont] &#039;&#039;Nowy program to połączenie szkolnego programu wychowawczego i programu profilaktyki w jeden dokument zawierający treści i działania o takim charakterze. W prezenatcji określono m. in. zadania wychowawczo-profilaktyczne szkoły, w tym zagadnienia omawiane na zajęciach z wychowawcą oraz zadania wychowawcze realizowane na zajęciach przedmiotowych na każdym etapie edukacyjnym w poszczególnych typach szkół. Ponadto uwarunkowania formalno-prawne programu oraz jakie treści powinien on zawierać, sfery rozwoju ucznia, sandardy i metody działań profilaktycznych. Ewaluacja programu.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=19848 Działania wychowawczo-profilaktyczne a diagnoza potrzeb środowiska szkolnego / Joanna Borowik] &#039;&#039;Publikacja zachęca do podejmowania działań wychowawczo-profilaktycznych, a przede wszystkim diagnozy potrzeb środowiska szkolnego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=20541 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły i placówki krok po kroku / Magdalena Wieczorek] &#039;&#039;Model programu wychowawczo-profilaktycznego, założenia i wskazówki dotyczące konstruowania programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6191 Program wychowawczo-profilaktyczny szkoły i placówki oświatowej : materiały szkoleniowe dla nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych] &#039;&#039;Materiały szkoleniowe omawiają zagadnienia przedstawione podczas szkoleń dla pracowników placówek doskonalenia nauczycieli prowadzonych w Ośrodku Rozwoju Edukacji, które dotyczyły przygotowania szkół i placówek do wdrożenia od nowego roku szkolnego 2017/2018 zmian wynikających z przepisów Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=3142 Wartości w programie wychowawczym szkoły służące integralnemu rozwojowi i wychowaniu ucznia / Krystyna Chałas] &#039;&#039;Opracowanie ma na celu ukazanie koncepcji budowania programu wychowawczego szkoły w aspekcie integralnego rozwoju i wychowania ucznia oraz stworzenie każdemu nauczycielowi szansy stosowania autorskich rozwiązań złożonych problemów wychowania.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://epedagogika.pl/ksztalcenie-i-wychowanie/szkolny-program-wychowawczoprofilaktyczny-1908.html Szkolny program wychowawczo-profilaktyczny] &#039;&#039;W treści wzór przykładowego programu wychowawczo-profilaktycznego do pobrania.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.ore.edu.pl/wp-content/plugins/download-attachments/includes/download.php?id=6320 Zadania wychowawczo-profilaktyczne szkoły i placówki oświatowej / Marek Konopczyński, Joanna Borowik, Piotr Chlebowski, Marcin Kolemba, Katarzyna Szorc, Jolanta Szada-Borzyszkowska] &#039;&#039;Omówienie treści wychowawczo-profilaktyczne i zadania do realizacji na poszczególnych przedmiotach oraz godzinach do dyspozycji wychowawcy na wczesnoszkolnym etapie edukacji, klasach IV–VIII oraz w liceum, technikum i szkołach branżowych. Treści dotyczące obszarów wychowania i profilaktyki zawarte w podstawach programowych przedmiotów kształcenia ogólnego w wybranych typach szkół.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.portaloswiatowy.pl/program-wychowawczoprofilaktyczny/od-kiedy-bedzie-obowiazywal-jeden-program-wychowawczoprofilaktyczny-13893.html Od kiedy będzie obowiązywał jeden program wychowawczo-profilaktyczny / Bożena Winczewska] &#039;&#039;Przepisy ustawy Prawo oświatowe wprowadziły obowiązek ustalenia jednego programu wychowawczo-profilaktycznego. Kiedy należy go ustalić, czyli jaki jest termin przygotowania programu i co powinien zawierać.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://edurada.pl/artykuly/program-wychowawczo-profilaktyczny-jak-go-napisac-zgodnie-z-przepisami-prawa-o-wiatowego-cz-c-1/ Program wychowawczo-profilaktyczny - jak go napisać zgodnie z przepisami prawa oświatowego? część 1 / Anna Kozimor-Cyganik] &#039;&#039;Wskazówki dotyczące tworzenia programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły zgodnie z nowymi przepisami prawa oświatowego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-3054-zadania-pedagoga-szkolnego-wynikajace-z.php Zadania pedagoga szkolnego wynikające z realizacji Programu Wychowawczego i Profilaktycznego Szkoły / Aleksandra Kubala] &#039;&#039;Analiza Programu profilaktycznego i wychowawczego Miejskiej Szkoły Podstawowej w Piekarach Śląskich pod kątem realizacji zadań pedagoga szkolnego.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Niepowodzenia_szkolne_-_zagadnienia_og%C3%B3lne&diff=7446 2022-02-21T10:42:13Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:NIEPOWODZENIA SZKOLNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=niepowodzenie+szkolne&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=41&amp;y=7&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Niepowodzenie szkolne] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Programy, podręczniki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://akademiaprzyszlosci.org.pl/aktualnosci/1140/system-motywatorow-zmiany.html Akademia Przyszłości. System motywatorów zmiany] &#039;&#039;Akademia Przyszłości to ogólnopolski program Stowarzyszenia WIOSNA, który powoduje, że dzieci stopniowo pokonują porażki i zaczynają osiągać sukcesy w życiu. Jest to możliwe dzięki unikalnej i innowacyjnej metodologii - Systemowi Motywatorów Zmiany. Przedstawienie czym w praktyce jest System Motywatorów Zmiany, jego elementów i zasad.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/programy/postawa/postawa2.pdf Program profilaktyki niepowodzeń szkolnych / Elżbieta Postawa, Krzysztof Szkudlarek] &#039;&#039;Program opracowany na podstawie planu pracy dotyczącego zapobiegania i zwalczania trudności w nauce i niepowodzeń szkolnych uczniów Publicznego Gimnazjum im. Władysława Stanisława Reymonta w Kłodzku.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://slideplayer.pl/slide/1218340/ Niepowodzenia szkolne / Oprac. Monika Haligowska] &#039;&#039;Prezentacja slideshare porządkująca wiedzę na temat niepowodzeń szkolnych. Przedstawia przyczyny, fazy powstawania, diagnozę, działania zaradcze, wskaźniki i formy pomocy dzieciom u których występują niepowodzenia szkolne.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://img.iap.pl/s/611/203207/Edytor/Przyczyny_niepowodzen_szkolnych_uczniow-_dla_rodzicow.pdf Przyczyny niepowodzeń szkolnych / Ewa Adamczyk] &#039;&#039;Krótka prezentacja multimedialna dla rodziców - porady co mogą zrobić, aby dziecko uniknęło trudności w nauce. Autorka wskazuje ponadto podstawowe grupy niepowodzeń, skutki ich pojawienia się oraz sposoby wykluczenia niektórych przyczyn niepowodzeń szkolnych u dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/11716/1674/06--Konsekwencje-niepowodzen-edukacyjnych--Czekaj--Lukasik.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y Konsekwencje niepowodzeń edukacyjnych / Anna Czekaj, Joanna M. Łukasik] &#039;&#039;Omówienie społeczno-ekonomicznych oraz psychologiczno-pedagogicznych (indywidualnych) konsekwencji niepowodzeń szkolnych uczniów. W treści przestawiono również dane statystyczne obrazujące skalę omawianego zjawiska w Polsce i Europie oraz wskazanie na możliwe kierunki zmiany.