<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="pl">
	<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Ewa13</id>
	<title>linki - Wkład użytkownika [pl]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Ewa13"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php/Specjalna:Wk%C5%82ad/Ewa13"/>
	<updated>2026-06-10T04:24:19Z</updated>
	<subtitle>Wkład użytkownika</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.35.7</generator>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=9211</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=9211"/>
		<updated>2022-06-10T18:50:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/ Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa)].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-c&amp;amp;ccl_term=%28+WRD+%3D+%28+cyberprzemoc+%29+%29+and+%28+WYR+%3D+%28+2015+-%3E+2022+%29+%29&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=38&amp;amp;y=5 Cyberprzemoc]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 10 czerwca 2022 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=9208</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=9208"/>
		<updated>2022-06-10T18:48:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/ Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa)].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-c&amp;amp;ccl_term=%28+WRD+%3D+%28+cyberprzemoc+%29+%29+and+%28+WYR+%3D+%28+2015+-%3E+2022+%29+%29&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=38&amp;amp;y=5 Cyberprzemoc]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 15 października 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=9205</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=9205"/>
		<updated>2022-06-10T18:43:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/ Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa)].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.dolnyslask.pl/F?func=find-c&amp;amp;ccl_term=%28+WRD+%3D+%28+cyberprzemoc+%29+%29+and+%28+WYR+%3D+%28+2015+-%3E+2022+%29+%29&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=38&amp;amp;y=5 Cyberprzemoc]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://www.swiatproblemow.pl/internetowy-hejt-po-obu-stronach-monitora-konsekwencje-cyberprzemocy/ Internetowy hejt po obu stronach monitora : konsekwencje cyberprzemocy / Magdalena Goetz] -&amp;#039;&amp;#039;omówiono: oblicza agresji elektronicznej, hejtu internetowego oraz mechanizmycyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 15 października 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6552</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6552"/>
		<updated>2021-10-16T19:37:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/ Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa)].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-word&amp;amp;scan_code=WRD&amp;amp;rec_number=001712032&amp;amp;scan_word=cyberprzemoc Cyberprzemoc]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://www.swiatproblemow.pl/internetowy-hejt-po-obu-stronach-monitora-konsekwencje-cyberprzemocy/ Internetowy hejt po obu stronach monitora : konsekwencje cyberprzemocy / Magdalena Goetz] -&amp;#039;&amp;#039;omówiono: oblicza agresji elektronicznej, hejtu internetowego oraz mechanizmycyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 15 października 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6551</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6551"/>
		<updated>2021-10-15T15:35:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/ Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa)].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-word&amp;amp;scan_code=WRD&amp;amp;rec_number=001712032&amp;amp;scan_word=cyberprzemoc Cyberprzemoc]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 15 października 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6550</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6550"/>
		<updated>2021-10-15T15:34:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/ Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa)].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-word&amp;amp;scan_code=WRD&amp;amp;rec_number=001712032&amp;amp;scan_word=cyberprzemoc Cyberprzemoc]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 5 sierpnia 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6549</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6549"/>
		<updated>2021-10-15T15:30:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/ Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa)].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-word&amp;amp;scan_code=WRD&amp;amp;rec_number=001712032&amp;amp;scan_word=cyberprzemoc Cyberprzemoc]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 5 sierpnia 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6436</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6436"/>