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukator.org.pl/2003b/szkolne/praca.doc Niepowodzenia szkolne uczniów klas I-III szkoły podstawowej / Oprac. Lucyna Stec] &#039;&#039;W treści omówiono przyczyny i rodzaje niepowodzeń szkolnych oraz metody i środki zapobiegania trudnościom i niepowodzeniom i likwidowanie ich.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://cejsh.icm.edu.pl/cejsh/element/bwmeta1.element.desklight-f420dd11-edf5-4a36-931f-5bbc6724b51c/c/Tom_008_Art_011_Leokadia_WIATROWSKA.pdf Zróżnicowany obraz dziecka z trudnościami w uczeniu się i rodzicielskiej pomocy / Leokadia Wiatrowska] &#039;&#039;Znaczenie rodziny w osiągnięciach edukacyjnych uczniów. Omówiono strategie pracy rodziców z dzieckiem, symptomy trudności i największe problemy w samodzielnym uczeniu się dzieci - na podstawie własnych badań autorki przeprowadzonych metodą sondażu diagnostycznego (ankieta) oraz wywiadu z niektórymi rodzicami. Badaniem objęto 180 rodziców dzieci wykazujących problemy z nauką, z różnych przedmiotów (województwo opolskie).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://rep.up.krakow.pl/xmlui/bitstream/handle/11716/1674/06--Konsekwencje-niepowodzen-edukacyjnych--Czekaj--Lukasik.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y Konsekwencje niepowodzeń edukacyjnych / Anna Czekaj, Joanna M. Łukasik] &#039;&#039;Społeczne, ekonomiczne oraz psychologiczno-pedagogiczne konsekwencje niepowodzeń szkolnych uczniów. Konsekwencje przedwczesnego przerwania nauki szkolnej. Dane statystyczne obrazujące skalę zjawiska w Polsce i Europie.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU9284 Jak pracować z uczniem który nie jest zmotywowany do nauki / Oprac. Waldemar Tomkowicz] &#039;&#039;Analiza problemu niepowodzeń szkolnych spowodowanych brakiem motywacji do nauki - w rozdziałach artykułu zaprezentowano : rodzaje problemów szkolnych, przejawy i przyczyny braku motywacji do nauki, środki zaradcze do pracy z uczniem o niskim poziomie motywacji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-15561-fazy-niepowodzen-szkolnych.php Fazy niepowodzeń szkolnych / Teresa Duda] &#039;&#039;Omówienie symptomów wczesnych trudności uczniów w nauce i etapów rozwoju niepowodzenia szkolnego ucznia (fazy rozwoju niepowodzenia wg Czesława Kupisiewicza).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://profesor.pl/publikacja,15558,Referaty,Niektore-sposoby-zapobiegania-niepowodzeniom-szkolnym Niektóre sposoby zapobiegania niepowodzeniom szkolnym / Oprac. Maria Mielczarek, Iwona Tomaszewska] &#039;&#039;Podstawowe środki zapobiegania i przezwyciężania powstawaniu szkolnych niepowodzeń w nauce w pracy nauczyciela. Zadania profilaktyki pedagogicznej (nauczanie problemowe i nauczanie grupowe oraz inne aktywizujące metody nauczania), diagnozy pedagogicznej (poznawania uczniów oraz kontrola i ocena wyników nauczania), terapii pedagogicznej - poprzez wyrównywanie wykrytych zaległości w zakresie opanowania przez uczniów materiału programowego (zajęcia indywidualne i grupowe).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10501,Artykuly,Niepowodzenia-dydaktyczne-uczniow-zadania-pracy-korekcyjnej Niepowodzenia dydaktyczne uczniów - zadania pracy korekcyjnej / Oprac. Małgorzata Walnik] &#039;&#039;Czynniki środowiskowe i zaburzenia rozwojowe (kinestetyczno-ruchowe, mowy i inne) jako przyczyny dydaktycznych niepowodzeń dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.e-mentor.edu.pl/artykul/index/numer/47/id/970 Niepowodzenia edukacyjne w kształceniu zdalnym / Maciej Słomczyński, Dorota Sidor] &#039;&#039;Niepowodzenia w kształceniu zdalnym - zagadnienia metodologiczne. Stań badań. Przyczyny niepowodzeń w kształceniu zdalnym - propozycja klasyfikacji. Zapobieganie niepowodzeniom w kształceniu zdalnym. W treści ujęto definicje niepowodzenia edukacyjnego.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-10111-niepowodzenia-szkolne.php Niepowodzenia szkolne / Ewa Wyrobek] &#039;&#039;Opóźnienia w nauce przyczyną drugoroczności. Rodzaje opóźnień szkolnych i przyczyny niepowodzeń ucznia w nauce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.from.okay.pl/goral/downstrona/niepowodzenia%20szkolne.htm Niepowodzenia szkolne. Drugoroczność efektem dyskalkulii / Dawid Góral] &#039;&#039;Dyskalkulia jako przyczyna pojawiania się niepowodzeń szkolnych ucznia. Definiowanie niepowodzeń, rodzaje (jawne ukryte, opóźnienia przejściowe). Fazy rozwoju niepowodzenia wg J. Konopnickiego. Przyczyny i skutki drugoroczności.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU8214 Niepowodzenia szkolne i ich przyczyny / Grażyna Nosarzewska] &#039;&#039;Przyczyny powstawania i klasyfikacja niepowodzeń szkolnych: biopsychiczne uwarunkowania i pedagogiczne przyczyny niepowodzeń szkolnych. Wnioski dla pracy dydaktyczno- wychowawczej nauczyciela i rodzica.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1215 Niepowodzenia szkolne i ich uwarunkowania / Danuta Słodownik] &#039;&#039;Czym jest niepowodzenie szkolne ? Publikacja prezentuje pojęcie niepowodzeń i trudności w nauce, przyczyny ich powstawania. Niepowodzenia jawne i ukryte. Niepowodzenie szkolne w teorii pedagogicznej m. in. według H. Spionek, J. Konopnickiego. Czynniki mające wpływ na niepowodzenia szkolne.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1642-niepowodzenia-szkolne-i-mozliwosci-przeciwdzialania.php Niepowodzenia szkolne i możliwości przeciwdziałania / Aleksandra Sobolewska] &#039;&#039;Profilaktyka, diagnoza, terapia w przeciwdziałaniu powstawania niepowodzeń szkolnych uczniów. Podstawy diagnozy pedagogicznej, sposoby ustalania przyczyn powstawania niepowodzeń szkolnych, terapia indywidualna i grupowa w zapobieganiu powstawania zaległości w nauce.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://dziecko-i-zdrowie.wieszjak.pl/edukacja-i-wychowanie/302579,Niepowodzenia-szkolne--jak-sobie-radza-z-nimi-dzieci.html Niepowodzenia szkolne - jak sobie radzą z nimi dzieci? / Joanna Baran] &#039;&#039;Typy zachowań obronnych charakterystyczne dla dzieci doznających niepowodzeń szkolnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU0968 Niepowodzenia szkolne – przyczyny i wpływ na styl życia młodzieży / Oprac. Roman Drożdżowski] &#039;&#039;Wyniki ankiety, która miała na celu wskazanie przyczyn niepowodzeń szkolnych oraz ich wpływ na styl życia młodzieży. Ankieta przeprowadzona wśród uczniów różnych typów szkół średnich.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.wodn.lodz.pl/wodn/images/stories/NN/2012/Niepowodzenia_szkolne.pdf Niepowodzenia szkolne - współczesny problem oświaty? / Marian Mształ] &#039;&#039;Próba odpowiedzi na pytanie czym są niepowodzenia szkolne w oparcu i badania polskich pedagogów w tym zakresie, podział niepowodzeń dydaktycznych, sposoby pomocy uczniom przyzywającym niepowodzenia w szkole.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.sp1.czersk.pl/sp1/readarticle.php?article_id=21 Niepowodzenia szkolne uczniów / Oprac. Maria Adamczyk] &#039;&#039;Sukces ucznia a niepowodzenia dydaktyczne i wychowawcze w młodszym wieku szkolnym. Omówienie przyczyn tkwiących w środowisku rodzinnym, szkole oraz w samym uczniu. Bibliografia. Tekst opublikowany na stronie P.S.P. nr 1 im. Janusza Korczaka w Czersku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,15180,Artykuly,Niepowodzenia-szkolne-uczniow-klas-I-III Niepowodzenia szkolne uczniów klas I-III / Oprac. Marta Dubajka] &#039;&#039;Omówienie rodzajów niepowodzeń szkolnych, przyczyn ich powstawania, działania profilaktyczne i terapię niepowodzeń.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.ppp2zamosc.pl/dat/attach/49_podloze_niepowodzen_szkolnych_uczniow.pdf Podłoże niepowodzeń szkolnych uczniów / Małgorzata Ochniowska] &#039;&#039;Niepowodzenia szkolne skutkiem kompleksowych przyczyn, które decydują o pojawieniu się problemu.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4676-powodzenia-i-niepowodzenia-dydaktyczne.php Powodzenia i niepowodzenia dydaktyczne / Adriana Piliszko] &#039;&#039;Czynniki wpływające na powodzenia i niepowodzenia uczniów w nauce i pojawiające się wśród nich trudności wychowawcze. Etapy narastania niepowodzeń.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/dydaktyka/remfeld/remfeld1.html Powodzenia i niepowodzenia szkolne / Małgorzata Ramfeld] &#039;&#039;Omówienie zjawiska niepowodzeń szkolnych wśród uczniów. Artykuł wyjaśnia czym jest powodzenie i niepowodzenie w szkole, jakie są uwarunkowania ich powstawania. Przedstawia czynniki determinujące powstawanie niepowodzeń oraz metody i środki do walki z nimi. Autorka powołuje się w prezentowanym tekście na dostępne na rynku publikacje polskich pedagogów, np. W. Okonia, K. Spionek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=67 Przezwyciężanie trudności w nauce czytania i pisania / Beata Szałkowska] &#039;&#039;Publikacja nauczycielska umieszczona na stronie serwisu Publikacje edukacyjne, dotyczy przezwyciężania trudności uczniów w nauce czytania i pisania. W treści: charakteryzacja zaburzeń występujących u dzieci o różnym stopniu ich nasilenia w przypadku dysleksji, dysortografii i dysgrafii, prezentacja metody postępowania z dzieckiem dyslektycznym oraz ćwiczeń usprawniających. Jako uzupełnienie dodana została literatura przedmiotu niezbędna w pracy z dzieckiem dyslektycznym.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2026-przyczyny-niepowodzen-szkolnych.php Przyczyny niepowodzeń szkolnych / Angelika Kawczyńska] &#039;&#039;Pojęcie i klasyfikacja niepowodzeń szkolnych. Przyczyny niepowodzeń w nauce i zapobieganie ich pojawianiu się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukator.org.pl/2003f/przycz/przycz.html Przyczyny niepowodzeń szkolnych dziecka w klasach młodszych / Jolanta Brojakowska, Grażyna Krzebietke] &#039;&#039;Opracowanie dotyczy problemu niepowodzeń szkolnych dzieci klas 1-3 szkoły podstawowej. W tekście poddano analizie przyczyny powstawania niepowodzeń: uwarunkowania rodzinne, biopsychiczne, dydaktyczne.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,679,skad-biora-sie-niepowodzenia-szkolne.html Skąd biorą się niepowodzenia szkolne? / Agnieszka Cecerko] &#039;&#039;W tekście przedstawiono w zarysie charakterystykę niepowodzeń szkolnych w uczeniu się oraz przyczyny które mają wpływ na ich powstawanie. Ponadto omówione zostały czynniki: społeczno-ekonomiczne, biologiczno-psychologiczne i pedagogiczne w kontekście trudności w uczeniu się. Omówiono szczegółowo zjawisko niepowodzeń szkolnych w przypadku dzieci nadpobudliwych psychoruchowo i zahamowanych oraz znaczenie i wpływ niewłaściwych oddziaływań dydaktycznych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.awans.net/strony/dydaktyka/kostrzewa/kostrzewa1.html Skąd się biorą niepowodzenia szkolne i jak można im zapobiegać / Wiesława Kostrzewa] &#039;&#039;Charakterystyka problemu: przyczyny, rodzaje, zapobieganie. Artykuł umieszczony na stronie poświęconej awansowi zawodowemu serwisu oświatowego Awans.net.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/pd2/pd2_b_gibasiewicz_030605_2.pdf Wpływ środowiska rodzinnego na niepowodzenia szkolne uczniów – w ujęciu literatury pedagogicznej / Oprac. Beata Gibasiewicz] &#039;&#039;Tekst dotyczy wpływu środowiska rodzinnego na występowanie niepowodzeń szkolnych. Przedstawia pojęcia i klasyfikację niepowodzeń szkolnych oraz przyczyny ich powstawania w rodzinie. Forma publikacji: dokument PDF.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://profesor.pl/publikacja,13549,Artykuly,Zaburzenia-i-wady-wymowy-a-niepowodzenia-szkolne Zaburzenia i wady wymowy a niepowodzenia szkolne / Alina Morawska] &#039;&#039;Wady wymowy, ich wpływ na zachowanie dziecka - lęk przed mówieniem (logofobia) oraz niepowodzenia szkolne - wycofywanie się z różnych zadań w związku z przewidywana porażką, utrudnione kontakty z rówieśnikami.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Pedagogika_alternatywna_-_zagadnienia_og%C3%B3lne&diff=7443 2022-02-21T10:40:32Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:PEDAGOGIKA ALTERNATYWNA]]<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/szkoly-alternatywne;3983159.html &#039;&#039;Szkoły alternatywne] Definicja szkoły alternatywnej przedstawiona w wersji online Encyklopedii PWN.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://domowa.edu.pl/ Fundacja Edukacji Domowej] &#039;&#039;Strona internetowa fundacji, która powstała z inicjatywy rodziców i szkół zaangażowanych w nauczanie domowe.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://domowi.edu.pl/ Centrum Nauczania Domowego] &#039;&#039;Strona Centrum Nauczania Domowego powstało z inicjatywy rodziców i dzieci zaangażowanych w edukację domową. Stanowi ona profesjonalne, internetowe centrum kształcenia i wychowania dzieci uczących się w trybie nauczania domowego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.centrummontessori.wroc.pl/ Centrum Montessori] &#039;&#039;Strona Centrum Montessori, które na teranie miasta Wrocławia prowadzi dwie placówki przedszkolne działające w oparciu o koncepcję pedagogiczną dr Marii Montessori.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.montessori-centrum.pl/ Polskie Stowarzyszenie Montessori] &#039;&#039;Strona stowarzyszenia, którego celem jest rozwój pracy pedagogicznej zgodnej z teorią Marii Montessori, pogłębianie znajomości jej koncepcji pedagogicznej, kształcenie i doskonalenie nauczycieli i wychowawców montessoriańskich, wspieranie organizacji szkół i placówek typu Montessori.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=pedagogika+alternatywna&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=30&amp;y=1&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Pedagogika alternatywna] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gimversity.pl/files/document/7faaa877292d61e656c8682b992be2941388743309.pdf Koncepcje i zasady kształcenia alternatywnego / Sabina Zalewska] &#039;&#039;W prezentacji omówiono główne założenia edukacji alternatywnej, cechy szkół alternatywnych i alternatywne modele nauczania.