		<updated>2021-08-05T16:21:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/ Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa)].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-word&amp;amp;scan_code=WRD&amp;amp;rec_number=001712032&amp;amp;scan_word=cyberprzemoc Cyberprzemoc]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 5 sierpnia 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6435</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=6435"/>
		<updated>2021-08-05T16:20:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/ Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa)].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-word&amp;amp;scan_code=WRD&amp;amp;rec_number=001712032&amp;amp;scan_word=cyberprzemoc Cyberprzemoc]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 15 kwietnia 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5813</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5813"/>
		<updated>2021-02-18T10:25:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/ Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa)].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5812</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5812"/>
		<updated>2021-02-18T10:24:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa)].&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5811</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5811"/>
		<updated>2021-02-18T10:23:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://bitdefender.pl/abc-cyberbezpieczenstwa-c-jak-cyber-przemoc/Cyberprzemoc w Internecie - definicja (ABC Cyberbezpieczeństwa).&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5810</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5810"/>
		<updated>2021-02-18T10:17:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5809</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5809"/>
		<updated>2021-02-18T10:15:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci/mniej-niz-zero--reaguj-na-cyberprzemoc Mniej niż zero - reaguj na cyberprzemoc] - w artykule poruszono problrm jak chronić swoje dziecko oraz jak pomóc ofiarom cyberprzemocy i jak sobie z nią radzić.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5808</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5808"/>
		<updated>2021-02-18T10:08:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5807</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5807"/>
		<updated>2021-02-18T10:04:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[file:///C:/Users/user/AppData/Local/Temp/Cyberprzemoc-1.pdf /oprac. Fundacja Młodzi Ludziom] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono co to jest cyberprzemoc, jaksię przed nią bronić i co grozi za stosowanie cyberprzemocy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5806</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5806"/>
		<updated>2021-02-18T10:03:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[file:///C:/Users/user/AppData/Local/Temp/Cyberprzemoc-1.pdf / oprac. Fundacja Młodzi Ludziom] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono co to jest cyberprzemoc, jaksię przed nią bronić i co grozi za stosowanie cyberprzemocy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5805</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5805"/>
		<updated>2021-02-18T10:01:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[file:///C:/Users/user/AppData/Local/Temp/Cyberprzemoc-1.pdf / oprac. Fundacja Młodzi Ludziom - &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono co to jest cyberprzemoc, jaksię przed nią bronić i co grozi za stosowanie cyberprzemocy]&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5804</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5804"/>
		<updated>2021-02-18T10:01:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[file:///C:/Users/user/AppData/Local/Temp/Cyberprzemoc-1.pdf / oprac. Fundacja Młodzi Ludziom - &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono co to jest cyberprzemoc, jaksię przed nią bronić i co grozi za stosowanie cyberprzemocy&amp;#039;&amp;#039;]&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5803</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5803"/>
		<updated>2021-02-18T09:57:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[file:///C:/Users/user/AppData/Local/Temp/Cyberprzemoc-1.pdf / oprac. Fundacja Młodzi Ludziom - &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono co to jest cyberprzemoc, jaksię przed nią bronić i co grozi za stosowanie cyberprzemocy&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5802</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5802"/>