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[http://www.ourkids.net/pl/szkoly-waldorfskie-w-polsce.php Szkoły waldorfskie w Polsce] &#039;&#039;O szkołach waldorfskich na stronie Przewodnika po Szkołach i Przedszkolach Niepublicznych i Prywatnych Our Kids. Filozofia i zalety polskich szkół waldorfskich.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://edukacjadomowa.pl/sukcesy-i-zagrozenia-w-edukacji-domowej/ Sukcesy i zagrożenia w edukacji domowej] &#039;&#039;W treści przedstawione zostały zalety i wady edukacji domowej, głównie ograniczenia socjalizacji dziecka.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://stressfree.pl/co-to-jest-szkola-demokratyczna-cz-1/ Co to jest szkoła demokratyczna? cz. 1 / Oprac. Joanna Wilgucka-Drymajło] &#039;&#039;Zasady działania szkoły demokratycznej. Przedstawienie demokratycznego modelu szkoły i nauczania - różnice miedzy tradycyjnym i demokratycznym nauczaniem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://edukacjadomowaplus.pl/o-ed/faq/ Najczęściej zadawane pytania dotyczące edukacji domowej] &#039;&#039;Pytania i odpowiedzi jakie zadają rodzice na temat edukacji domowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.uczdziecko.pl/mlodszy-uczen/artykuly/artykul/zobacz/nauczanie-domowe-procedury.html Nauczanie domowe - procedury / Magdalena Wolnik - Szynkielewska] &#039;&#039;Wskazówki dla rodziców co powinni zrobić aby ich dziecko mogło uczyć się w domu.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/15280-pedagogika_alternatywna_celestyna_freineta.html Pedagogika alternatywna Celestyna Freineta] &#039;&#039;Artykuł poświęcony teorii Celestyna Freineta w planowaniu działań pedagogicznych. Artykuł dostępny na stronie adresowanej do uczniów i studentów Bryk.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://stressfree.pl/szkola-demokratyczna-samodzielni-i-odpowiedzialni-cz-2/ Szkoła demokratyczna: samodzielni i odpowiedzialni. cz. 2 / Oprac. Joanna Wilgucka-Drymajło] &#039;&#039;Funkcjonowanie szkoły demokratycznej na przykładzie szkół Sudbury - charakterystyka środowiska nauczania w szkole demokratycznej, miejsca i zadań uczniów w kształtowaniu samych siebie i wyborze kierunku rozwoju.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Klasa_szkolna&diff=7440 2022-02-21T10:31:48Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA]]<br /> {{Hasla<br /> |tytuł=<br /> |treść=<br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=klasa+szkolna&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=37&amp;y=8&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Klasa szkolna] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Scenariusze zajęć, konspekty&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,10529,Scenariusze,Atmosfera-w-klasie-zalezy-od-nas-scenariusz-lekcji-wychowawczej-w-klasie-VI Atmosfera w klasie zależy od nas - scenariusz lekcji wychowawczej w klasie VI / Elżbieta Rojowska] &#039;&#039;Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących - zabaw: kim jestem? chór zwierząt, wędrujące kartki, autsajder, budujemy szałas, okienka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://golden5.metis.pl/wp-content/downloads/2010_wiezi_w_naszej_klasie.pdf Konspekt lekcji. Temat: Więzi w naszej klasie / oprac. Katarzyna Maciejak] &#039;&#039;Konspekt opracowany na podstawie literatury dotyczącej prowadzenia lekcji wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-16389-zgrana-klasa-to-przeciez-my-zabawy.php Zgrana klasa? To przecież MY !!! - zabawy integracyjne / Anna Bober] &#039;&#039;Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły podstawowej, którego celem jest kształtowanie umiejętności współpracy w grupie z wykorzystaniem zabaw integrujących.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.mindmeister.com/89958060/klasa-szkolna-jako-grupa-spo-eczna Klasa szkolna jako grupa społeczna / Magda Talatrek] &#039;&#039;Mapa myśli&#039;&#039;. <br /> <br /> *[https://prezi.com/2_oem0ihapkz/srodowisko-uczenia-sie-klasa-szkolna/ Środowisko uczenia się - klasa szkolna jako wspólnota dydaktyczna / Elżbieta Regulska, Mateusz Rożek, Agnieszka Sawicka, Agnieszka Sip] &#039;&#039;Prezentacja przygotowana w programie Prezi, przedstawia m. in. cechy klasy szkolnej i jej cele, strukturę, obowiązujące w klasie normy, przywództwo, przedstawia klasę w ujęciu wspólnoty rówieśniczej i grupy społecznej. Ponadto zawiera podstawy funkcjonowania systemu klasowego.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bc.ore.edu.pl/Content/215/Poznawanie+klasy+szkolnej.pdf Poznawanie klasy szkolnej / Elżbieta Zwierzyńska] &#039;&#039;Książka stanowi rodzaj poradnika mającego, od strony metodologicznej, wspomóc nauczycieli w wypełnianiu przez nich ważnej roli kierowania zespołem klasowym w tym aspekcie, jaki wiąże się z poznawaniem swoich uczniów. Jest on adresowany do tych, którzy chcieliby poznanie wychowanków oprzeć na bardziej systematycznych podstawach wynikających z dostępnej wiedzy psychologiczno-pedagogicznej. Główną cześć poradnika stanowi prezentacja zestawu metod i technik szczególnie użytecznych przy rozpoznawaniu klasy jako grupy społecznej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://books.google.pl/books?id=RObdSnYm5ZYC&amp;pg=PA79&amp;lpg=PA79&amp;dq=klasa+szkolna&amp;source=bl&amp;ots=bpw1_hyCl0&amp;sig=8Hg1TnHAyAhd73wAivnGoH4D4tA&amp;hl=pl&amp;sa=X&amp;ved=0ahUKEwiZnqKE3OPXAhVHOpoKHepXCZY4HhDoAQhEMAQ#v=onepage&amp;q=klasa%20szkolna&amp;f=false Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska] &#039;&#039;W treści publikacji omówiona została problematyka klasy szkolnej jako grupy rówieśniczej, społecznej i nieformalnej, a także jako środowiska odrzucenia rówieśniczego. Wyjaśniono pojęcie odrzucenia rówieśniczego oraz jego rodzaje. Poszczególne rozdziały to: próba podziału uczniów odrzuconych w klasie ze względu na zastosowane metody diagnostyczne, opis statusu odrzucenia jednostki w grupie w klasyfikacjach statusów grupowych oraz podtypów dzieci odrzuconych przez rówieśników w klasie oraz czynniki wiążące się odrzuceniem i jego konsekwencje.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://szkolnictwo.pl/index.php?id=PU5272 Czynniki decydujące o uzyskaniu pozycji lidera w zespole klasowym / Katarzyna Krupa] &#039;&#039;Omówienie czynników decydujących o pozycji i wpływie lidera na cały zespół klasowy, na podstawie obserwacji i analizy ankiet uczniów kl. III szkoły podstawowej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://jbc.bj.uj.edu.pl/Content/409047/PDF/3-6-sikorski-proksemika-klasy-szkolnej.pdf Proksemika klasy szkolnej – ukryty wymiar edukacji / Wiesław Sikorski] &#039;&#039;Przegląd badań dotyczących znaczenia środowiska fizycznego klasy szkolnej dla przebiegu kształcenia, klimatu uczenia się i jakości wzajemnego komunikowania się.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/3292/1/Andrzej%20Cichocki_Nauczyciele%20jako%20tw%C3%B3rcy%20edukacyjnego%20klimatu%20klasy%20szkolnej.pdf Nauczyciele jako twórcy edukacyjnego klimatu klasy szkolnej / Andrzej Cichocki] &#039;&#039;Kształtowanie pozytywnego klimatu w klasie przez nauczycieli oraz jego wpływ na motywację i postawy uczniów w procesie uczenia się.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n12/n12_k_przepiorkiewicz_040902_2.php Klasa jako grupa społeczno-wychowawcza i jej specyfika / Oprac. Katarzyna Przepiórkiewicz] &#039;&#039;Procesy grupowe w klasie szkolnej - cele i normy grupowe, struktura, atmosfera i spoistość grupy/klasy.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-9953-cechy-klasy-szkolnej-jako-malej-grupy-spolecznej.php Cechy klasy szkolnej jako małej grupy społecznej / Izabela Kropidłowska] &#039;&#039;Cechy charakterystyczne klasy szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/publikacja,11804,Referaty,Dzieci-nieakceptowane-w-klasie-szkolnej Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej / Zofia Zagaja] &#039;&#039;Problem nieakceptacji dziecka w klasie przedstawiony z kilku punktów widzenia: społecznego, psychologicznego oraz pedagogicznego.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://annales.umcs.lublin.pl/tt_p.php?rok=2005&amp;tom=18&amp;sectio=J&amp;numer_artykulu=10&amp;zeszyt=0 Efektywna komunikacja w kierowaniu klasą szkolną / Zdzisław Kazanowski] &#039;&#039;Przebieg komunikacji pomiędzy nauczycielem i uczniem w klasie. Komunikacja z uczniami jako konieczny warunek wzrostu efektywności nauczania. Zadania nauczyciela w zakresie kształtowania komunikacji na lekcji.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.profesor.pl/mat/n11/n11_t_kupnicka_040602_2.php?id_m=11916 Klasa jako grupa społeczna / Oprac. Teresa Kupnicka] &#039;&#039;Klasa szkolna - przedstawienie procesów społecznych zachodzących w klasie szkolnej, struktury. Klasa w kontekście środowiska wychowawczego, ról pełnionych przez uczniów. Bibliografia.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://repozytorium.amu.edu.pl/bitstream/10593/13695/1/SE_34_2015_Irena_Ramik_Mazewska.pdf Klasa szkolna jako przestrzeń Innego / Irena Ramik-Mażewska] &#039;&#039;Dzieci nieakceptowane w klasie szkolnej. Rola i odpowiedzialność nauczyciela.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=1330 Klasa szkolna jako specyficzne środowisko wychowawcze / Anna Kornas] &#039;&#039;Publikacja zarejestrowana w Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Dotyczy klasy szkolnej jako organizacyjnej formy środowiska szkolnego, prezentuje m.in.: interakcji w grupie, klasy jako środowiska wpływającego na rozwój jej członków, powstawania więzi, obowiązujących norm zachowań, ról społecznych. Dołączona bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-4644-klasa-szkolna-jako-srodowisko-pomocne-w.php Klasa szkolna jako środowisko pomocne w eliminowaniu zachowań agresywnych / Ilona Krych] &#039;&#039;Specyficzne cechy klasy szkolnej wg A. Janowskiego. Zachowania dzieci w zespole klasowym. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-1014-klasa-szkolna-jako-srodowisko-spoleczne.php Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Dorota Godlewska] &#039;&#039;Publikacja na portalu edukacyjnym. Struktura grupowa klasy szkolnej. Stosunki interpersonalne – uczeń wśród kolegów i koleżanek.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=547 Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze / Ewa Peliksze] &#039;&#039;Archiwum publikacji w serwisie Publikacje edukacyjne. Tekst zawiera: definicja klasy szkolnej, cechy klasy jako grupy społecznej, struktura, koleżeńskość i przyjaźń, pozytywne i negatywne stosunki wewnątrz grupy, normy zachowań i solidarność wobec grupy.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.publikacje.edu.pl/publikacje.php?nr=98 Klasa szkolna jako teren działalności wychowawczej / Urszula Szczepaniak] &#039;&#039;Artykuł w serwisie Publikacje edukacyjne. W materiale zawarto m.in. treści dotyczące: procesu tworzenia się zespołu klasowego, pozycji i zadań nauczyciela wychowawcy, propozycje bloków tematycznych do realizacji na lekcjach wychowawczych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozosta%C5%82e/pedagogika/23886-klasa_szkolna_jako_zesp%C3%B3%C5%82_wychowawczy_na_podstawie_ksi%C4%85%C5%BCki_haliny_sowi%C5%84skiej.html Klasa szkolna jako zespół wychowawczy] &#039;&#039;(na podstawie książki Haliny Sowińskiej). Jednostka a grupa społeczna –podstawowe pojęcia. Teoria dysonansu poznawczego. Charakterystyka podstawowych elementów grupy społecznej (ujęcie socjologiczne).&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://repozytorium.ukw.edu.pl/bitstream/handle/item/4016/Klasa%20szkolna%20miejscem%20oddzia%c5%82ywa%c5%84%20niewerbalnych%20komunikat%c3%b3w%20nauczyciela%20w%20pracy%20z%20uczniami.pdf?sequence=4 Klasa szkolna miejscem oddziaływań niewerbalnych komunikatów nauczyciela w pracy z uczniami - komunikat z badań / Anna Pawiak] &#039;&#039;Omówienie badań na temat znaczenia oddziaływania komunikacji niewerbalnej nauczyciela na uczniów podczas lekcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-22754-ksztaltowanie-srodowiska-wychowawczego.php Kształtowanie środowiska wychowawczego klasy szkolnej / Małgorzata Bucior] &#039;&#039;We wstępie omówiono pojęcie środowiska wychowawczego. W części głównej przedstawiono klasę jako grupę społeczną, jej strukturę, klasy wielokulturowe i integracyjne oraz normy obowiązujące w klasie szkolnej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rymanow.tom.pl/publikacje/ewa-potasiewicz.htm Pozycje społeczne w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowanie / Ewa Potasiewicz] &#039;&#039;Artykuł dotyczy pozycji społecznych w grupach rówieśniczych i ich uwarunkowań. Poruszane tematy to: struktura klasy, układ hierarchiczny, pozycja uczniów w klasie w zakresie komunikowania, awansu, władzy, izolacji i akceptacji w grupie. Publikacja nauczycielska.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PV0039 Pozycja społeczna ucznia w klasie szkolnej / Małgorzata Noga] &#039;&#039;Omówienie zagadnień związanych z uczestnictwem dziecka w życiu klasy - grupy rówieśniczej. Przedstawienie zależności uczestnictwa ucznia w sprawowaniu władzy i udziale w przywilejach a wewnętrznej strukturze grupy - im wyższą pozycję zajmuje dany uczeń, tym większy jest jej wpływ na życie grupy i udział w kształtowaniu norm, ocenianiu innych członków grupy oraz korzystaniu z tego, czym grupa dysponuje. Czynniki wpływające na pozycję ucznia w klasie szkolnej oraz zależność między osiągnięciami ucznia w szkole i jego pozycją w szkole.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://zsrudnik.edu.pl/index.php/publikacje/tetniaca-zyciem-klasa-szkolna-anna-blaz Tętniąca życiem klasa szkolna / Oprac. Anna Błaż] &#039;&#039;Klasa szkolna jako zgrana grupa społeczna. W treści m. in. omówienie zjawisk i procesów wewnątrzgrupowych mających miejsce w każdej klasie, czyli tzw. dynamika grupy. Normy społeczne obowiązujące uczniów i ich wpływ na dynamikę klasy. Kompetencje emocjonalne uczniów. Rola nauczyciela w kształtowaniu pozytywnych cech grupy. Spoistość grupy uczniów - czynniki zwiększające spoistość klasy i dynamikę jej rozwoju. Artykuł na stronie Zespołu Szkół im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rudniku.