		<updated>2021-02-18T09:29:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 lutego 2021 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5801</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5801"/>
		<updated>2021-02-18T09:24:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 01 grudnia 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5800</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5800"/>
		<updated>2021-02-18T09:19:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 01 grudnia 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5799</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5799"/>
		<updated>2021-02-18T09:17:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 01 grudnia 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5798</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5798"/>
		<updated>2021-02-18T09:13:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Scenariusze zajęć&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://issuu.com/bibliotekadbp/docs/bezpiecze_stwo_w_internecie Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 01 grudnia 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5327</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=5327"/>
		<updated>2020-09-08T11:51:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hejting]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dbp.wroc.pl/biblioteki/wroclaw/polecamy/zestawienia-tematyczne?download=489:bezpieczenstwo-w-internecie  Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 08 września 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4990</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4990"/>
		<updated>2020-06-06T18:04:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hating]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dbp.wroc.pl/biblioteki/wroclaw/polecamy/zestawienia-tematyczne?download=489:bezpieczenstwo-w-internecie  Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 08 czerwca 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4989</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4989"/>
		<updated>2020-06-06T18:04:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Webowa DBP&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/bezpiecznie-w-sieci (Nie)bezpiecznie w sieci] &lt;br /&gt;
*[https://webowadbp.wixsite.com/hejting Hating]&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;Wyselekcjonowane materiały umieszczone w WEBowejDBP zostały opracowane i udostępnione do wykorzystania w pracy wszystkich typów szkół i placówek.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop cyberprzemocy - scenariusz uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dbp.wroc.pl/biblioteki/wroclaw/polecamy/zestawienia-tematyczne?download=489:bezpieczenstwo-w-internecie  Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 08 czerwcaca 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4102</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4102"/>
		<updated>2020-03-31T11:54:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dbp.wroc.pl/biblioteki/wroclaw/polecamy/zestawienia-tematyczne?download=489:bezpieczenstwo-w-internecie  Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 31 marca 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4101</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4101"/>
		<updated>2020-03-31T11:52:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/watch?v=fdYMGkoarOQ  Cyberprzemoc : nie stosuj : nie lajkuj : nie udostępniaj] - &amp;#039;&amp;#039;film mający uwrażliwić uczniów na zjawisko cyberprzemocy. Zwrócić uwagę, że bezmyślne, komentarze czy udostępnienia mogą wyrządzić krzywdę drugiemu człowiekowi&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dbp.wroc.pl/biblioteki/wroclaw/polecamy/zestawienia-tematyczne?download=489:bezpieczenstwo-w-internecie  Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 31 marca 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4099</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4099"/>
		<updated>2020-03-31T11:31:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dbp.wroc.pl/biblioteki/wroclaw/polecamy/zestawienia-tematyczne?download=489:bezpieczenstwo-w-internecie  Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne / oprac Anna Kokot-Rutkowska, Anna Zakrzewska] - &amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 31 marca 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4098</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4098"/>