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.psychologia.net.pl/artykul.php?level=534 Wpływ dynamiki grupowej na motywację do uczenia się / Karolina Walczykowska] &#039;&#039;Artykuł na portalu psychologicznym. Dynamika grupowa klasy szkolnej. Bibliografia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.pedkat.pl/images/czasopisma/pk3/art05.pdf Znaczenie wychowawcze grup szkolnych / Halina Wrońska] &#039;&#039;Artykuł zawiera dwa główne punkty dotyczące klasy szkolnej, jej struktury, dynamiki i wewnętrznej komunikacji jako integralnej części - szkoły - instytucji. Ponadto odnosi się do znaczenia i wychowawczej roli grup pozaklasowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.<br /> }}</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=ETwinning&diff=7437 2022-02-21T10:30:37Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[kategoria:WSPÓŁPRACA SZKÓŁ]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.etwinning.net/pl/pub/index.htm eTwinning] &#039;&#039;Europejski portal projektu, większość jego treści dostępna jest po polsku &#039;&#039; <br /> <br /> * [http://www.etwinning.pl/ eTwinning] &#039;&#039;Polska strona projektu tworzona przez Narodowe Biuro Kontaktowe Programu eTwinning &#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;request=ETwinning&amp;find_code=WRD&amp;local_base=DBP03&amp;adjacent=N&amp;x=53&amp;y=7 ETwinning] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.etwinning.pl/czym-jest-etwinning Czym jest eTwinning?] &#039;&#039;W artykule scharakteryzowano program - m.in. kto może w nim wziąć udział, przykładowe formy projektów, doskonalenie nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> * [http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=19&amp;id=407 eTwinning przykładem e-learningu w oświacie / Elżbieta Gajek] &#039;&#039;Artykuł omawia takie zagadnienia jak: historia, rola, zasady uczestnictwa, grupy tematów podejmowanych w partnerstwie; grupy wiekowe uczestników, zadania nauczycieli, bariery rozwojowe; wykorzystywane technologie informacyjne i komunikacyjne. Zawiera bibliografię i netografię.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://moodle.etwinning.pl/login.php Kursy internetowe programu eTwinning] &#039;&#039;Informacja o bezpłatnych szkoleniach na platformie Moodle dla nauczycieli zainteresowanych programem eTwinning.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://prezi.com/u5csn1gfndl9/etwinning/ eTwinning - program współpracy międzynarodowej przedszkoli i szkół / Ewa Kurzak] &#039;&#039;Prezentacja na temat łączenia i współpracy bliźniaczych przedszkoli i szkół w Europie za pomocą mediów elektronicznych. Promowanie szkolenia nauczycieli.&#039;&#039;<br /> <br /> * [http://www.youtube.com/watch?v=iaUgb10iI0I Wywiad telewizyjny o projekcie Etwinning] &#039;&#039;Wywiad jakiego udzielili uczniowie I LO w Mysłowicach w Telewizji Katowice <br /> <br /> <br /> | Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Edukacja_mi%C4%99dzykulturowa&diff=7434 2022-02-21T10:29:19Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:PEDAGOGIKA SPOŁECZNA]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://encyklopedia.pwn.pl/haslo/edukacja-miedzykulturowa;3896549.html Edukacja międzykulturowa] Definicja edukacji międzykulturowej zamieszczona w wersji online Encyklopedii PWN. <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Scenariusze zajęć, konspekty&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Programy&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.tdw.org.pl/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=49&amp;Itemid=54 Towarzystwo Demokratyczne Wschód.] &#039;&#039;Portal prowadzony przez Towarzystwo Demokratyczne &quot;Wschód&quot;. W zakładce &quot;Materiały edukacyjne&quot; znajdują się scenariusze zajęć przygotowane w ramach projektu edukacji rozwojowej współfinansowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji na takie tematy jak : &quot;Dziecko wietnamskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Dziecko ukraińskie w polskiej szkole&quot;, &quot;Muzułmanie w Polsce oraz na świecie&quot;.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=Edukacja+mi%C4%99dzykulturowa&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=41&amp;y=12&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Edukacja międzykulturowa] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319433974_PRZYGODY_INNEGO_BAJKI_W_EDUKACJI_MIEDZYKULTUROWEJ/links/59a9c924a6fdcce55a2fcc16/PRZYGODY-INNEGO-BAJKI-W-EDUKACJI-MIEDZYKULTUROWEJ.pdf?origin=publication_detail Przygody innego : bajki w edukacji międzykulturowej / red. Anna Młynarczuk-Sokołowska, Katarzyna Potoniec, Katarzyna Szostak-Król] &#039;&#039;Publikacja stanowi efekt realizacji pilotażu Programu Kształtowania Wrażliwości na Odmienność „Przygody Innego” w przedszkolach i szkołach podstawowych na terenie województwa podlaskiego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://wolontariat.org.pl/wp-content/uploads/PODR%C4%98CZNIK-METODYCZNY-BARWY-INTEGRACJI.pdf Barwy integracji : pakiet metodyczny do prowadzenia zajęć z integracji międzykulturowej / Katarzyna Braun] &#039;&#039;Pakiet metodyczny &quot;Barwy integracji&quot; przeznaczony do prowadzenia zajęć dla dzieci w klasach I–III szkoły podstawowej. Pomysł opracowania tych materiałów zrodził się z wieloletnich doświadczeń pracy Centrum Wolontariatu w Lublinie, a szczególnie Międzynarodowej Grupy Wolontariuszy OMNES GENTES.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Przemyslaw_Grzybowski2/publication/287200716_Edukacja_miedzykulturowa_-_przewodnik_Pojecia_literatura_adresy_-_wybrane_fragmenty_i_przewodnik_bibliograficzny/links/5672bdcc08aee7a4274345ff/Edukacja-miedzykulturowa-przewodnik-Pojecia-literatura-adresy-wybrane-fragmenty-i-przewodnik-bibliograficzny.pdf?origin=publication_detail Edukacja międzykulturowa - konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Grzybowski Przemysław Paweł] &#039;&#039;Publikacja przybliża problematykę zróżnicowania kulturowego (zwłaszcza w kontekście edukacyjnym), na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.researchgate.net/profile/Anna_Mlynarczuk-Sokolowska/publication/319493675_Teoria_i_praktyka_miedzykulturowej_edukacji_nieformalnej_w_kontekscie_dzialan_adresowanych_do_dzieci/links/59af0e85458515150e473f72/Teoria-i-praktyka-miedzykulturowej-edukacji-nieformalnej-w-kontekscie-dzialan-adresowanych-do-dzieci.pdf?origin=publication_detail Teoria i praktyka międzykulturowej edukacji nieformalnej w kontekście działań adresowanych do dzieci / Anna Młynarczuk-Sokołowska] &#039;&#039;Ukazanie postrzegania uczestnictwa dzieci w wieku 7–12 lat w międzykulturowej edukacji nieformalnej realizowanej przez polskie organizacje pozarządowe. Tekst w formie pliku pdf do pobrania.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://grzybowski.ukw.edu.pl/download/20950/Grzybowski_Edukacja_miedzykulturowa_konteksty.pdf Edukacja międzykulturowa – konteksty : od tożsamości po język międzynarodowy / Przemysław Paweł Grzybowski] &#039;&#039;Ideą przewodnią publikacji jest ukazanie rozległości i atrakcyjności problematyki zróżnicowania kulturowego w różnych kontekstach – zwłaszcza edukacyjnym, na podstawie dostępnej literatury przedmiotu. Książka ta może służyć jako praktyczna pomoc naukowa uczestnikom wykładów fakultatywnych i innych zajęć na temat edukacji międzykulturowej oraz problemów pokrewnych. Może być również źródłem inspiracji dla studentów, nauczycieli, specjalistów w dziedzinie nauk społecznych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mlodziez.org.pl/sites/mlodziez.org.pl/files/publication/448/edukacja_miedzykulturowa_pajp_czesc_2_pdf_16004.pdf Edukacja międzykulturowa] &#039;&#039;Druga część Pakietu Edukacyjnego Pozaformalnej Akademii Jakości Projektu. Publikacja skierowana do osób, które już realizowały projekty, mają pewne doświadczenia z tym związane oraz chcą pogłębiać wiedzę i umiejętności.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://villa.org.pl/villa/wp-content/uploads/2013/12/edukacja_paszko.pdf Edukacja międzykulturowa w Polsce wobec nowych wyzwań] &#039;&#039;Publikacja jest opracowaniem pod red. Artura Paszko i stanowi pokłosie konferencji, której celem było pochylenie się nad stanem pedagogiki międzykulturowej w Polsce w przededniu akcesji Polski do UE, zakładając, że integracja stworzy nową jakość, zintensyfikuje migracje i poszerzy wielokulturową przestrzeń Polaków.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://poczytajmy.ceo.org.pl/sites/poczytajmy.ceo.org.pl/files/a._tomasik_-_kilka_slow_o_edukacji_miedzykulturowej.pdf Kilka słów o edukacji międzykulturowej / Anna Tomasik] &#039;&#039;Materiał dla nauczycieli i nauczycielek przygotowujących spotkania czytelnicze dla dzieci w wieku przedszkolnym. Scenariusz zajęć.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> *[http://www.edukacja.edux.pl/p-2532-edukacja-miedzykulturowa-w-moim-dzialaniu.php Edukacja międzykulturowa w moim działaniu pedagogicznym / Teresa Buszman] &#039;&#039;Refleksje autorki na temat edukacji międzykulturowej w zjednoczonej Europie. Artykuł obejmuje scenariusz zajęć przeznaczony dla edukacji przedszkolnej i dzieci w młodszym wieku szkolnym, dotyczący budzenia zainteresowania życiem ludzi w innych krajach i kształtowania przyjaznego stosunku do dzieci o innym kolorze skóry. Scenariusz.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21. 02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Adopcja&diff=7431 2022-02-21T10:15:54Z

<p>K.Dąbrowska: </p> <hr /> <div>[[Kategoria:SIEROCTWO-NATURALNE, SPOŁECZNE]]<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Definicje&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://pl.wikipedia.org/wiki/Adopcja Adopcja] &#039;&#039;Definicja zagadnienia, pochodząca z zasobów Wolnej encyklopedii Wikipedia.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.gazetaprawna.pl/encyklopedia/prawo/hasla/332757,adopcja.html Adpocja] &#039;&#039;Definicja adopcji pochodząca ze strony Gazety Prawnej - Gazeta Prawna.pl - Encyklopedia. W definicji podano m.in. obowiązujące obecnie w Kodeksie rodzinnym i opiekuńczym rodzaje przysposobienia oraz wskazówki jak adoptować dziecko.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Podstawy prawne&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://e-prawnik.pl/artykuly/prawo-rodzinne/kiedy-mozliwe-jest-przysposobienie-adopcja-dziecka.html# e-prawnik.pl - porady prawne online] &#039;&#039;Prawne aspekty adopcji dziecka.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://prawo.sejm.gov.pl/isap.nsf/download.xsp/WDU20052051701/O/D20051701.pdf Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej z dnia 30 września 2005 r. w sprawie ośrodków adopcyjno-opiekuńczych (Dz.U. 2005 nr 205 poz. 1701)]<br /> <br /> *[http://rodziny.interwencjaprawna.pl/prawo/informacje-prawne/przysposobienie/ Stowarzyszenie Interwencji Prawniczej. Rodziny Zastępcze. Sekcja Pomocy Dziecku i Rodzinie] &#039;&#039;Stron zawiera informacje dotyczące przysposobienia dzieci jako formy pieczy zastępczej, rodzajów adopcji, wymagań i prawnych w pieczy zastępczej. Ponadto udostępnia publikacje związane z adopcją, akty i informacje prawne oraz pomoc prawną dla rodzin zastępczych, linki do innych stron o rodzicielstwie zastępczym i instytucji państwowych.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Portale, serwisy, fora&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.laczymywiezi.pl/prawo-i-adopcja/ Łączymy więzi] &#039;&#039;Zestawienie przepisów i publikacji prawnych dotyczących adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.chcemybycrodzicami.pl/ Chcemy być rodzicami] &#039;&#039;Strona poświęcona problemowi niepłodności, in vitro oraz adopcji dzieci.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcja.org.pl/ Adopcja.org.pl] &#039;&#039;Strona Fundacji Rodzin Adopcyjnych, której celem jest zapobieganie sieroctwu społecznemu poprzez stwarzanie dziecku możliwości rozwoju w rodzinie naturalnej lub zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://adopcjaserca.pl/ Adopcja serca] &#039;&#039;Strona informuje o placówkach prowadzących program Adopcja Serca w Afryce i krajach III świata czyli niezbędne wsparcie aby dzieci mogły choć raz dziennie zjeść wartościowy posiłek i zdobyć wykształcenie, które w przyszłości pozwoli im się usamodzielnić.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.adopcje.pl/ Adopcje.pl] &#039;&#039;Ośrodek Adopcyjno-Opiekuńczy Stowarzyszenia Rodzin Katolickich Archidiecezji Szczecińsko-Kamieńskiej. Serwis, w którym znajdują się wyczerpujące informacje dotyczące adopcji m.in. fazy procesu zostania rodziną adopcyjną, warunki jakie każdy kandydat powinien spełnić, rodzaje rodzin (rodzinne formy opieki nad dzieckiem), przesłanki i rodzaje adopcji krajowej, przepisy regulujące sprawy adopcji i innych form rodzinnej opieki zastępczej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.nasz-bocian.pl/ nasz-bocian.pl]&#039;&#039;Portal Stowarzyszenia na Rzecz Leczenia Niepłodności i Wspierania Adopcji NASZ BOCIAN poświęcony problemom adopcji w Polsce.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.happykids.org.pl/przytul/ Przytul - zostań rodzicem zastępczym] Strona kampanii społecznej fundacji Happy Kids, której celem jest upowszechnianie tworzenia rodzinnej pieczy zastępczej w Łodzi (pod hasłem przytul - zostań rodzicem zastępczym).