		<updated>2020-03-31T11:24:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dbp.wroc.pl/biblioteki/wroclaw/polecamy/zestawienia-tematyczne?download=489:bezpieczenstwo-w-internecie  Bezpieczeństwo w Internecie : zestawienie bibliograficzne&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 31 marca 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4097</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4097"/>
		<updated>2020-03-31T11:15:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 31 marca 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4096</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=4096"/>
		<updated>2020-03-31T11:15:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Baza bibliograficzna Edukacja &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
*[https://aleph.dbp.wroc.pl/F?func=find-b&amp;amp;find_code=WRD&amp;amp;request=cyberprzemoc&amp;amp;adjacent=N&amp;amp;local_base=DBP03&amp;amp;x=23&amp;amp;y=10&amp;amp;filter_code_2=WYR&amp;amp;filter_request_2=2015&amp;amp;filter_code_3=WYR&amp;amp;filter_request_3=2020 Cyberprzemoc ]&amp;#039;&amp;#039;wyniki wyszukiwania w bazie Edukacja, tworzonej w Dolnośląskiej Bibliotece Pedagogicznej we Wrocławiu, odsyłające do zbioru artykułów z czasopism, który podlega ciągłej rozbudowie i aktualizacji&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 19 marca 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=3414</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=3414"/>
		<updated>2020-01-06T16:27:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 07 stycznia 2020 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=3413</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=3413"/>
		<updated>2020-01-06T16:23:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 marca 2019 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1817</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1817"/>
		<updated>2019-03-17T18:06:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://webcontrol.pl/art/przemoc_rowiesnicza_a_media_elektroniczne.pdf  Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne / Łukasz Wojtasik] - &amp;#039;&amp;#039;wyniki badania zrealizowanego w 2007 r., mające na celu ukazanie zjawiska cyberprzemocy w Polsce wśród dzieci w wieku 12-17 lat, z wykorzystaniem mediów elektronicznych (telefonia komórkowa, Internet).&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 marca 2019 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1816</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1816"/>
		<updated>2019-03-17T18:05:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://webcontrol.pl/art/przemoc_rowiesnicza_a_media_elektroniczne.pdf  Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne / Łukasz Wojtasik] - &amp;#039;&amp;#039;wyniki badania zrealizowanego w 2007 r., mające na celu ukazanie zjawiska cyberprzemocy w Polsce wśród dzieci w wieku 12-17 lat, z wykorzystaniem mediów elektronicznych (telefonia komórkowa, Internet).&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 18 marca 2019 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1815</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1815"/>
		<updated>2019-03-17T17:58:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://webcontrol.pl/art/przemoc_rowiesnicza_a_media_elektroniczne.pdf  Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne / Łukasz Wojtasik] - &amp;#039;&amp;#039;wyniki badania zrealizowanego w 2007 r., mające na celu ukazanie zjawiska cyberprzemocy w Polsce wśród dzieci w wieku 12-17 lat, z wykorzystaniem mediów elektronicznych (telefonia komórkowa, Internet).&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26 października 2018 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1814</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1814"/>
		<updated>2019-03-17T17:57:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://webcontrol.pl/art/przemoc_rowiesnicza_a_media_elektroniczne.pdf  Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne / Łukasz Wojtasik] - &amp;#039;&amp;#039;wyniki badania zrealizowanego w 2007 r., mające na celu ukazanie zjawiska cyberprzemocy w Polsce wśród dzieci w wieku 12-17 lat, z wykorzystaniem mediów elektronicznych (telefonia komórkowa, Internet).&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26 października 2018 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1813</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1813"/>