&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-i-rodzicielstwo-zastepcze Parenting.pl] &#039;&#039;Na stronie informacje o adopcji i rodzicielstwie zastępczym, procedury adopcyjne, artykuł dotyczący psychologicznych aspektów adopcji, baza ośrodków opiekuńczo-adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.rodzicielski.gov.pl/rodzice-adopcyjni rodzicielski.gov.pl] &#039;&#039;Serwis dla rodziców - przedstawia obowiązujące przepisy i wprowadzane zmiany w świadczeniach przysługujących rodzicom, w tym także rodzicom adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;EDUKACJA – baza bibliograficzna artykułów z czasopism&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;find_code=WRD&amp;request=adopcja&amp;adjacent=Y&amp;local_base=DBP03&amp;x=38&amp;y=6&amp;filter_code_2=WYR&amp;filter_request_2=2015&amp;filter_code_3=WYR&amp;filter_request_3=2020 Adopcja] &#039;&#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Multimedia&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://tvs.pl/tv/adopcja-a-czesc-1-droga-adopcji/ ADOPCJA od A do Z część 1. „Droga do adopcji”] &#039;&#039;Reportaż w którym przedstawiono potrzebne informacje o tym jak zostać rodzicem adopcyjnym. Dokument powstał w ramach projektu &quot;Koordynacja i rozwój usług adopcyjnych&quot; i ma pomóc wielu jeszcze wahającym się rodzicom w podjęciu decyzji właśnie o adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Książki&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> &#039;&#039;&#039;Artykuły&#039;&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://docplayer.pl/50512116-Michal-tunkiewicz-potrzeby-dziecka-w-rodzinie-adopcyjnej-studia-redemptorystowskie-nr-11.html Potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Omówiono pojęcie i rodzaje adopcji, czynniki sieroctwa społecznego, potrzeby dziecka w rodzinie adopcyjnej łącznie z klasyfikacją potrzeb.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.snr.wsr.uksw.edu.pl/sites/default/files/dokumenty/artykuly/1-12.pdf Problem jawności przysposobienia w rodzinach adopcyjnych / Kinga Dziwańska] &#039;&#039;Problem jawności adopcji - na podstawie wyników badania, którego celem było zdobycie informacji na temat stosunku rodziców adopcyjnych do jawności adopcji. Z przedstawionych wyników badań można wyciągnąć szereg praktycznych wniosków, przydatnych w pracy z rodzicami adopcyjnymi.&#039;&#039; <br /> <br /> <br /> *[http://www.poradnikzdrowie.pl/psychologia/wychowanie/10-krokow-do-adopcji-dziecka-zasady-i-warunki-adopcji-w-polsce_39111.html Adopcja dziecka: zasady adopcji w Polsce. 10 kroków do adopcji dziecka] &#039;&#039;Zasady adopcji dziecka w Polsce. Różnice między adopcją konwencjonalną a adopcją ze wskazaniem. Odpowiedzi na pytania dotyczące czasu oczekiwania na adopcję dziecka oraz kto może zostać rodzicem adopcyjnym.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/ Adopcja] &#039;&#039;Wybór artykułów związanych z adopcją umieszczonych w serwisie Infor.pl.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.miskuleczka.pl/artykuly/item/159-adopcja-dziecka-partnera Adopcja dziecka partnera / Damian Rasała] &#039;&#039;Procedura prawna celem przysposobienia dziecko partnera.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/adopcja-dziecka-warunki Adopcja dziecka - warunki / Weronika Buczkowska] &#039;&#039;Warunki jakie muszą spełniać kandydaci na rodziców adopcyjnych.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.infor.pl/prawo/dziecko-i-prawo/adopcja/694599,Adopcja-i-jej-rodzaje.html Adopcja i jej rodzaje] &#039;&#039;Formy adopcji : przysposobienie pełnie, niepełne i jego cechy, przysposobienie całkowite.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://domydziecka.org/adopcja.html Adopcja krok po kroku] &#039;&#039;Procedura adopcyjna. Ponadto do tekstu załączono w postaci plików do pobrania: wykaz ośrodków adopcyjnych funkcjonujących w Polsce po 1 stycznia 2012 r. oraz ewidencję spraw o przysposobienie w sądach rodzinnych w latach 1999 –2010.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://www.gov.pl/web/rodzina/90dpocja-miedzynarodowa Adopcja międzynarodowa] &#039;&#039;Przysposobienie dziecka przez rodziny mieszkające poza granicami Polski. Procedura prawna. Polskie akty prawne regulujące sprawy przysposobienia. Wybrane umowy międzynarodowe regulujące sprawy przysposobienia. Informacja o procedurze adopcji zagranicznej - plik do pobrania ze strony Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.adopcja.ires.pl/ Adopcja w Polsce]&#039;&#039;W treści artykułu : Kto może adoptować dziecko ? Jakie dzieci mogą być adoptowane. Nowe przepisy adopcyjne. Ponadto linki do stron www organizacji, których misją jest pomoc dzieciom mieszkającym w domach dziecka oraz for internetowych poświęconych m. in. adopcji.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://parenting.pl/portal/adopcja-ze-wskazaniem Adopcja ze wskazaniem] &#039;&#039;Co to jest adopcja ze wskazaniem ? Procedura prawna.&#039;&#039; <br /> <br /> *[http://www.psychotekst.pl/artykuly.php?nr=89 Być rodzicem adoptowanego dziecka - w stronę nadziei / Renata Andrzejak-Szymańska] &#039;&#039;Artykuł dotyczy postępowania rodziców adopcyjnych w relacji z adoptowanym dzieckiem.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://www.deon.pl/pro-life/adopcja/art,24,etyczne-aspekty-adopcji-i-dobro-dziecka.html Etyczne aspekty adopcji i dobro dziecka] &#039;&#039;Zagadnienia etyczne, które wiążą się z adopcją.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.se.pl/styl-zycia/dziecko/kto-moze-adoptowac-dziecko_157825.html Kto może adoptować dziecko] &#039;&#039;Przedstawienie procedury adopcyjnej w Polsce oraz warunków przysposobienia dziecka przez rodziców adopcyjnych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[https://parenting.pl/portal/problemy-z-adoptowanym-dzieckiem#dylematy-rodzicow-adopcyjnych Problemy z adoptowanym dzieckiem / Kamila Krocz] &#039;&#039;Dylematy rodziców dotyczące adopcji, ewentualnych trudności wychowawczych jakie mogą wystąpić u dzieci adoptowanych, miejsca rodziców biologicznych w życiu dziecka adoptowanego.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.niepelnosprawni.pl/ledge/x/9064%3Bj Przybrana mama – przybrany tata / Magdalena Gajda]&#039;&#039; Omówienie wymagań w stosunku do rodziców adopcyjnych oraz procedury adopcyjnej.&#039;&#039; <br /> <br /> *[https://docplayer.pl/5999700-Rodzina-adopcyjna-a-potrzeby-dziecka.html Rodzina adopcyjna a potrzeby dziecka / Michał Tunkiewicz] &#039;&#039;Tekst o prawnych aspektach adopcji, rodzicach adopcyjnych, ich motywach w podjęciu decyzji o adopcji oraz potrzebach dziecka w nowej rodzinie.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.mjakmama24.pl/rodzice/dom-prawo-finanse/adopcja-roznica-miedzy-rodzina-zastepcza-rodzina-adopcyjna,569_3617.html Rodzina adopcyjna: jaka jest różnica między rodziną zastępczą a rodziną adopcyjną ?] &#039;&#039;Prawa i obowiązki rodziny zastępczej i rodziny adopcyjnej. Do artykułu dodano film z programu &quot;Dzień Dobry TVN&quot; w którym prezes Fundacji Dziecko-Adopcja-Rodzina, Beata Dołęgowska wyjaśniła, jak przebiega proces adopcji międzynarodowej.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.maluchy.pl/artykul/138 Trudności adaptacyjne w rodzinie zastępczej / Iwetta Krzyżanowska] &#039;&#039;Problemy z adaptacją w rodzinie zastępczej dzieci z zaburzeniami zachowania wynikającymi z problemów emocjonalnych. Różnorodne reakcje dzieci wynikające z ich odmiennych doświadczeń przebywania w ośrodkach opiekuńczych, domach dziecka czy rodzinach zastępczych osób blisko z nimi spokrewnionych.&#039;&#039;<br /> <br /> *[http://www.rp.pl/artykul/824083-Urlop-macierzynski-rodzicow-adopcyjnych---urlop-adopcyjny.html Urlop macierzyński rodziców adopcyjnych - urlop adopcyjny / Anna Telec] &#039;&#039;Informacje o urlopie macierzyńskim w internetowym wydaniu Rzeczpospolitej.&#039;&#039;<br /> <br /> <br /> <br /> Dostępność sprawdzono: 21.02. 2022 r.</div>

K.Dąbrowska