		<updated>2019-03-17T17:57:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://webcontrol.pl/art/przemoc_rowiesnicza_a_media_elektroniczne.pdf  Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne / Łukasz Wojtasik] - &amp;#039;&amp;#039;wyniki badania zrealizowanego w 2007 r., mające na celu ukazanie zjawiska cyberprzemocy w Polsce wśród dzieci w wieku 12-17 lat, z wykorzystaniem mediów elektronicznych (telefonia komórkowa, Internet).&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26 października 2018 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1812</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1812"/>
		<updated>2019-03-17T17:56:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://webcontrol.pl/art/przemoc_rowiesnicza_a_media_elektroniczne.pdf  Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne / Łukasz Wojtasik] - &amp;#039;&amp;#039;wyniki badania zrealizowanego w 2007 r., mające na celu ukazanie zjawiska cyberprzemocy w Polsce wśród dzieci w wieku 12-17 lat, z wykorzystaniem mediów elektronicznych (telefonia komórkowa, Internet).&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://helpline.org.pl/  Helpline]  -&amp;#039;&amp;#039;pomoc dzieciom, młodzieży, rodzicom, profesjonalistom w sytuacjach zagrożenia w Internecie, oraz podczas korzystania z telefonów komórkowych, porady na temat zapobiegania niebezpiecznym sytuacjom i postępowania w sytuacjach wystąpienia zagrożenia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26 października 2018 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1092</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1092"/>
		<updated>2018-10-26T17:48:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://webcontrol.pl/art/przemoc_rowiesnicza_a_media_elektroniczne.pdf  Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne / Łukasz Wojtasik] - &amp;#039;&amp;#039;wyniki badania zrealizowanego w 2007 r., mające na celu ukazanie zjawiska cyberprzemocy w Polsce wśród dzieci w wieku 12-17 lat, z wykorzystaniem mediów elektronicznych (telefonia komórkowa, Internet).&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://helpline.org.pl/  Helpline]  -&amp;#039;&amp;#039;pomoc dzieciom, młodzieży, rodzicom, profesjonalistom w sytuacjach zagrożenia w Internecie, oraz podczas korzystania z telefonów komórkowych, porady na temat zapobiegania niebezpiecznym sytuacjom i postępowania w sytuacjach wystąpienia zagrożenia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.pedagogiczna.edu.pl/zest646.htm Cyberprzemoc : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2011 / oprac. Danuta Roszkowska] - &amp;#039;&amp;#039;w oparciu o zbiory Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka= 26 października 2018 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1091</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1091"/>
		<updated>2018-10-26T17:44:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://webcontrol.pl/art/przemoc_rowiesnicza_a_media_elektroniczne.pdf  Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne / Łukasz Wojtasik] - &amp;#039;&amp;#039;wyniki badania zrealizowanego w 2007 r., mające na celu ukazanie zjawiska cyberprzemocy w Polsce wśród dzieci w wieku 12-17 lat, z wykorzystaniem mediów elektronicznych (telefonia komórkowa, Internet).&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://helpline.org.pl/  Helpline]  -&amp;#039;&amp;#039;pomoc dzieciom, młodzieży, rodzicom, profesjonalistom w sytuacjach zagrożenia w Internecie, oraz podczas korzystania z telefonów komórkowych, porady na temat zapobiegania niebezpiecznym sytuacjom i postępowania w sytuacjach wystąpienia zagrożenia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.pedagogiczna.edu.pl/zest646.htm Cyberprzemoc : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2011 / oprac. Danuta Roszkowska] - &amp;#039;&amp;#039;w oparciu o zbiory Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=10 kwietnia 2018 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1090</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1090"/>
		<updated>2018-10-26T17:40:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://webcontrol.pl/art/przemoc_rowiesnicza_a_media_elektroniczne.pdf  Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne / Łukasz Wojtasik] - &amp;#039;&amp;#039;wyniki badania zrealizowanego w 2007 r., mające na celu ukazanie zjawiska cyberprzemocy w Polsce wśród dzieci w wieku 12-17 lat, z wykorzystaniem mediów elektronicznych (telefonia komórkowa, Internet).&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://centrumopieki.szczecin.pl/pobieralnia/pdf/01.pdf Ryzykowne zachowania dzieci i młodzieży : nowe formy przestępstw - cyberprzemoc, sponsoring, zbyt wczesne rozpoczynanie życia seksualnego, grooming.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://helpline.org.pl/  Helpline]  -&amp;#039;&amp;#039;pomoc dzieciom, młodzieży, rodzicom, profesjonalistom w sytuacjach zagrożenia w Internecie, oraz podczas korzystania z telefonów komórkowych, porady na temat zapobiegania niebezpiecznym sytuacjom i postępowania w sytuacjach wystąpienia zagrożenia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.pedagogiczna.edu.pl/zest646.htm Cyberprzemoc : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2011 / oprac. Danuta Roszkowska] - &amp;#039;&amp;#039;w oparciu o zbiory Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=10 kwietnia 2018 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1089</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1089"/>
		<updated>2018-10-26T17:37:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://webcontrol.pl/art/przemoc_rowiesnicza_a_media_elektroniczne.pdf  Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne / Łukasz Wojtasik] - &amp;#039;&amp;#039;wyniki badania zrealizowanego w 2007 r., mające na celu ukazanie zjawiska cyberprzemocy w Polsce wśród dzieci w wieku 12-17 lat, z wykorzystaniem mediów elektronicznych (telefonia komórkowa, Internet).&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://centrumopieki.szczecin.pl/pobieralnia/pdf/01.pdf Ryzykowne zachowania dzieci i młodzieży : nowe formy przestępstw - cyberprzemoc, sponsoring, zbyt wczesne rozpoczynanie życia seksualnego, grooming.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.gim2.mielec.pl/interklasa/prezentacje/przemoc.doc  Scenariusz godziny wychowawczej &amp;quot;Czy Internet jest bezpieczny? Cyberprzemoc&amp;quot; / Bożena Pająk]  - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w gimnazjum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://helpline.org.pl/  Helpline]  -&amp;#039;&amp;#039;pomoc dzieciom, młodzieży, rodzicom, profesjonalistom w sytuacjach zagrożenia w Internecie, oraz podczas korzystania z telefonów komórkowych, porady na temat zapobiegania niebezpiecznym sytuacjom i postępowania w sytuacjach wystąpienia zagrożenia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.pedagogiczna.edu.pl/zest646.htm Cyberprzemoc : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2011 / oprac. Danuta Roszkowska] - &amp;#039;&amp;#039;w oparciu o zbiory Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=10 kwietnia 2018 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1088</id>
		<title>Cyberprzemoc</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://dbp.wroclaw.dolnyslask.pl/linki//index.php?title=Cyberprzemoc&amp;diff=1088"/>
		<updated>2018-10-26T17:24:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ewa13: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;[[Kategoria:MŁODZIEŻ]]&lt;br /&gt;
{{Hasla&lt;br /&gt;
| tytuł=&lt;br /&gt;
| treść=&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Definicje&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://pl.wikipedia.org/wiki/Cyberprzemoc Definicja] &amp;#039;&amp;#039;dostępna w Wikipedii.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Podstawy prawne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.V.pdf  Prawna ochrona dzieci przed cyberprzemocą. Analiza przepisów prawnych. Doświadczenia Helplinr.org.pl / Justyna Podlewska, Weronika Sobierajska]  &amp;#039;&amp;#039;- opis działań, doświadczeń i porad prawnych Helpline.org.pl – zespołu powołanego do przeciwdziałania i powstrzymywania przemocy wobec dzieci i młodzieży przy użyciu Internetu i telefonii komórkowej.&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Multimedia&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=he4dmsKabeQ  Cyberprzemoc]  - &amp;#039;&amp;#039;film&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=L6A0caZdtCg  Cyberprzemoc] -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BmN-GGt-JrM Cyberprzemoc]  -  &amp;#039;&amp;#039;film edukacyjny&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=QTsvEcAERA4 Film] - &amp;#039;&amp;#039;o przemocy w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=NHa1nc2wYTg  &amp;quot;Stop cyberprzemocy&amp;quot; - film edukacyjny]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Z2CEsL4vgbE  Zagrożenia cyberprzestrzeni] - &amp;#039;&amp;#039;film przeznaczony do uczniów ostatnich klas szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Książki&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.ornontowice.edu.pl/www/sites/default/files/Poradnik%20dla%20rodzic%C3%B3w%20uczni%C3%B3w%20szk%C3%B3%C5%82%20ponadpodstawowych%20ISBN%20978-83-63267-14-8.pdf Przemoc i cyberprzemoc : poradnik dla rodziców uczniów szkół ponadpodstawowych / Aleksandra Stuła] -&amp;#039;&amp;#039; poradnik przedstawia porady dla starszej młodzieży i dorosłych.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Artykuły&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://wiadomosci.gazeta.pl/wiadomosci/1,114873,3901940.html Cyberbullying : plaga internetowej przemocy / Zbigniew Domaszewicz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule poruszono problem odwagi anonimowej oraz, że w sieci jest się tylko pozornie anonimowym.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://psychika.net/2012/01/cyberbullying-przemoc-w-nowoczesnej.html  Cyberbullying - przemoc w nowoczesnej oprawie / Joanna Malesz] - &amp;#039;&amp;#039;w artykule omówiono m.in. jakie są formy agresji elektronicznej np. (flaming, cyberstalking), skutki i przeciwdziałanie cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.google.pl/url?sa=t&amp;amp;rct=j&amp;amp;q=&amp;amp;esrc=s&amp;amp;source=web&amp;amp;cd=1&amp;amp;ved=0CCAQFjAA&amp;amp;url=http%3A%2F%2Fwww.skp2.sokp.pl%2Fcyber.doc&amp;amp;ei=zU2JVaK9PMWV7Abk2buQBg&amp;amp;usg=AFQjCNHX7LafXqJ4FyV4c5y0FcPMK794SA&amp;amp;bvm=bv.96339352,d.ZGUcyber1.doc  Cyberbullying : wstępne spojrzenie na zjawisko wirtualnej agresji wśród młodzieży / Adam Czwsławiak]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.bursa1.poznan.pl/fotki/file/Cyberdzieci%20-%20cyberprzemoc%20pdf.pdf Cyberprzemoc - cyberdzieci] - &amp;#039;&amp;#039;o pokoleniu Z, o formach cyberprzemocy i cyberstalkingu.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sppt.edunet.tarnow.pl/res/SPPT_0/cyberprzemoc_wyk_kon.pdf Cyberprzemoc - pokrętna droga do poszukiwania szczęścia / Wacław Srebro] - &amp;#039;&amp;#039;materiały z XIV Miejskiej Konferencji w Tarnowie &amp;quot;Cyberprzestępstwo - nowym wyzwaniem wychowawczym.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.edukacja.edux.pl/p-17888-cyberprzemocy-mowimy-nie-scenariusz-lekcji.php  Cyberprzemocy mówimy nie! : scenariusz lekcji wychowawczej / Katarzyna Matuszewska] - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w szkole podstawowej.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/17/17_81_abc.pdf  Cyberprzestępczość szkolna - zasady odpowiedzialności / Dariusz Skrzyński] -  &amp;#039;&amp;#039;w artykule przedstawiono kwestie definicyjne oraz rodzaje cyberprzestępstw: hacking, cracking, cyberbullying. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://info.wiara.pl/doc/1022240.Dzieci-same-zadaja-cyberprzemoc Dzieci same zadają cyberprzemoc] - &amp;#039;&amp;#039;streszczenie wyników Raportu Norton Online Family, dotyczącego cyberprzemocy w 24 krajach.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.niebieskalinia.pl/pismo/wydania/dostepne-artykuly/5590-jak-edukowac-by-zwalczac-przemoc Jak edukować by zwalczać przemoc? / Agnieszka Sosińska] - &amp;#039;&amp;#039;Definicja cyberprzemocy. Wskazówki do zapobiegania cyberprzemocy. Propozycja do nabycia bezpłatnego poradnika dla nauczycieli pt. &amp;quot;Bądź bezpieczny w sieci&amp;quot;. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/5710/1/5.pdf Mobbing elektroniczny : analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych / Kamila Knol, Jacek Pyżalski] - &amp;#039;&amp;#039;analiza rozwiązań profilaktycznych i interwencyjnych stosowanych wobec aktów agresji, realizowanych za pomocą telefonów komórkowych czy Internetu, do jakich dochodzić może w grupach rówieśniczych.&amp;#039;&amp;#039;\&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://webcontrol.pl/art/przemoc_rowiesnicza_a_media_elektroniczne.pdf  Przemoc rówieśnicza a media elektroniczne / Łukasz Wojtasik] - &amp;#039;&amp;#039;wyniki badania zrealizowanego w 2007 r., mające na celu ukazanie zjawiska cyberprzemocy w Polsce wśród dzieci w wieku 12-17 lat, z wykorzystaniem mediów elektronicznych (telefonia komórkowa, Internet).&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sppniewy.szkolnastrona.pl/download/psychologiczne-aspekty-cyberprzemocy.pdf Psychologiczne aspekty cyberprzemocy / Katarzyna Fenik] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono: jak rozumieć cyberprzemoc, doświadczenie cyberprzemocy w życiu dziecka, dziecko sprawcą cyberprzemocy oraz jak dzieci wyrażają potrzeby związane z interwencją.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://centrumopieki.szczecin.pl/pobieralnia/pdf/01.pdf Ryzykowne zachowania dzieci i młodzieży : nowe formy przestępstw - cyberprzemoc, sponsoring, zbyt wczesne rozpoczynanie życia seksualnego, grooming.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.gim2.mielec.pl/interklasa/prezentacje/przemoc.doc  Scenariusz godziny wychowawczej &amp;quot;Czy Internet jest bezpieczny? Cyberprzemoc&amp;quot; / Bożena Pająk]  - &amp;#039;&amp;#039;scenariusz do realizowania na godzinie wychowawczej w gimnazjum.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.deon.pl/inteligentne-zycie/wychowanie-dziecka/art,283,stalking-cien-zla,strona,1.html Stalking - cień zła? / Ilona Gołębiewska] - &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono zjawisko obsesyjnego prześladowania albo molestowania skierowane bezpośrednio do osoby będącej ofiarą. Przyczyny stalkingu. Relacja sprawca - ofiara. Przeciwdziałanie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.edukacja.edux.pl/p-8528-stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci.php  Stop-cyberprzemocy-scenariusz-uroczystosci szkolnej / Magdalena Matyja]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.sportosporto.pl/Archiwa/Przemoc/cz.VI.pdf  System reagowania w szkole na ujawnienie cyberprzemocy / Anna Borkowska, Dorota Macander]  &amp;#039;&amp;#039;- przedstawiono procedurę, zawierającą zasady postępowania pracowników szkoły w sytuacji ujawnienia cyberprzemocy. Jest podpowiedzią, jak i kiedy nauczyciel (dyrektor szkoły) powinien reagować wobec uczniów (ofiar,sprawców i świadków), o czym powinni dowiedzieć się rodzice.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://promocjazdrowiawpracy.pl/wp-content/uploads/2011/02/Knol_Michalowska_K_2013_Swiadkowie_cyberbullyingu_miedzy_obojetnoscia_a_reakcja.pdf Świadkowie cyberbullyingu - między obojętnością a reakcją / Kamila Knol-Michałowska] - &amp;#039;&amp;#039;pierwsza część artykułu stanowi analizę potencjalnej roli świadków cyberbullyingu w powstrzymywaniu aktów agresji poprzez udzielanie wsparcia ofiarom, dyscyplinowanie sprawców czy swoistą bierność. Druga część artykułu poświęcona jest prezentacji wyników badań wybranych autorów uwzględniających obecność świadków cyberbullyingu. &lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.spn.nieporet.pl/pliki/konferencja/zagrozenia_cyberprzestrzeni.pdf  Zagrożenia cyberprzestrzeni - materiały dla rodziców / Iwona Konopka] - o&amp;#039;&amp;#039; zagrożeniach jakie napotyka młody człowiek w Internecie oraz o zasadach bezpiecznego korzystania z niego.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://edunet.tarnow.pl/res/edunet_portal/przemoc_r_wie_nicza_z_wykorzystaniem_nowych_technologii_informacyjnych.pdf  Zjawisko przemocy rówieśniczej z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych / Agnieszka Lotos]  &amp;#039;&amp;#039;przedstawiono analizę badań, w których nacisk został położony na przemoc rówieśniczą z wykorzystaniem nowych technologii informacyjnych, m. in. takich jak: dręczenie, straszenie, obrażanie przez telefon komórkowy, smsy, emaile, komunikatory typu gg; umieszczanie w Internecie i rozsyłanie obraźliwych i krzywdzących dla innych zdjęć, filmików, informacji.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Portale, serwisy, fora&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.dyzurnet.pl/  Dyżurnet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;punkt kontaktowy, który przyjmuje zgłoszenia dotyczące nielegalnych treści w Internecie.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://helpline.org.pl/  Helpline]  -&amp;#039;&amp;#039;pomoc dzieciom, młodzieży, rodzicom, profesjonalistom w sytuacjach zagrożenia w Internecie, oraz podczas korzystania z telefonów komórkowych, porady na temat zapobiegania niebezpiecznym sytuacjom i postępowania w sytuacjach wystąpienia zagrożenia.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.saferinternet.pl S@ferinternet.pl]  -&amp;#039;&amp;#039;priorytetem programu &amp;quot;Safer Internet&amp;quot; na lata 2009-2013 jest zwalczanie cyberprzemocy i uwodzenia dzieci w Internecie.&amp;#039;&amp;#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://sieciaki.cba.pl/ Sieciaki. Bądź bezpieczny w sieci]  - &amp;#039;&amp;#039;zawiera bazę materiałów dotyczących cyberprzemocy.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zestawienia bibliograficzne&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.pedagogiczna.edu.pl/zest646.htm Cyberprzemoc : zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2000-2011 / oprac. Danuta Roszkowska] - &amp;#039;&amp;#039;w oparciu o zbiory Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim.&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.pbw.lodz.pl/zestawienia_12_01.htm Cyberprzemoc : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / oprac. Marcin Laskowski] -&amp;#039;&amp;#039;sporządzone w oparciu o zbiory Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. prof. Tadeusza Kotarbińskiego w Łodzi.&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| stopka=10 kwietnia 2018 r.&lt;br /&gt;
}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ewa13</name></author>
	</entry>
</feed>